2011年中考语文复习
计划
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贺兰四中马淑芳新的学期又开始了,本学期的教学重点除了完成九年级下册教材有关内容外,最主要的就是中考前的复习工作了。初步计划在四月上旬结束课程,开始投入全面复习。截止五月中旬完成第一轮复习,大约五周时间(剩余时间进入第二轮复习)。现将我的第一轮复习计划安排如下:一、明确复习的重要性中考前的复习是对学生所学知识的再巩固再延伸,是引导学生全面系统地掌握知识的重要途径,是提高学生综合性学习能力的重要手段。通过复习可以进一步引导学生掌握答题技巧,提高答题能力。所以,中考前的复习工作,绝不可以轻视。二、复习的具体内容根据“新课程
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”的相关要求,我准备着重从以下三大板块进行复习:1、积累与运用复习的知识点主要有文学常识、名著导读、口语交际、句子仿写、一句话新闻、看图说话、图表分析、成语典故、常见的修辞格以及课标中规定的34篇古诗词曲的背诵等内容。2、阅读理解(1)关于文言文的阅读计划用三周时间,对课标中的16篇重点篇目分别从句子节奏的划分、文言实词的意义和作用、文言语句的翻译、文章的思想感情的理解和把握、作者写作意图的理解及
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等方面进行复习。(2)关于现代文的阅读计划用两周的时间对下列内容进行重点复习①指导学生阅读不同文体的文章,把握其内容、思路、语言写法及作者的态度、观点和感情。②引导学生对所读
材料
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,发表自己独到的体验和看法。③积累语言、运用语言、理解词语在具体语言环境中的意义和作用。④理解材料中意蕴深远的句子、文章的主旨、在结构上发挥特殊作用的句子以及运用修辞格的句子。⑤探究人物描写方法,揣此人物的心理活动,把握人物的性格。3、作文作文一直是语文教学中的一个难点,复习中我将针对自己学生的实际情况,重点从以下两方面着手:(1)继续指导学生做到:审准题意、拟好题目、选择典型材料、立意力求创新、运用恰当方法,写好每篇作文。(2)重点训练材料作文和命题作文。指导学生学会从材料中准确提炼信息,选择恰当的角度、确立中心、表达真情实感。三、复习措施1、做好学生的思想动员工作,引导学生积极主动地配合老师的复习进度。师生同心,才能保证复习计划的顺利实施。2、以“新课程标准”为依据,将50篇必备篇目分散进行,坚持每天背默1——2篇,做到背熟默对。3、积极搜集信息,注意研究中考出题的方向和特点,关注焦点,关注考点,把握知识要点,精心设计
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。4、注意学生答题方法的指导,教学生认真审清题意,学会提取文本信息,做到准确书写。5、认真做好每次模考后的总结,分析工作,找准差距,及时改进。以上是第一轮复习计划,我将严格按照计划组织教学,力争所代班级在中考中取得好成绩。2011年2月