独店中学学案设计科目：八年级物理班级：主备人：李春艳 授课日期：年月日第周星期总第课时课题密度学习目标1、知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。2、能联系实际运用密度公式进行有关计算，并用来鉴别物质。重点密度概念的理解及应用难点理解密度是物质的特性考点密度是物质的属性及密度的计算学习流程预习同种物质的质量与体积有关系是:；不同物质的质量与体积极的关系是：__________密度的定义：；公式：；单位：、。密度是物质的一种特性，与物质的、、、等有关，课内探究1、探究：同种物质的质量与体积的关系①选择几个大小不同形状规则的圆柱体铁块、木块。②用刻度尺分别测出每一个圆柱体的直径和高，算出体积并编上号。③用天平依次从小到大测出圆柱体质量，记录并作图序号m/gv/cm3V/cm3m/g铁1铁2铁3木1木2木3分析
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中数据以及m-v图像可得出结论：_________________________________________2、密度：（1）定义：________________________________________________（2）物理量符号：____________（3）单位：____________（4）物理意义：____________________________________________________（5）密度是物质________________________________________达标测试1.由密度的概念及公式，可以判定对于同一种物质（）A．密度是一样的B．体积越小，密度越大C．质量越大，密度越大D．体积越大，密度越大2.将一块质量分布均匀的砖分割成体积大小不同的两部分，则()．A．体积大的密度一定大B．体积小的密度一定大C．两者的密度一定相等D．两者的密度一定不相等3、有一辆油车，装满了30m3的石油，为了估算这辆油车所装石油的质量，从中取出30cm3石油，称得质量是24.6g，问这辆油车所装石油的质量是多少？独店中学学案设计科目：班级：学生：批阅等次：第次批阅作业1、某钢瓶内的氧气密度是6kg/m3，一次气焊用去其中的1/2，则瓶中余下氧气密度为____________。2、2.79g/cm3=__________kg/m31.0×103kg/m3=__________g/cm33、两个用同种材料制成的实心球，A球质量为20g，B球质量为0.1kg，则A、B两球的体积之比VA:VB=____________，密度之比=____________。4、一松木块的密度是0.4×103kg/m3，读作________________，把它锯掉3/4，剩下的松木块密度为________________。5、质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为______；体积相等的实心铜球和实心的铝球的质量之比为______。（ρ铜=8.9g/cm3，ρ铝=2.7g/cm3）6、有空心的铜球，铁球和铝球各一个，它们的体积和质量都相等，这三个球中空心部分最大的是______球。（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）7、一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精，则装满酒精后的总质量为______g．（ρ水=1.0×103kg/m3）8、关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A．一块冰全部融化成水后，质量变小，密度不变B．把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变C．把铁球加热，质量变大，密度变小D．某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比9、如图10-15所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（）10.蜡烛在燃烧过程中,它的()A质量不变,体积变小,密度变大B质量变大,体积变小,密度不变C质量变小,体积变小,密度不变D质量、体积、密度都变小11.一长为10cm,宽为5cm,高为8cm的长方体铝块的质量是1080g,则这个铝块的密度为多少kg/m3?12.7.8×103kg/m3=_________g/cm3;4500ml=______L=______dm313.关于物体的质量、体积和密度的关系,下列说法正确的是()A密度大的物体,其质量一定大B密度小的物体,其体积一定大C质量相同的物体,其密度一定相同D质量不同的物体,其密度可能相同14.一只使用了多年的铅球,下列物理量中没有发生变化的是()A质量B密度C体积D形状15.质量为250g,容积为800cm3的空瓶内装满油时,总质量为0.95kg,求油的密度是多少?如果装满水,其总质量又为多少千克?反思教研组（教导处）审批：年月日
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