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千米的认识

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千米的认识教学设计课程说明：千米的认识信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况要让同学知道千米的概念教学背景分析可以让同学拿家里到学校的距离做比较。教学目标教学目标：知道千米的概念，知道多远为一千米教学重点：千米到底有多远，一千米等于多少米教学难点：很多家长都说多少公里或者多少里，家里的同学都很少接触千米的概念。所以难理解千米的认识。教学过程教学阶段教师活动学生活动设置意图技术应用时间安排第一阶段先讲故事说下自己家离学校距离。看他们怎么形容家里到学校的距离15分钟第...

千米的认识

教学设计课程说明：千米的认识信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况要让同学知道千米的概念教学背景分析可以让同学拿家里到学校的距离做比较。教学目标教学目标：知道千米的概念，知道多远为一千米教学重点：千米到底有多远，一千米等于多少米教学难点：很多家长都说多少公里或者多少里，家里的同学都很少接触千米的概念。所以难理解千米的认识。教学过程教学阶段教师活动学生活动设置意图技术应用时间安排第一阶段先讲故事说下自己家离学校距离。看他们怎么形容家里到学校的距离15分钟第二阶段讲米的概念可以拿尺子看下1米到底有多长让同学知道1米的概念10分钟第三阶段认识千米让同学自己说对千米的认识充分发挥学生的想象能力10分钟学习效果评价评价方式可以让同学自己理解千米，认识千米。知道一千米到底有多远，心中有个概念。为以后的学习做铺垫本教学设计与以往未使用信息技术教学设计相比的特点(300-500字数)借助多媒体信息技术教学，可以让同学充分了解千米的概念，可以插入一些动画。用夸张的手法比较。

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