细菌的分类与命名 ppt课件

细菌的分类与命名 ppt课件第六章细菌的分类与命名一、生物的分类六界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界、病毒界。细菌分类层次与其他生物相同，即：界、门、纲、目、科(Family)、属(Genus)、种(Species)。二、细菌分类的指征1.形态学特性2.培养特性3.生活方式4.生理生化特性5.抗原构造6.对噬菌体的敏感性7．对抗生素及其他化学物质的敏感性8．病原性9．遗传学特征。精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不...

第六章细菌的分类与命名一、生物的分类六界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界、病毒界。细菌分类层次与其他生物相同，即：界、门、纲、目、科(Family)、属(Genus)、种(Species)。二、细菌分类的指征1.形态学特性2.培养特性3.生活方式4.生理生化特性5.抗原构造6.对噬菌体的敏感性7．对抗生素及其他化学物质的敏感性8．病原性9．遗传学特征。精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”三、细菌分类的方法1、数值分类法2．分子生物学分类法3．血清学方法：共同抗原4．化学分类法：比较细菌各种细胞成分1.数值分类法其分类范畴的基本单位是种，根据比较细菌在形态、生理和生化等方面的特性，计算出相似值来确定种的分类归属。2．分子生物学分类法（种系发生）1）DNA中G+C摩尔百分数(%)含量测定（G+C）mol%含量：某一生物DNA中的G+C配对碱基按摩尔数计算占全部碱基的百分数。（反映该生物遗传性能的一种本质特征）。测定方法：梯度密度离心法、解链温度法(Tm)等。2）DNA或RNA同源性的测定DNA-DNA杂交试验(hybridization)原理：同源DNA单链或非同源DNA单链，只要它们彼此在核苷酸序列上有相应互补的部分，就可产生不同程度的结合。应用：通过在体外测定菌株间DNA的杂合率，据此推算出DNA的相似程度，判断它们在亲缘关系上的亲疏，帮助分类鉴定。3）rRNA的分析rRNA在遗传信息传递中起重要作用，特别是16SrRNA能反映各种细菌间在系统发生方面的关系。从该rRNA的碱基序列可绘制系统发生树。四、细菌的分类体系细菌分类有三个主要体系前苏联、法国、美国《伯杰氏分类系统细菌学手册》，该手册共四卷（1984-1989）。并于1994年出版了《伯杰氏鉴定细菌学手册》第9版，将细菌门分为33个部分，其中与兽医学和医学有关的计13个部分。五、细菌种的划分和种以下的分类单位(一)种（Species)种是生物分类的基本单位。凡属同种的生物，均具有共同的基本性状特征。它是生物在一定演化阶段，具有相对稳定的一定性状特征的实体。(二)种以下的分类单位1.亚种(subspecies)：种内可能存在一些在某些性状上相互差异的类别。2.型(type)与亚型(subtype)：仅仅是某一方面的性状，如血清型。型内还可按进一步的性状差异区分为不同亚型。3.菌株(strain)（品系）：是指同种细菌中不同来源的纯培养物。具有典型特征的菌株称为典型株或代表株或标准株。不同菌株可能性状完全相同，也可能有某种微小差异。

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