第五章新闻自由与社会责任教学目标：了解新闻自由观点、开展和实践，困境与问题。教学重点：资本主义主义社会新闻自由历史与现实进步和局限性。马克思主义新闻自由观。教学内容：第一节新闻自由口号提出与开展。第二节资产阶级新闻自由的实质第三节马克思主义新闻自由观及实践第四节新闻自由理论修正与开展第一节新闻自由口号提出与开展一、新闻出版自由理念奠基人：1、1644年，约翰·弥尔顿的?论出版自由?最早提出新闻自由口号。观点的公开市场、自由争论——自我修正。真理与谬误交手，坚信真理必胜！毛泽东：真理越辩越明。寂寞一生，死后扬名。2、约翰·斯图亚特·米尔?论自由?开展到极致。只要不干预他人的权力，人人有思想和言论的自由。思想自由对社会的好处很多。开展真理，促进进步。解放思想向前看的口号。约翰·斯图亚特·密尔〔JohnStuartMill，1806-1873〕英国著名经济学家、哲学家、思想家，自由主义典型代
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人物。20世纪两个最著名自由主义经济学家哈耶克和弗里德曼深受其影响，都读过?论自由?。他的?政治经济学原理?是当时19世纪中下叶
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，?论自由?是他另一部伟大著作。密尔的名著3、托马斯·杰弗逊理论和实践巨大奉献。理论：受洛克自由主义和卢梭人民主权论影响。坚信：人民监督政府的权力任何政府都有腐败的胚芽，人民是政府干城和最好的保护神。前提：人民必有报纸，受到良好教育。国家两种形式：A，有政府，没有报纸；B，有报纸，没有政府。会毫不犹豫地选择后者。相信人民自制能力，非常提防政府的权力膨胀对人类的不利影响。真知灼见啊！实践方面：1、出版自由入宪，?宪法第一修正案?；2、做一次伟大实验，受恶意攻击，矢志不渝。再被高票选为总统，信心十足推进新闻自由。两方面影响：1、积极方面：A、新闻业规模大大扩张。B、报道领域扩大，政治新闻成主流。C、奠定批评政府和总统传统，历代总统难能推翻。D、推动资本主义社会文明进步。2、消极方面：A、过分商业化和竞争剧烈导致黄色新闻泛滥成灾，社会责任感丧失，成为道德沦落、世风日下的罪魁祸首。B、自由竟争后果带来严重的垄断控制，导致新的不自由和不民主。第二节资产阶级新闻自由的实质一、实质：形式自由、本质不自由。一向崇信和奉为金科玉律引以为豪的新闻自由，受到社会各种因素影响后，不能完全独立自由和客观公正。是有限的自由，受商业势力、政治权力、社会道德伦理及人际关系等左右。阿特休尔的?权力的媒介?深刻披露。二、控制因素：1、法律上，宪法规定权利被一点点剥夺，国家平安法幌子。2、经济上，资本约束办媒体自由，并非人人享受，为资本家大财团控制。3、政治上，报道自由遭遇软性和硬性控制，批评自由遭遇严格禁止和打压。政客和有关组织通过公关灭火。4、经营管理：广告商巨大影响和渗透职业道德内部管理受众影响文化道德三、进步与局限进步性：历史上是推动反封建运动的进步口号，发挥巨大的号召和解放思想禁锢及聚集进步势力的作用。今天仍是资本主义文明进步和开展的重要推动力量。局限性：已讲。第三节马克思主义新闻自由观及实践一、马克思主义新闻自由观：新闻出版自由是一个进步伟大口号。统治阶级的自由。是具体历史产物，相对不是绝对的。受法律、公众、经济、政治、文化道德等影响。作为民主权利一局部，终究受经济根底制约。既是人类实现终极目标，又是手段。是多数人的自由，自由与责任统一。二、法律约束：成文法、行政法、替代法。三、社会主义新闻自由实践：1、剥夺敌对阶级自由为条件，为多数人享有。2、完善新闻业体系，多层次、多属性、多种类，表达人民新闻自由权利。3、把自由和纪律统一，处理好人民内部舆论一律和不一律关系。4、推进社会主义市场化经营，优胜劣汰，双重效益，防止过度自由化和不良影响。第四节新闻自由理论的修正社会责任论兴起背景自由主义理论和宪法保护媒体，因市场竞争生存压力，放弃社会责任，导致黄色新闻泛滥成灾，道德沦落，藐视政府权威，招徕不满非议。树大招风，自身太放纵宪法赋予保障的新闻传播自由权。社会对媒体的压力与日俱增，美国作为黄色新闻发源地，率先要求媒体自律，否那么将遭到政府管制和公众抛弃。哈钦斯委员会的调查报告?一个自由而负责的新闻出版界?网络资料。1、修正内容：媒体首先要自律，注意报道平衡，关注面的广泛、社会责任意识的提升等。人大版2、保持内容：保存不为政府控制媒体独立性基石。批评监督政府的舆论权力不能失去。3、历史意义：协调政府、公众和媒体的三者关系，各有所得强调媒体职业道德和社会责任，使它多做善事。4、评价：用心良苦，实用性弱。
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