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第五单元复习课知识体系典型例题专题:化学方程式的复习课理解宏观微观③元素质量不变①原子种类不变②原子数目不变③原子质量不变宏观:物质种类变微观:分子种类变分子总数可能改变例题例题例题①总质量不变使用范围:②元素种类不变只适用于化学变化.质量守恒定律化学方程式1.书写原则①符合客观事实②遵守质量守恒定律2.书写步骤3.意义写配注查①物质:②质量:③粒子:应用应用:写化学式:配平:注明条件和生成物状态:一查化学式.二查配平.三查条件.四查箭号反应物.生成物及反应条件反应物.生成物之间的质量关系反应物.生成物之间的粒子个数比三、根据化...

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知识体系典型例题专题:化学方程式的复习课理解宏观微观③元素质量不变①原子种类不变②原子数目不变③原子质量不变宏观:物质种类变微观:分子种类变分子总数可能改变例题例题例题①总质量不变使用范围:②元素种类不变只适用于化学变化.质量守恒定律化学方程式1.书写原则①符合客观事实②遵守质量守恒定律2.书写步骤3.意义写配注查①物质:②质量:③粒子:应用应用:写化学式:配平:注明条件和生成物状态:一查化学式.二查配平.三查条件.四查箭号反应物.生成物及反应条件反应物.生成物之间的质量关系反应物.生成物之间的粒子个数比三、根据化学方程式的计算:设方关代比解答实验室用氯酸钾制取8g氧气,需要消耗多少克氯酸钾?解:设需要氯酸钾x克2KClO32KCl+3O224596x8gx=20.4g答:需要约20.4g的氯酸钾。MnO2下列事实中,不能用质量守恒定律解释的是()A.湿衣服晾干后质量减少B.蜡烛燃烧后越来越短C.铜片加热后质量增大D.高锰酸钾受热后质量减小化学反应A+2B=3C+D中,7克A与8克B恰好完全反应,生成9克D.此时生成C的质量为()A.15gB.24gC.2gD.6g成语“点石成金”,在意为古代方士的一种法术,即能使石头变成黄金;现比喻能化腐朽为神奇.有人说他能把石灰石变成黄金,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理.火箭使用的燃料是偏二甲肼,其化学式C2H8N2,燃烧时发生如下反应:C2H8N2+2X=2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式为()A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4变色眼镜的玻璃片中含有溴化银(AgBr),溴化银见光分解为银和单质溴(Br2),眼镜片自动变暗.试写出上述变化的化学方程式:以下化学方程式有几种读法?如何读?S+O2SO2点燃含杂物质的计算1、代入方程式计算的必须是真正参加反应或反应后生成的物质质量2、若题中给出数据都是混合物质量,常可以永质量守恒定律找出某种纯净物的质量3、代入方程式计算的必须是纯净物质量纯净物质量=混合物质量×该物质的纯度例某同学取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5克,加热至完全得到10.7克固体,问10.7克固体中有哪些物质,各有几克?石灰厂使用石灰石制取生石灰,若生产含氧化钙25.2吨的生石灰,则至少需要含碳酸钙90%的石灰石多少吨?
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