PAGEPAGE1大班主题小鼹鼠的心愿
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反思这是大班主题小鼹鼠的心愿教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。2、在游戏过程中体验玩沙的乐趣。3、学习：掏沙、装沙。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、发展幼儿的观察、
分析
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能力、动手能力。活动准备：1、大型箱子（装电视机或电冰箱的纸箱子）6个，纸箱两端相通；袋子（大小：40*30，带收缩口）；玩沙工具：铲子、桶、小推车。2、与教学内容有关的挂图一幅。活动过程：1、活动前准备活动：带领幼儿学各种小动物走路进入沙地，活动身体（我学小鸭摆摆摆，我学小兔跳跳跳，我学小猫悄悄走，我学小狗跑一跑，我学小鼹鼠爬爬爬，爬爬爬，爬爬爬，爬到妈妈身边来！）将幼儿集中到老师身边，围着老师坐下来。2、以谈话的形式引出活动内容。教师向幼儿讲述：前几天啊，老师做了个梦，梦见小鼹鼠有个心愿，想让我告诉小朋友帮它完成，小朋友你们愿意帮帮小鼹鼠吗？先让老师告诉你们小鼹鼠的心愿吧！（出示挂图：一幅秋天森林的背景图，上面有一只可怜的小鼹鼠在想着拥有一个温暖的家和可口的粮食）小鼹鼠告诉我，秋天到了，天气凉了，他很想有个温暖的家和可口的粮食，如果有这些，冬天的时候它就会过得很舒服，很快乐！小朋友你们愿意帮它这个忙吗？我们应怎么帮它呢？3、围绕小鼹鼠的心愿展开话题讨论，怎样帮小鼹鼠完成心愿？（1）给小鼹鼠造个家。小鼹鼠习惯住在什么样的地方？（住地下，该给鼹鼠造个地下房子），地下的房子该怎样造呢？（展示材料，给孩子想像的空间）。（2）给鼹鼠准备食物：①用沙子代
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鼹鼠的食物；②用布袋子储存食物。4、分工合作：帮小鼹鼠完成心愿。（1）分工商议：大班掏沙，做地下房子，小班装沙将沙装入桶里、推车以及沙袋里中。（2）大小班平均搭配，幼儿自由分成两大组，进行竞赛，看哪组能更好的完成鼹鼠的心愿。（3）幼儿各自领材料与工具进行活动。5、活动的进程。（1）大班的孩子先用铲子或用手将沙地掏成一个大坑，能将三个大纸箱连接成一个长的通道口（两端相通）平摆着放入到掏好的坑中即可。小班幼儿用小铲将桶、推车以及布袋装满沙子。（2）大班幼儿将小班幼儿装满沙的桶与推车倒在纸箱上，用沙子将纸箱覆盖起来，造成一个地下房子，两个通道口不盖沙，保持通畅。（3）地下房子造好后，大班幼儿将小班幼儿装满沙的布袋的口收缩好，打上结做成粮食袋，与小班的孩子一起抬着运进为小鼹鼠造好的房子里。（4）活动评比：看两组哪组小鼹鼠的房子造的好？看哪组为小鼹鼠准备的粮食多？6、结束活动。大家一起跳快乐舞，庆祝自己的劳动成果，老师告诉幼儿：小鼹鼠晚上一定会告诉我，它喜不喜欢你们给它完成的心愿？明天一早我就告诉你们好吗？说不定小鼹鼠还会在小朋友的梦里出现呢？你们明天也要告诉老师哟！活动结束离开沙地。相关知识《幼儿园主题教案：皮影表演》：大班主题活动皮影表演教案主要包含了活动内容，活动目标，活动延伸，活动过程，活动效果等内容，知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特征及制作过程。激发孩子表演皮影戏的兴趣。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园主题皮影表演教案吧。《大班主题教案：捡豆豆》：大班主题活动捡豆豆教案主要包含了活动背景，过程与指导，活动准备等内容，欣赏歌曲拾豆豆，在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题捡豆豆教案吧。《大班主题活动教案：尖利物品不要碰教案》：大班主题活动尖利物品不要碰教案主要包含了活动
设计
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背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如使用不当会伤害身体，继续积累幼儿自我保护的安全意识，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看尖利物品不要碰教案吧。
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