2019年高级中学人教版高中数学必修三学案：2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(数理化网)

2019年高级中学人教版高中数学必修三学案：2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(数理化网)哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊《用样本的数字特征估计总体的数字特征》第一课时【学习目标】1、通过对具体的数据分析，理解掌握平均数、众数、中位数的概念；2、在频率分布直方图中，掌握估计平均数、众数、中位数的方法；3、通过本节课的学习，继续培养学生统计思想方法，提高研究数学实际问题的能力。【自主学习】1、在初中我们学过众数、中位数和平均数的概念，这些数据都是反映样本信息的数字特征，对一组样本数据如何求众数、中位数和平均数？2、如何根据样本频率分布直方图，分别估计总体的众数、中位数和平均数？【典例分析】例1.某工厂人员及工资构...

哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊《用样本的数字特征估计总体的数字特征》第一课时【学习目标】1、通过对具体的数据分析，理解掌握平均数、众数、中位数的概念；2、在频率分布直方图中，掌握估计平均数、众数、中位数的方法；3、通过本节课的学习，继续培养学生统计思想方法，提高研究数学实际问题的能力。【自主学习】1、在初中我们学过众数、中位数和平均数的概念，这些数据都是反映样本信息的数字特征，对一组样本数据如何求众数、中位数和平均数？2、如何根据样本频率分布直方图，分别估计总体的众数、中位数和平均数？【典例分析】例1.某工厂人员及工资构成如下：人员经理管理人员高级技工工人学徒合计周工资2200250220200100人数16510123合计220015001100200010069001）指出这个问题中的众数、中位数、平均数；2）这个问题中，平均数能客观地反映该工厂的工资水平吗？为什么？和任何人呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊例2.右面是某校学生日睡眠时间的抽样频率分布表（单位：h），试估计该校学生的日平均睡眠时间。睡眠时间人数频率[6,6.5)50.05[6.5,7)170.17[7,7.5)330.33[7.5,8)370.37[8,8.5)60.06[8.5,9]20.021001例3.某单位年收入在10000到15000、15000到20000、20000到25000、25000到30000、30000到35000、35000到40000及40000到50000元之间的职工所占的比分别为10%，15%，20%，25%，15%，10%和5%，试估计该单位职工的平均年收入。【快乐体验】1.若M个数的平均数是x，N个数的平均数是y，则这M+N个数的平均数是.2、如果两组数x1,x2,xn和y1,y2,yn的样本平均数分别是x和y，那么x1y1,x2y2,xnyn的平均数是_____________.、已知一组样本，X2，X3，Xn的平均数是2,则对于样本3X12，3X1-2,3X-23Xn-2的平均数是（）A.2B.3C.6D.4【反思回顾】总结今天这节课的内容，你收获了哪些思想方法？和任何人呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊和任何人呵呵呵

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