一年级体育导学案执笔人:王萍备课组长审核人年级一学科体育课型练习提高周次十五周课题1、技巧:前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;3课时学习目标1.通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2.通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3.培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。教学重难点重点:滚动要圆滑;难点:团身紧;教学准备大垫子4块,标志桶16个教学
流程
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导案学案三环流程时间一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。学生听从指挥注意力集中,充分活动各关节。自主学习探究研讨情境导入明确目标(3分钟)合作探究解决问题(20-25)一、技巧:(前后滚动)教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。分四组进行练习3、教师给学生个别指导,纠错。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。练一练游戏:比一比(障碍赛跑)规则:游戏者应在比赛中完成所规定的动作。每个队员的比赛次数相等。认真组织,注意安全。总结总结交流(8分钟)教师讲解游戏
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生运动参与情况。拓展运用当堂小结知识拓展(3分钟)1.总结本次课的情况。2.下课。学生认真听讲,精神饱满。