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二年级品德与生活下册计划1

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二年级品德与生活下册计划1《品德与生活》教学计划(二年级下册)河教小学陆沛霞一、班级分析全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。二、教材分析本册教材分为四个单元,有如下几个特点:1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。2、突出养成教育的要求。3、突出“活动性”和“做中学”4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。5、体现一定的开放性。三、教学...

二年级品德与生活下册计划1
《品德与生活》教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 (二年级下册)河教小学陆沛霞一、班级 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。二、教材分析本册教材分为四个单元,有如下几个特点:1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。2、突出养成教育的要求。3、突出“活动性”和“做中学”4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。5、体现一定的开放性。三、教学具体目标总目标:初步养成文明、科学的生活习惯和方式,培养学生自我学习、自主发展、开拓创新的意识和能力。具体目标:1、初步认识自然的发展变化和人类的生产生活的关系,初步形成热爱大自然、保护大自然的情感和行为习惯。2、感受学问、科学就在我身边,初步养成爱科学、乐于探究的情趣和行为习惯。、能在于看到自己和别人的优点与长处,逐步形成团结合作,不怕困难和挫折,拼搏进取等积极、有责任的生活意识和行为习惯。四、教学 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 1、充分体现教学的生活性,遵循儿童生活逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,体现道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德的生活”理念。2、遵循教材开发性的特点,重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生活空间的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,使其教学寓于生活。3、引导儿童热爱生活、学习做人,对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育,为儿童形成积极的生活态度和实际生存能力打下良好的基础。为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确价值观打下基础。4、积极鼓励儿童直接参与主题活动,游戏和其它实践活动,使儿童通过活动、动手动脑,培养学生的道德品质。5、珍视儿童的生活价值,尊重儿童的权利与学生和平相处,以诚相待,使学生享受愉快,自信、有尊严的学校生活。附:二年级(下册)《品德与生活》教学计划安排课题名称教学目标活动主要形式课时安排上课周次家乡的春天引导学生亲近自然的春天,感受春天的气息。初步掌握春天的气候特征,学会照顾自己,能够注意春天疾病的预防。小手工、制作小抄报、讨论交流。、一年之计在于春简单了解开春时节社会主义劳动者及其工作方式,引导学生初步养成良好的生活、劳动习惯,热爱劳动和生活,珍惜时间。小采访、表演活动。、四季大本营引导学生尝试用不同的方法开展探究活动,全面了解四季的自然和社会生活常识,培养学生热爱自然、热爱科学、热爱生活的情感和态度。小表演、参观活动、故事会。、安全小黄帽引导学生初步掌握各种安全知识,养成基本的文明行为,遵守纪律,形成珍爱生命的情感态度。游戏活动、知识竞赛、走亲戚引导学生初步养成基本的文明行为和良好的生活、劳动习惯,培养学生爱亲敬长的情感和态度。游戏活动、角色扮演、讨论交流。、我有小主见引导学生掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能,养成自己能做的事自己做的行为习惯,做事情能够初步具有自己的看法的判断,逐步增强主体意识,不盲从。小调查、收集资料活动、小展览、讨论交流活动。、我们班的小星星引导学生树立积极向上的榜样,能够欣赏别人和自己的优点与长处,并激励自己不断进步,培养学生自信、诚实、求上进的品质。讨论交流、小采访、故事会、收集资料活动。、有趣的名字培养学生的观察力、好奇心,激发学生探究生活中的问题和兴趣,热爱生活生活。采访家人、资料收集、游戏活动、讨论交流。、废旧物品的妙用引导学生尝试一物多用,废物利用,养成保护环境、爱惜资源的习惯,培养儿童的动手和探究能力。小调查、手工活动、讨论交流。0气象小天使通过对天气和气象常识的探究学习,引导学生热爱科学,学会健康、安全地生活。小表演、小实验、讨论交流、想象与探究。1我有许多小问号鼓励儿童提出问题,知道科学探究简单方法,引导儿童乐于探究,了解生活中常见的自然现象和有关科学常识。寻找小问号竞赛、观察与探究、故事会、小实验。让我再试一次引导儿童不怕困难和挫折,做事有耐4、有毅力、不胆怯,培养儿童顽强的意志。讨论交流。小表演、游戏活动。赛龙夺锦了解端午节及其风俗习惯活动,体会团结合作、努力向上的快乐,引导学生有勇气尝试富于挑战性的活动,积极进取。资料收集、竞赛游戏、讨论交流等。4节节高、步步高观察玉米、竹子、芝麻等植物。了解其生长特点,引导儿童感受自己的成长变化,学会有计划、有目的地安排自己的生活,不断进步。参观考察、讨论交流、资料收集、展示活动等。复习考试年22月
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丁文惠
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