广东省江门市第二中学2020学年高一物理上学期第一次月
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一、单项选择题（每题3分，共30分）下列对于运动的描绘的说法，正确的选项是A．研究花式滑冰运动员的动作时，能够把他看作质点B．平均速度是一个矢量，它的方向与刹时速度的方向相同C．物体做单向直线运动时，位移就是行程D．运动员沿着圆形跑道跑一圈回到原点，位移为零设物体运动的加快度为a、速度为v、位移为s。现有四个不同物体的运动图像如下图，假定物体在t=0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图像是在物理学的发展过程中，很多物理学家的科学发现推感人类历史的进步，下列表述切合物理史实的是A．胡克认为，在一定条件下，弹簧的弹力与其形变量成正比B．亚里士多德认为力不是维持物体运动的原因C．牛顿经过理想斜面实验得卖力不是维持物体运动的原因D．伽利略认为，物体下落快慢与质量相关，质量大的物体下落得快一辆汽车从静止开始做匀加快直线运动，5s末的速度达到20m/s，汽车的加快度是A．1m/s2B．1.6m/s2C．4m/s2D．5m/s2下列对于力的说法不正确的选项是A．发生弹力作用的两物体一定相互接触B．受静摩擦力作用的物体一定静止C．滑动摩擦力老是阻挡物体的相对运动D．接触处有摩擦力作用时一定有弹力作用下列对于协力和分力的说法，正确的选项是A．协力和分力同时作用在物体上B．协力一定大于任一分力C．大小为2N和6N的力的协力的最大值为8ND．大小为2N，6N，10N的三个力合成，协力可能为零下列说法，正确的选项是A．运动的物体拥有惯性，静止的物体没有惯性B．外力停止作用后，物体由于惯性会停止．一本
书
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静放在水平桌面上，书受到的重力以及书对桌面的压力是一对相互作使劲D．作使劲和反作使劲性质一定相同8.人站在地面上，竖直向上提起质量为1kg的物体，物体获得的加快度为4m/s2，则此过程中，人对物体的作使劲大小是（g10m/s2）A．14NB．12NC．8ND．4N三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，悬挂一质量为m的重物，如下图，其中OA与竖直方向的夹角为，OB沿水平方向，则OA、OB绳拉力大小分别为A．mg、mgB．mg、mgtansintancosC．mgsin、mgcosD．mgcos、mgsin升降机做以下运动时，处于失重状态的是A．以很大速度匀速上涨B．以很小速度匀速下降C．上涨时以很大的加快度减速D．下降时以很大的加快度减速二、多项选择题（每题5分，共20分，少选得3分）11.跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下，运动员沿竖直方向运动的v-t图象如图，下列说法正确的选项是A．0-10s平均速度大于10m/sB．15s末开始运动员做匀速直线运动C．10s末速度方向改变D．10s-15s运动员做加快度渐渐增大的减速运动12.如图，一物体在粗拙斜面上受到沿斜面向上的力F作用，处于静止状态。下列判断正确的选项是A．物体一定受到四个力的作用B．摩擦力的大小可能等于零C．若F增大，物体所受支持力可能减小D．若F增大，物体摩擦力可能减小如图甲所示，一个轻质弹簧右端固定在传感器上,传感器与电脑相连。当对弹簧的左端施加变化的水平拉力时，在电脑上获得了弹簧形变量x与弹簧弹力大小F的关系图像（如图乙），弹簧始终在弹性限度内。则下列判断正确的选项是A．弹簧产生的弹力与弹簧的长度成正比B．根据图像，当弹簧形变量x=15cm时，弹力F=30NC．该弹簧的劲度系数是2N/mD．当对弹簧的左端施加水平压力时,弹簧劲度系数不变14.如下图，质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和F1和F2；水平面间，处于静止状态．若不计一切摩擦，则A．水平面对正方体的弹力大小为(Mm)gB．墙面对正方体的弹力大小mg/tanC．正方体对直角劈的弹力大小为mgcosD．直角劈对墙面的弹力大小mgsin三、实验题（2小题，共18分）（8分）根据要求，达成“考证力的平行四边形定则”实验。①如图甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连结两条轻绳，跨过定滑轮后各栓一细绳套，分别挂上3个钩码和4个钩码（每个钩码重lN)，调整滑轮的地点，稳定后结点B位于O处，记下______和两条轻绳的方向，取下滑轮及钩码。②如图乙所示，取某单位长度表示lN，使劲的图示作出两条轻绳的拉力再用一把弹簧测力计把结点B也拉至O处，记下测力计的读数F’=_______N，取下测力计。③在图丙作出F1和F2的协力F及拉力F’的图示。(图作在答题卡上）④对照F和F’的大小和方向，发现它们不是完全一致的，其可能的原因是_____(填一个原因）（10分）探究小车加快度与协力、质量关系的实验装置如图甲所示：①若要探究小车的加快度与协力的关系，应保持_________不变，分别改变施加在小车上的拉力F，测出相对应的加快度a。②把带有滑轮的长木板右端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带上打出一系列计时点，如果计时点间距______，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。③实验过程中，下列做法正确的选项是______A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在凑近滑轮处D．将接好纸带的小车停在凑近打点计时器处④实验中使用50Hz交变电流作电源，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，测量了C点到A点、E点到C点的距离如图乙所示。则C点的速度vC=______，纸带的加快度a=______。（结果保留三位有效数字）甲四、计算题（2题，共32分）（12分）如图，圆滑金属球重力G40N。它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角37的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin370.6，cos370.8，求（1）墙壁和斜面对金属球弹力的大小（2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向（20分）如图甲，质量m2kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，经过速度传感器测出物体的刹时速度，所得v-t图像如图乙所示。取重力加快度g10m/s2（1）在0~4s内和4~10s内，求物体加快度大小和方向（2）求力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数（3）求10s末物体离a点的距离（4）8s后撤去拉力F，求物体再过5s后离a点的距离1D2C3A4C5B6C7D8A9B10C11AB12BD13BD14AB①Ｏ的地点（2分）。5.0（2分，只读为5得1分）。③如右图所示（画好F1和F2的协力F，得2分，画好了平行四边形而对角线没有连结或没有标记得1分，没有用三角板画平行线而出现曲线得0分；沿AO画力F′，得1分；F和F′的大小和方向画在一同得1分）。④测量存在误差；作图没有画准；弹簧测力计自己重力的影响；滑轮与绳之间的摩擦力等。（答对一点便可得2分）。16.（1）小车质量（2分，只写“质量”得1分）（2）相等（2分）（3）AD（2分，选对一个得1分，错选零分）（4）1.073.10（每空2分）
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