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41牛顿第一定律

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41牛顿第一定律课题:4.1牛顿第一定律课时:1学时(45分钟)教材分析:1、本章本节内容是最重要最基本的物理规律,是经典力学的核心基础,也是学习热学、电学等其他知识所必须掌握的内容。2、本节牛顿第一定律进一步阐明运动和力的关系,初步诠释了力的含义。学情分析:1、学生有一定的物理基础知识,但对运动和力的关系的认识还有待提高,对惯性概念的模糊认识还要澄清。2、掌握牛顿第一定律的含义,彻底弄清惯性的概念有一定的难度。3、本节通过回顾历史、理想实验以及对牛顿第一定律的含义分析,使学生逐步克服认知障碍点,掌握本节知识点。教学目标:1、掌握...

41牛顿第一定律
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :4.1牛顿第一定律课时:1学时(45分钟)教材分析:1、本章本节内容是最重要最基本的物理规律,是经典力学的核心基础,也是学习热学、电学等其他知识所必须掌握的内容。2、本节牛顿第一定律进一步阐明运动和力的关系,初步诠释了力的含义。学情分析:1、学生有一定的物理基础知识,但对运动和力的关系的认识还有待提高,对惯性概念的模糊认识还要澄清。2、掌握牛顿第一定律的含义,彻底弄清惯性的概念有一定的难度。3、本节通过回顾历史、理想实验以及对牛顿第一定律的含义分析,使学生逐步克服认知障碍点,掌握本节知识点。教学目标:1、掌握运动和力的关系以及惯性的概念初步了解物理学中研究问题、解决问题的基本思路和方法,培养观察、分析、推理等综合能力渗透思想教育和科学观教育教学重点和难点: 1、牛顿第一定律的含义以及惯性的含义(重点)2、运动和力的关系(难点)教学方法:讲解教学过程:1、回顾历史引入伽利略的理想实验2、由伽利略的理想实验引出牛顿第一定律3、由牛顿第一定律引出惯性的概念讲解人类对力和运动关系的认识、伽利略的理想实验、牛顿第一定律的内容和含义、惯性的概念和含义,联系实际,举例诠释以上内容的含义。再通过课堂讨论帮助学生进一步把握本节内容。板书设计: 1、伽利略的理想实验2、牛顿第一定律   (1)内容  (2)含义3、惯性            (1)概念  (2)量度课堂讨论:讨论课后习题(通过课堂讨论帮助学生进一步把握本节内容)布置作业:1、练习册          2、预习牛顿第二定律课后反思:1、注重启发和诱导。2、注重精讲和多练。3、多举实例,增加感性认识;联系高科技新技术实例,增加兴趣。
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分类:小学语文
上传时间:2021-12-04
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