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艺术水墨画：小蝌蚪找妈妈

艺术水墨画：小蝌蚪找妈妈艺术水墨画：小蝌蚪找妈妈活动目标：1.在有绘画水墨画的基础上，学会用点中锋的运笔压印和线条添画的画法表现各种动态的小蝌蚪。2.尝试添画池塘里其它生物，体验水墨画的乐趣。活动重难点：学会用点中锋的运笔方法绘画小蝌蚪，并尝试画其它池塘生物。活动准备：1.经验准备：幼儿有水墨画的基础。2.物质准备：背景画、课件、毛笔、墨、宣纸、水桶、旧报纸、水墨画作品。活动过程：一、迁移幼儿经验，导入活动。提问：还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里的小蝌蚪吗？它们的是什么样子的？池塘里还有什么？二、出示水墨画作品，引导幼儿探索水墨画的画法。...

艺术水墨画：小蝌蚪找妈妈活动目标：1.在有绘画水墨画的基础上，学会用点中锋的运笔压印和线条添画的画法表现各种动态的小蝌蚪。2.尝试添画池塘里其它生物，体验水墨画的乐趣。活动重难点：学会用点中锋的运笔方法绘画小蝌蚪，并尝试画其它池塘生物。活动准备：1. 经验准备：幼儿有水墨画的基础。2.物质准备：背景画、课件、毛笔、墨、宣纸、水桶、旧报纸、水墨画作品。活动过程：一、迁移幼儿经验，导入活动。提问：还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里的小蝌蚪吗？它们的是什么样子的？池塘里还有什么？二、出示水墨画作品，引导幼儿探索水墨画的画法。1.欣赏观察水墨画作品，了解水墨画的特征。提问：小蝌蚪是什么样的？哪里用浓墨？哪里用淡墨？2.探索画蝌蚪荷叶的方法。提问：我们可以怎样画呢？怎么用笔？用什么方法画体现淡墨、浓墨？教师结合幼儿的探索情况，进行小结，提示用点中锋的运笔压印和线条添画的画法表现各种动态的小蝌蚪。3.幼儿作画，教师巡回指导。教师观察指导，适时用语言提示、同伴借鉴等方式进行个别指导，引导幼儿注意浓墨淡墨的区别，保持画面的干净整洁。三、幼儿展示、交流作品，教师评价。

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