人教版九年级物理《欧姆定律》典型例题

文档欧姆定律典型例题例题1．在研究电流跟电压的关系时，需保持不变，改变电路中的。答案：电阻，电压例题2．在研究电流跟电阻的关系时，需保持不变，改变电路中的。答案：电压，电阻例题3．达成下表、并说明依据：条件：电阻不变解析：由（U，I=0.5A，；1）=5V电阻不变，由（2）U=10V，R=10Ω，。答案：1A例题4．一段导体两头电压为2伏时电流为0.1安，当它电压为8伏时，电流为多少？你能想到几种方法。解析：方法1：同样的一段导体，所以电阻不变。由U=2V，I=0.1A，；电阻不变，由U，RΩ，。=8V=20方法2：同样的一段导体，所以电阻不变。所以，也就是。文档所以当电压是8V时，也就是电压变成原来的4倍，所以电流也是原来的4倍，I2=0.4A。或许由能够得出：。答案：0.4A。例题5．将欧姆定律的公式变形获得，对于此式的物理意义，下面说法中正确的选项是（）。A．导体的电阻与它两头的电压成正比，与经过它的电流成反比B．导体中经过的电流越大，则电阻越小C．加在导体两头的电压越大，则电阻越大D．导体的电阻等于导体两头的电压和经过它的电流之比答案：D例题6．导体两头电压为3V时，经过它的电流是0.6A，如果使导体两头电压增加到6V，那么该导体的电阻是（）。A．1.8B．5C．10D．15答案：B例题7．某电路两头电压减为原来的1/2，电阻增大到原来的2倍，则此时经过该电路的电流是（）。A．原来的1/4B．原来的1/2C．原来的4倍D．没有变化答案：A例题8．一个电阻当加在它两头的电压为10V时，经过其电流为0．2A，若加在它两头的电压为20V时，经过它的电流为0．4A，那么这个电阻的阻值为（）。文档A．B．C．D．都对解析：，或。答案：A例题9．根据欧姆定律的公式的变形式及电阻的性质，能够判定当（）。A．U变大时，变小B．U变大时，变大C．U变小时，不变D．时，答案：C例题10甲乙两电阻之比为2：1，将它们串连在电路中时，它们两头的电压之比为（）。A．1：2B．2：1C．1：1D．无法比较解析：∴。答案：B文档例11一段导体两头电压是3V时，导体中的电流是0.5A，如果电压增大到6V，导体中的电流是多大？如果电压减小到1.5V时，电流又是多大？选题角度：此题用于考察的知识点是电流与电压的关系．解析：对于某一段导体来说，它的电阻是一定的，在电阻一准时，导体中的电流跟这段导体两头的电压成正比．此题的易错点一是将“增大到”理解成“增大了”，“减小到”理解成“减小了”；二是将“成正比”做成“成反比”．因为导体的电阻是一定的，6V是3V的2倍，所以导体中的电流是2×0.5A＝1A．又因为1.5V是3V的1／2，所以导体中的电流为（1／2）×0.5A＝0.25A．例12一导线两头电压为3V，经过它的电流是0.5A，则这根导线的电阻是．如果导体两头电压增大到6V，则它的电阻是．经过它的电流是______A；如果在此导体两头不加电压，则它的电阻是，经过它的电流是_______A．选题角度：此题用于考察对电阻的观点，影响电阻大小的因素以及欧姆定律的理解．解析：明确对同一段导体，它的长度、材料、横截面积是一定的，经过它的电流与加在这段导体两头的电压成正比，比值是定值．所以对同一段导体而言，导体的电阻大小不由经过导体的电流和加在导体两头电压的大小决定．导体的电阻也与经过导体的电流和加在导体两头电压的变化无关．只与导体本身的条件相关．本题易错点是不理解电阻的观点，影响电阻大小的因素和欧姆定律，认为导体的电阻大小与加在导体两头电压成正比，与经过导体的电流成反比．导体的电阻是导体本身的一种性质．导体电阻大小只与导体的长度、横截面积、材料、温度四方面因素相关．由欧姆定律可知，题中这段导体的电阻是6，文档当它两头电压增大到6V时，它的电阻不变仍是6，而经过它的电流增大到1A即便导体两头不加电压，导体的电阻仍旧客观存在，仍旧是6．此时经过它的电流却是0A．故此题答案分别为6；6；1A；6；0A．例13在如下图的电路中，的最大阻值为18，当开封闭合时，滑片P位于最左端时电压表的示数为16V，那么当滑片P位于最右端时电压表的示数是多少？选题角度：此题用于考察欧姆定律的应用．解析：该电路是定值电阻R和滑动变阻器串连的电路，电压表是测R两头电压的．当滑片P位于最左端时电压表的示数为6V，说明电路中的总电压（电源的电压）是6V，而当滑片P位于最右端时，电压表仅测R两头的电压，而此时电压表的示数小于6V．滑片P位于变阻器的最右端时的电流为．此时电压表的示数为．例14经过导体a、b的电流随电压的变化情况如下图，则导体a、b的电阻相比较（）A．B．C．D．无法确定文档选题角度：此题用于考察欧姆定律的应用和察看图表能力．解析：根据欧姆定律的基本公式变形可得，因此要想比较R的大小，应从比较U、I的大小下手．我们能够采用控制变量法，先让一个量相同，再通过比较另一个量来得出与的大小来．解法一：取电压值相同时，来比较电流的大小，进而得出电阻与的大小．如图甲所示，当取电压相同为时，此时该电压对应的电流，由公式可知，，因此，应选B．解法二：取电流值相同时，来比较电压的大小，进而得出电阻与的大小．如图乙所示，当取电流相同为时，此时该电流对应的电压，由公式可知，，因此，应选B．例15在伏安法测电阻的实验中(1)实验原理是什么？(2)实验中需要测哪些物理量？(3)写好待测电阻的计算式．(4)实验中怎样改变待测电阻两头的电压？如图甲是某同学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的实验电路图，其中有几处错误，各错在哪处？(6)请你画出正确的电路图．文档选题角度：此题考察的知识点是伏安法测电阻．解析：解题重点是要弄清伏安法测电阻实验的相关几点：a．实验原理：欧姆定律的变形式：．b．实验电路图与实物连结图．c．弄清滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是多次测量求出电阻的平均值，减小实验误差．d．正确剖析滑动变阻器对电路的控制作用．e．正确记录电流表，电压表的值．f．根据，分别求出、、及R的平均值，此题考察的问题较多较细，易出现解答不全的错误．(1)伏安法测电阻的实验原理是欧姆定律．被测的物理量是待测电阻两头的电压U和经过待测电阻的电流I．(3)由欧姆定律的变形公式能够计算出待测电阻的阻值．实验中是利用滑动变阻器来改变经过待测电阻的电流进而改变加在它两头的电压值．图中有两处错误：一是电流表和电压表的地点接错了，二是缺少滑动变阻器．正确电路图如图乙．文档例16为什么不允许把电流表直接接到电源两极上，却能够把电压表直接接到电源两极上呢？选题角度：此题用于考察的知识点是电流表和电压表的操作规程及欧姆定律的应用．解析：知道电流表的内电阻很小，电压表的内电阻很大，它们都不能经过较大电流．答：电流表的特点是内电阻很小，由欧姆定律可知：电压一准时，电阻越小，经过电阻的电流越大，过大的电流将把电流表烧坏，以常用的量程为0．6A的电流表为例，它的内电阻约0．1，若直接接到电压为1．5V的电源两端时，流过电流表的电流为，这样大的电流远远地超过了电流表的量程，将把电流表的线圈烧毁，故不允许把电流表直接接到电源两极上．电压表的特点是内电阻很大，以常用的量程为3V的电压表为例，它的内电阻约3k，若直接接到电压为1．5V的电源两头时，流过电压表的电流为，如此小的电流经过电池和电压表时，两者均能承受，所以电压表直接并联在电源的两极上不会有被烧毁的危险．例17现有电压不变的电源、电流表、电压表、滑动变阻器(已知最大阻值为)和待测电阻各一个，开关两个，导线若干．请按要求画出三种测阻值的不同 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的电路图．要求：①每种电路图只允许任选电流表、电压表其中之一．②在同一电路中，电表的地点不动．选题角度：此题用于考察的知识点是电流表和电压表测电阻及欧姆定律的应用．解析：文档合理的方案应知足既能测出电流值，又能测出电压值(或间接的测出)，只有这样才能够用求出未知电阻的阻值．以上六种电路图仅供参照，你还能设计出几种方案？例题18．电阻，将它们分别接在同一电源两头，则经过与的电流之比为（）。A．1：1B．1：5C．5：1D．无法比较答案：B例题19．一个电灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差别的原因是（）。A．两次测量加在灯泡两头的电压不同B．两次测量经过灯泡电流不同C．两次测量灯丝温度不同D．两次测量室内温度不同答案：C例题20．两根镍铬合金丝的长度是，把它们串连后接入电路，则通过它的电流和两头的电压分别知足（）。A．文档B．C．D．，电压关系不定解析：因为它们串连在同一电路中，所以经过它们的电流相等，即。但仅凭这个条件无法确定哪一根镍铬合金线的电阻大，所以根据，也就无法确定哪一根镍铬合金线两头的电压大。答案：D例题22．在伏安法测电阻的实验中，采用公式来计算各次电阻R的阻值，各次得出的值往往是不同的，这属于实验中的__________，是不可防止的，而用多次测量取平均值的累积平均法能够_____________。答案：、误差、减小误差例题23．在伏安法测电阻连结实验电路时，开关应处于_____状态，滑动变阻器的滑片应位于_____的一端，这主假如为了防止电路中的______过大，以至于烧坏相关元件。答案：断开、最大电阻、电流例24只有不超过_______的电压才是安全的，电流对人体的危害性跟_______、______等因素相关．选题角度：此题考察的知识点是安全用电知识．解析：知道人体触电的实质，电压和电流是两个相互关系的物理量，在人体的电阻不变时，人体承受的电压越大，经过人体的电流越大，若外界加在人体上的电压超过36V，经过人体的电流会使人发生生命危险，发生触电主要由外界带电体加在人体间电压的大小决定的，电压越高，经过人体的电流也越大，对人体的安全的危害越大，通电时间越长，对人体安全的危害越大．36V；电流的大小，通电时间的长短．文档例25发现电线着火时的办理方法是（）A．用水扑灭B．拉下开关，切断电源C．找电工办理D．用小刀或剪刀切断电源选题角度：此题用于考察安全用电知识．解析：电线着火往常是火线与零钱短路所致，含杂质的水是导体，用水抢救不只不能把火扑灭，反因水各处流动，人便可能触电，选项A错．选项C找电工办理，易耽搁时间会错过灭火时机，选项C错，选项D用小刀或剪刀切断电源，它们是导体，人拿着这些东西切断电源时会造成触电，D也错．只有选项B是最好的方法．例26站在高压输电线上的小鸟不会触电的原因是（）．A．鸟是绝缘体不会触电B．鸟的耐压性强不会触电C．高压线外层有绝缘层D．鸟只站在一根电线上，两爪间电压很小选题角度：此题用于考察安全用电．解析：鸟不是绝缘体，事实上鸟和人同样也是导体，它的耐压性也不强，高压线外面设有绝缘层，鸟在高压线上不触电是因为鸟的双爪在一根电线上，鸟的身体很小，两爪间的距离很近，加在鸟身体上的电压很小，经过鸟的电流也极小，因此不会触电。正确答案选D．例27为了用电安全，下列注意点中不正确的选项是（）．A．不准用剪刀或绝缘柄损坏的钳子剪带电的导线文档B．不准在电线上晾衣服C．发现有人触电时，应立刻用手将他拉离电源D．发现输电线的断头落在地上，不要走近，更不准去拾选题角度：此题用于考察安全用电原则的应用．解析：人体是导体，救护者如果直接用手去拉触电者，会使救护者也触电．正确选项为C．