四年级下册数学培优辅差

四 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 培优辅差LT深圳市龙岗区嘉联学校培优辅差记录本科组小学数学姓名四年级下册数学培优辅差 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 （2017~2018学年度第二学期）培优补差目标：数学是一门重要的基础学科，是其他学科的基础，是锻炼思维的体操。一部分学生对数学有着浓厚的兴趣，书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实，作业本上错误率较高，为此本着因材施教的原则，我将在本学期帮助和促进这一小部分同学能够得到新的飞跃，引导他们向更广阔的空间去探索、创新，辅导他们对学好数学有更好的信心。情况分析：四（1）（2）班共有学生100人。我将对我们班一些优等生提高要求，培养学生的创新思维，教会学生灵活解 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能，发挥其创造性，我特制定如下的辅导计划。三、辅导措施：（一）优秀生培养：1、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。2、进一步改革学习方法，提高学习效率。3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。4、和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。（二）后20%学生的转化培养：1、对于差生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。2、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心。3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法，用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅差”的目的。5、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。6、充分利用早上早读前和中午时间进行面对面辅导,讲解练习。7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症。（三）优化备课:培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。时间第5周地点四（2）班教室对象差辅导内容知识点：小数加减法（进位、退位》的计算方法。（1）小数点对齐，也就是相同数位对齐。（2)从末位算起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；哪一位上的数不够减就向前一位借“1”当“10”再减。新学期开学了，淘气在文具店买了一支钢笔和一个文具盒。钢笔的价格是10.25元，文具盒的价格是7.45元。（1）钢笔比文具盒贵多少元?（2）买钢笔和文具盒一共花了多少元？【解答】（1）10.25-7.45=2.80(元）答：钢笔比文具盒贵2.80元。（2）10.25+7.45=17.70(元）答：买钢笔和文具盒一共花了17.70元。辅导效果在列式计算中，学生出现以下错误：计算减法时，十分位向百分位借“1”，百分位没有减去“1”再减；计算加法时，十分位相加时没有加上百分位进的“1”。计算小数进位加法时，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，前一位计算时要加上进的“1”；计算小数退位减法时，哪一位上的数不够减就向前一位借“1”，再在本位上当“10”来减，前一位计算时要减去借走的“1”。时间第6周地点四（2）班教室对象优辅导内容知识点：三角形内角和等于180°。1.直角三角形的两个锐角的和是90°。…（）2.三角形内角和的大小与三角形的大小无关，都是180°。…（）3.把两个小三角形拼成一个大三角形的内角和是…（）【易错点剖析】可能学生在分析时，对概念的理解不够透彻，无论是小三角形还是大三角形，它们的内角和都是180°。【归纳点评】三角形的内角和指的是三角形三个内角的度数之和，与三角形的大小没有关系。任意三角形的内角和都等于180°。辅导效果时间第7周地点四（2）班教室对象差辅导内容一个小数，先缩小到原来的高，又扩大到变化后的100倍，接着又缩小到了第二次变化后的。。现在的这个数和原来的数相比，发生了什么变化？【解答】现在的这个数是原来的1/10。【易错点剖析】在小数点不断左右移动的过程中，有些学生可能会没有弄清和原来的数相比每次得到的新数都发生了怎样的变化。一个小数，先缩小到原来的一，即小数|亲点向左移动了一位；又扩大到变化后的100倍，即小数点又向右移动两位，和原来的数相比，小数点向右移动了一位；接着又缩小到了第二次变化后的o。，即小数点向左移动两位，和原来的数相比，小数点向左移动了一位，即得到的数是原来的。辅导效果本题重点考查了学生对小数点移动引起小数大小变化的规律的应用，解题的关键在于理解小数点每次移动后，新数和原来的数相比发生了怎样的变化。时间第10周地点四（2）班教室对象差辅导内容一、利用上学期的运算率填空。（1）2.5×43×0.4=43×（×）（2）7.6×26+2.4×26=（+）×26（3）0.02×1.25×5×8=(×）×(×）（4）0.63×99+0.63=(+)0.63二、判断题。1.一个小数的小数点移动一位，这个数是它的10倍。…（）2.0.04与0.05的积是0.02。…（）3.一个数的2.5倍一定大于这个数。…（）4.两个数相乘，所得的积一定比乘数大。…（）5.2.5×41=2.5×40+2.5。…（）辅导效果时间第11周地点四（2）班教室对象优辅导内容辅导效果时间第15周地点四（2）班教室对象优辅导内容一、解方程。28x+15=714x-22=69x÷9=24二、列方程并解答。1.一个数的4倍加上21等于37，求这个数。2.6个x与17的差是55，求x的值。3.比一个数的2倍少3.5的数是4.5，求这个数。已知0-12=4，那么0.50+6.5的结票是多少？辅导效果时间第16周地点四（2）班教室对象差辅导内容填一填。1，二推小麦a吨，每辆车一次可以远走m吨，6辆车运走一次后还剩下（）吨2.一辆汽车t时行驶了s千米，这辆汽车每时行驶（）千米。3根据淘气有x元零用钱，笑笑有零用钱13.6元，是淘气的2倍多3.6元“可以列方程：（）4.当y=10时，10y=（）,88-3y=（）。解方程。11y=1212x-21-47三、列方程解决问题。1、师傅每时加工11个零件，徒弟每时加工9个零件。两人同时加工80个零件，经过几时可以完成？2.希望小学买来故事书286本，比买的科技书的2倍还多10本。买来科技书多少本？辅导效果时间第19周地点四（2）班教室对象优辅导内容海气有5.1元，笑笑有6.6元，一套数学工具书的价格是两人钱数总和的2倍多1.2元。一套数学工具书多少元?他们需要补多少元才能买一套?2.一头大象出生时的体重是100千克，以后平均每年增加200千克。现在这头大象的体重是4100千克，这头大象多少岁了?（写出等量关系，列方程解答）3.希望小学四年级有两个班，上学期数学平均成绩是85分。已知一班有40人，平均成绩为87.1分，二班有42人，平均成绩是多少分?（先用算术方法解，再用方程解）4.母亲节，笑笑帮母亲做家务。用洗衣机洗衣服（20分）扫地（10分）整理房间（10分）晾衣服（5分）请你帮笑笑想一想，怎样合理安排最节省时间，画出流程图，并算出至少需要多长时间。辅导效果第二学期教学进度表周次教学内容课时1第一单元：小数的认识和加减法52第一单元：小数的认识和加减法63第一单元：小数的认识和加减法64第二单元：认识三角形和四边形65第二单元：认识三角形和四边形66第三单元：小数乘法67第三单元：小数乘法58第三单元：小数乘法69整理与复习610期中测试611第四单元：观察物体512第五单元：认识方程613第五单元：认识方程614数学好玩615第六单元：数据的表示和分析616第六单元：数据的表示和分析417归类总复习618归类总复习619期末考试620放假