会计学1幼儿卫生学绪论一、幼儿卫生学的概念幼儿卫生学是研究学前儿童（0-6、7岁）解剖生理特点和生长发育规律，以及如何促进学前儿童正常发育、维护和增进学前儿童健康的一门科学。也是幼儿师范学校的一门重要的专业学科。第2页/共11页课外补充：学前儿童的年龄分段1.新生儿期：是指出生后的第1个月内，即俗语所称的“月科孩子”。2.婴儿期：是指出生后l～12个月，也有人称这个阶段为乳儿期。3.幼儿前期：是指1周岁至3周岁阶段。4.幼儿期：是指3～6岁，即幼儿园教育阶段，也称学龄前期。5.学龄期：7～14岁。第3页/共11页二、幼儿卫生学任务一个特点：一个保健：一个营养：婴幼儿的身体特点婴幼儿的生理解剖特点婴幼儿的生长发育婴幼儿身心保健：预防常见病预防传染病婴幼儿心理健康常用
护理
卵巢癌的护理查房优质护理服务内容doc优质护理服务内容肺癌的护理常规消毒供应室优质护理
技术和急救术营养基础知识婴儿喂养幼儿膳食第4页/共11页想一想，我们为什么要学习幼儿卫生学？试试通过以下案例介绍，总结学习幼儿卫生学的意义。三、学习幼儿卫生学的意义第5页/共11页案例1：这天，我看到晴晴在抠鼻子，好象出于习惯性似的，我马上叫她不要抠，并没有太在意。我走了一圈回来，又发现晴晴在抠鼻子，我还是叫她不要抠鼻子，我边说边拉开她的手，这时候晴晴挣扎开我的手，看着我说：“我的鼻子里面有东西。”我马上意识到什么，问：“有什么？”晴晴说：“有玩具！”这时吓了我一大跳，原来晴晴抠鼻子是因为她书包上的小铃铛吊饰掉下来了，她因为好奇于是就把小铃铛塞到鼻孔去了！幸好铃铛的位置不是很深，我马上带她去医生那里用夹子把铃铛夹了出来。我在想，如果我当时疏忽了晴晴的情况，认为她只是习惯地抠鼻子而不去理会，那么后果不敢想象。案例2：1999年12月8日下午两点多,在萧山某幼儿园大(3)班就读的6岁女孩丹丹(化名)在午睡起床时不慎从上铺摔了下来,由于幼儿园老师的大意,致使病情延误,最后只能实施开颅手术保持了她的性命.案例3：一个5岁孩子，其身高103厘米，体重28千克。（1）请你评介该幼儿的身高体重指标是否正常？（2）请你
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
影响其体格发育的因素有哪些？第6页/共11页意义：1、为我们进入幼儿园工作奠定基础2、为我们学习其他相关专业奠定基础第7页/共11页（1）思想上高度重视!，“兴趣是最好的老师。”（2）理论联系实际（3）要求未来的幼儿教师要模范遵守各项卫生
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
，养成良好的个人卫生习惯，以身作则，为幼儿树立榜样。四、学习幼儿卫生学的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
第8页/共11页（1）做好课前预习工作，带着问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
来听课。（2）不迟到，不早退，不无故旷课。（3）上课期间不许使用手机。（4）课后及时复习所学内容，有疑难问题及时提出。（5）认真、独立、按时完成作业。五、学习要求第9页/共11页谢谢！第10页/共11页感谢您的观看！第11页/共11页
浙公网安备 33021202002483