预防校园拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,特制订山坪小学学预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长:校长副组长:安全专干成员:各班班主任二、建立
安全管理
企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理
1、分走楼梯为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤,采取学生分走楼梯
制度
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。2、在上操、集合、放学等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,并安排值日教师和负责教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序,管理学生。3、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门。三、教学楼紧急疏散
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时,由值日领导负责指挥全校师生紧急疏散,并启动应急处理预案。2、当教学楼发生紧急情况时,各班由班主任、任课教师、班长指挥学生,按照指定路线指定楼梯迅速疏散。3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。4、学生疏散时要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时,由晚间值周领导负责指挥学生紧急疏散,由值周教师、公寓楼生活指导老师、班主任协助值周领导组织紧急疏散。2、当宿舍楼发生危机时,宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。5、在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。五、善后处理工作(一)校园拥挤踩踏事件调查工作,由学校组织“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组成员进行调查,并及时上报中心学校调查结果,重特大拥挤踩踏事件,由上级教育行政部门、必要时协同其他相关部门组织调查,并向上级教育行政部门报告调查结果。(二)校园拥挤踩踏事件发生后,学校要及时组织“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组成员做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。(三)对在预防、处置校园拥挤踩踏事件中和善后处理工作中表现突出的教师,或有特殊贡献的班级和个人,可给予表彰和奖励。(四)对在预防、处置校园拥挤踩踏事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,给予纪律处分;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。消防应急预案一、指导思想为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。二、消防安全工作领导组织机构1、组长:校长副组长:校级领导组员:中层人员各班班主任2、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各
年级
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、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(1)通讯组:组长:(办公室主任。火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)(2)灭火组、紧急疏散组::组长:(总务处主任)成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全,负责各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导)(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(3)抢救组:组长:(教务处负责人)负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护三、主要工作:1、开展校园消防安全隐患大排查。学习场所、各办公室所有的电器、线路、管路是否做到定期检修、维护。校园师生教学活动场所,疏散通道是否畅通。消防器材是否配备标准,并能定期更换。2、积极治理校园以及校园周边消防安全隐患。3、重视师生的消防安全教育。学校把消防安全教育列入年度安全教育教学
计划
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中,每学期至少安排一节消防安全教育课,开展防火逃生常识教育。学校每学年组织开展一次全校性的消防安全专题教育活动。利用“全国中小学生安全3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。六、各组成员注意事项:1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、清楚指定的逃生路线。七、火灾原因调查:火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。