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人教版 九年级数学上册 一元二次方程 根与系数的关系 课堂培优卷含答案

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人教版 九年级数学上册 一元二次方程 根与系数的关系 课堂培优卷含答案人教版九年级数学上册一元二次方程根与系数的关系课堂培优卷(含答案)第PAGE页2019年九年级数学上册一元二次方程根与系数的关系课堂培优卷一、选择题:1、下列一元二次方程中,两实根之和为1的是(   )A.x2—x+1=0     B.x2+x—3=0   C.2x2-x-1=0    D.x2-x-5=02、关于x的一元二次方程x2+2x+1=0的根的判断说法正确的是(  )A.有两个不等的实根  B.有两个相等的实数根C.方程没有实数根 D.无法判断3、已知x1、x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个...

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人教版九年级数学上册一元二次方程根与系数的关系课堂培优卷(含 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )第PAGE页2019年九年级数学上册一元二次方程根与系数的关系课堂培优卷一、选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :1、下列一元二次方程中,两实根之和为1的是(   )A.x2—x+1=0     B.x2+x—3=0   C.2x2-x-1=0    D.x2-x-5=02、关于x的一元二次方程x2+2x+1=0的根的判断说法正确的是(  )A.有两个不等的实根  B.有两个相等的实数根C.方程没有实数根 D.无法判断3、已知x1、x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个根,则x1·x2等于(   )A.-4   B.-1   C.1   D.44、已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(   )A.a>2   B.a<2   C.a<2且a≠1   D.a<-25、关于x的一元二次方程x2+8x+q=0有两个不相等的实数根,则q的取值范围是(  )A.q<16   B.q>16   C.q≤4     D.q≥46、已知α、β满足α+β=5,αβ=6,则以α、β为根的一元二次方程(   )A.x2+5x+6=0   B.x2-5x+6=0C.x2-5x-6=0   D.x2+5x-6=07、已知x1,x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12-3x2+20的值为(  )        A.     B.-28        C.20         D.288、设x1、x2是方程x2+3x﹣3=0的两个实数根,则的值为(  )A.5   B.﹣5   C.1   D.﹣19、已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则a2+b2的值为(  ) A.36      B.50       C.28       D.2510、若实数a,b(a≠b)分别满足方程a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0,则的值为(  )A. B. C.或2  D.或211、已知α、β是方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根,则α3+8β+6的值为(  )A.﹣1B.2    C.22  D.3012、一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是(  )A.m=1 B.m≥1C.m<1      D.m≤1二、填空题:13、若是方程x2-2mx+m2-m-1=0的两个根,且x1+x2=1-x1x2,则m的值为___________14、如果关于x的方程有两个相等的实数根,那么实数的值是      .15、已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n=    .16、若关于x的一元二次方程(1﹣k)x2+2kx﹣k+1=0有实数根,则实数k的取值范围是    .17、已知x1、x2是方程x2﹣5x﹣6=0的两个根,则x12+5x2﹣6=    .18、已知关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1、x2,则(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是 三、解答题:19、解方程:x(2x-6)=x-320、解方程:﹣3x2+4x+1=0(用配方法)21、已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0.(1)若该方程的一个根为1,求a的值;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.22、关于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+1)=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为符合条件的最小整数,求此方程的根.23、已知:关于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0(1)求证:方程一定有两个实数根;(2)若方程的两根为x1,x2,且|x1|=|x2|,求m的值.24、已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2+3m+2=0.(1)已知x=2是方程的一个根,求m的值;(2)以这个方程的两个实数根作为△ABC中AB、AC(AB<AC)的边长,当BC=时,△ABC是等腰三角形,求此时m的值.25、如果方程的两个根是,,那么,,请根据以上结论,解决下列问题:(1)若,,求方程的两根。(2)已知实数、满足,,求的值;(3)已知关于的方程,(),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数.参考答案1、D2、B.3、C4、C5、A6、B7、D8、B9、C.  10、A.11、D12、D13、答案为:1;14、答案为:-4;        15、答案为:﹣10.16、答案为:k且k≠1.17、答案为:25.18、答案为:8.19、0.5,3;20、x1=,x2=;21、(1)解:将x=1代入原方程,得:1+a+a﹣2=0,解得:a=.(2) 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 :△=a2﹣4(a﹣2)=(a﹣2)2+4.∵(a﹣2)2≥0,∴(a﹣2)2+4>0,即△>0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.22、解:∵关于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+1)=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣1)2+4(m+1)=5+4m>0,∴m>﹣;(2)∵m为符合条件的最小整数,∴m=﹣1.∴原方程变为x2﹣x=0,∴x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1.23、解:(1)关于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0,∴△=(2m+1)2﹣8m=(2m﹣1)2≥0恒成立,故方程一定有两个实数根;(2)①当x1≥0,x2≥0时,即x1=x2,∴△=(2m﹣1)2=0,解得m=;②当x1≥0,x2≤0时或x1≤0,x2≥0时,即x1+x2=0,∴x1+x2=2m+1=0,解得:m=﹣;③当x1≤0,x2≤0时,即﹣x1=﹣x2,∴△=(2m﹣1)2=0,解得m=;综上所述:当x1≥0,x2≥0或当x1≤0,x2≤0时,m=;当x1≥0,x2≤0时或x1≤0,x2≥0时,m=﹣.24、解:(1)∵x=2是方程的一个根,∴22﹣2(2m+3)+m2+3m+2=0.∴m2-m=0,∴m=0,m=1.   (2)∵∴,∴x=m+2,x=m+1.∵AB、AC(AB<AC)的长是这个方程的两个实数根,∴AC=m+2,AB=m+1.∵,△ABC是等腰三角形,∴当AB=BC时,有∴当AC=BC时,有综上所述,当△ABC是等腰三角形.25、解:(1)当,,则方程为解得,(2)∵、满足,,∴、是的解,当时,,, 当时,原式=2. (3)设方程,(),的两个根分别是,,则,,        ∴方程的两个根分别是已知方程两根的倒数.
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