我心中最美乡村校长

我心中最美乡村校长我心中最美乡村校长——记双龙xx小学校长周校长，这个名字在资中县教育战线，可以说和东岳泰山在中国人的心目中一样响亮。他担任校长二十一年，两度被市教育局、人事局评为“优秀校长”；他第一个争取资金率先在同川小学建起微机室，让学生体验信息高速的快捷与文明，他提出：不能让乡下孩子与城里孩子相比，输在人生的起点；他还在校园开通亲情电话，建立校园父母制度，真心实意的关爱农村留守学生等等。太多的荣誉与第一，让他成了资中县教师这个平凡职业中的名人。一、终身从教是他不变的信念三十多年前的那个正月，当大队书记顶风冒雪来到他家，和他的父...

我心中最美乡村校长——记双龙xx小学校长周校长，这个名字在资中县教育战线，可以说和东岳泰山在中国人的心目中一样响亮。他担任校长二十一年，两度被市教育局、人事局评为“优秀校长”；他第一个争取资金率先在同川小学建起微机室，让学生体验信息高速的快捷与文明，他提出：不能让乡下孩子与城里孩子相比，输在人生的起点；他还在校园开通亲情电话，建立校园父母制度，真心实意的关爱农村留守学生等等。太多的荣誉与第一，让他成了资中县教师这个平凡职业中的名人。一、终身从教是他不变的信念三十多年前的那个正月，当大队书记顶风冒雪来到他家，和他的父亲谈及全村孩子读书难，想让他当一名民办教师的时候，他毫不犹豫地答应了。后来，每当回忆起这件事的时候，他说：“当时如此痛快地答应，不仅是看到自己的弟妹因没有老师，而早早辍学务农而伤心，更重要地是当老师不用风里来，雨里去在田间辛苦劳作，同样可以挣到工分，和务农相比，教书是一件幸福的事儿。”缘于这种最淳朴的幸福感受，一干就是三十多年，三十多年间，也遇到过不少的坎坷和变故，但他忠诚于山区教育事业的恒心没有变。在他当教师以后，有乡干部叫他回村当支书，以后当国家干部，有人推荐他到信用社从事金融工作，都被他婉言谢绝了。他说自己离不开学校了，离不开孩子们了。一九九一年，他被委派到条件最为艰苦的同川担任学区校长，人生地不熟，校舍破败，教育工作滞后等困难摆在他的面前，他没有退缩，他走乡串户发动学生，深入村小，走进教室，了解教育教学的实际情况，找准工作症结，拟定详细的改进措施，分步实施。这期间，因为“民转公”政策的问题，他有半年没有得到工资，但他仍然安心工作。经过三年的努力，同川小学的各项教育教学工作跃居全乡前列。任职期间，尽心当好校长，兢兢业业地教好自己的小学数学课，这一年，他担任的数学课教学成绩名列全县同类学校的前列，同小的各项工作也取得较大的成绩。1/3校长常说：“我教书虽然只拿这点工资，但是，我很快乐。”就这样，当初选择教师时那种淳朴的幸福体验一直延续至今，他说：“教书到老，幸福到老，是我这个教书匠的追求和幸福体验。”二、高质高效是他一生的追求二十二年的校长生涯，他最常说的一句话是：没有最好，只有更好。他是这样说的，也是这样做的。他在担任校长期间，一直致力于学校办学条件的改善和学校的发展。他潜心研究教育教学管理办法，把教育教学质量视为学校的生命线。历年来，同川小学的初中教学质量在周校长的领导下，连年名列全县同类学校前列！为本镇中考成绩飘扬起了一面灿烂的红旗！被上级各级领导高度赞扬。他靠科学的管理方法，也靠自身的人格魅力，对学校的老师们管理严格，呵护有加。做到既能严格要求，又体现人文关怀。每当老师生病他都会亲自看望，教师家中出现意外，他都会去安慰。凡是退休的老师他都要一一送到家中，给予安抚。他在老师中的威望也很高，学校规定上班时间不能打牌娱乐，有一天晚上三个老师偶尔打了几牌，第二天，其中一个教师开玩笑说昨天打牌的事被刘校长知道了，其余二人马上偷偷写了“认识”交给他，但刘校长不知道是什么意思，也只得假装劝这两个老师再注意点就是了，事后这件事成了同行们的笑料。三、xx是他做人的准则周校长从事领导工作二十二年，他一直坚持工作明白，人生清白的工作原则。二十二年的校长生涯，经管的钱物金额高达数百万，经手的较大项目不少于十个。但是，他在每一次的项目决算审核和校长离任审计中，都证明了他的清白。特别值得一提的是，他的妻子没有正式工作，也不允许妻子、儿女、亲戚染指、参与学校的项目建设，影响学校的决策和正常的教学秩序，树立了良2/3好的领导威望。对于学校的政务、财务除正常的审核外，还坚持公开，还教职工明白，给予自己清白。不仅如此，为了解决学校困难，他还一方面对外积极争取用于改善学校办学条件，另一方面还自垫旅差费，寻求上级资助。因为，他认为廉洁奉公是一位党员教师做人的基本准则。他本来工资就不高，家庭负担也重，但他时刻惦记着贫困学生，经常给贫苦住校生送衣送吃。他除了主抓党务工作外，还亲自承担小学数学学科的教学，在教学工作中他精心备课、严谨授课，紧密结合学校德育和学生良好行为习惯的养成教育，周密组织品德学科的教学和考核。教书到老，是他一生的追求，为此他乐于奉献，勤于工***岗敬业；幸福到老，是他从事教育工作一辈子的体验，是他教一辈子书的最好理由。愿他永葆年轻的心态，做一棵教坛的常青树，幸福地教一辈子书。3/3

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