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直线和圆的位置关系练习题一、选择题：1．若∠OAB=30°，OA=10cm，则以O为圆心，6cm为半径的圆与射线AB的位置关系是（）A．相交B．相切C．相离D．不能拟定2．Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=6，以C为圆心作⊙C和AB相切，则⊙C的半径长为（）A．8B．4C．9．6D．4．83．⊙O内最长弦长为，直线与⊙O相离，设点O到的距离为，则与的关系是（）A．=B．＞C．＞D．＜4．以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边，则该三角形为（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形5．菱形对角线的交点为O，以O为圆心，以O到菱形一边的距离为半径的圆与其她几边的关系为（）A．相交B．相切C．相离D．不能拟定6．⊙O的半径为6，⊙O的一条弦AB为6，以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系是（）A．相离B．相交C．相切D．不能拟定7．下列四边形中一定有内切圆的是（）A．直角梯形B．等腰梯形C．矩形D．菱形8．已知△ABC的内切圆O与各边相切于D、E、F，那么点O是△DEF的（）A．三条中线交点B．三条高的交点C．三条角平分线交点D．三条边的垂直平分线的交点9．给出下列命题：①任一种三角形一定有一种外接圆，并且只有一种外接圆；②任一种圆一定有一种内接三角形，并且只有一种内接三角形；③任一种三角形一定有一种内切圆，并且只有一种内切圆；④任一种圆一定有一种外切三角形，并且只有一种外切三角形．其中真命题共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、证明题1．如图，已知⊙O中，AB是直径，过B点作⊙O的切线BC，连结CO．若AD∥OC交⊙O于D．求证：CD是⊙O的切线．2．已知：如图，同心圆O，大圆的弦AB=CD，且AB是小圆的切线，切点为E．求证：CD是小圆的切线．3．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，⊙O的半径为3．（1）当圆心O与C重叠时，⊙O与AB的位置关系如何？（2）若点O沿CA移动时，当OC为多少时？⊙C与AB相切？4．如图，直角梯形ABCD中，∠A=∠B=90°，AD∥BC，E为AB上一点，DE平分∠ADC，CE平分∠BCD，以AB为直径的圆与边CD有如何的位置关系？5．有一块锐角三角形木板，目前要用它截成一种最大面积的圆形木板，问如何才干使圆形木板面积最大？5．设直线ι到⊙O的圆心的距离为d，半径为R，并使x2－2x＋R=0，试由有关x的一元二次方程根的状况讨论ι与⊙O的位置关系．6．如图，AB是⊙O直径，⊙O过AC的中点D，DE⊥BC，垂足为E．（1）由这些条件，你能得出哪些结论？（规定：不准标其她字母，找结论过程中所连的辅助线不能出目前结论中，不写推理过程，写出4个结论即可）（2）若∠ABC为直角，其她条件不变，除上述结论外你还能推出哪些新的对的结论？并画出图形．（规定：写出6个结论即可，其她规定同（1））7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．若以C为圆心，R为半径所作的圆与斜边AB只有一种公共点，则R的取值范畴是多少？答案:一.1-5ADCBB;6-9CDDB二.1.提示:连结OC,证△AOC与△BOC全等2.作垂直证半径,弦心距相等3.①垂直三角形的高,用面积
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
求;②△AOE∽△ABC即可4.用角平分线定理证明EF=EA=EB即可5.做三角形的内切圆6.①DE与⊙O相切,AB=BC,DE2+CE2=CD2,∠C+∠CDE=90°②BC是⊙O的切线,有DE=1/2AB等.7.R=2.4或3
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