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除数是一位数的除法估算教学片段及反思

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除数是一位数的除法估算教学片段及反思《除数是一位数的除法估算》教学片段及反思一、教学设计估算是数学的一个重要内容。以前只作为选学的内容,但它在日常生活中的应用十分广泛。学习估算知识,不仅可以提高学生的计算能力,还可以培养学生思维的灵活性。现在国家教委颁布实施的新大纲、新数学标准中,对小学数学有许多变动,其中一条就是加强估算的教学,不像过去对于估算犹如蜻蜓点水,一带而过,而且更加注重灵活性、应用性。但是这种灵活性不能是随意性,还必须有优劣的评价,这就需要我们教师把握教材,掌握方法,让学生能学到即方便又准确,而且还实用的估算方法。我的这节课就是出于这个目...

除数是一位数的除法估算教学片段及反思
《除数是一位数的除法估算》教学片段及反思一、教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 估算是数学的一个重要内容。以前只作为选学的内容,但它在日常生活中的应用十分广泛。学习估算知识,不仅可以提高学生的计算能力,还可以培养学生思维的灵活性。现在国家教委颁布实施的新大纲、新数学 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 中,对小学数学有许多变动,其中一条就是加强估算的教学,不像过去对于估算犹如蜻蜓点水,一带而过,而且更加注重灵活性、应用性。但是这种灵活性不能是随意性,还必须有优劣的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ,这就需要我们教师把握教材,掌握方法,让学生能学到即方便又准确,而且还实用的估算方法。我的这节课就是出于这个目的设计教学的。本课以刚刚结束的校运动会为背景,对教材进行了修改,让学生能够轻松,愉快地完成学习。先出示例 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :高琦小学三到六年级有433名运动员参加了在市体育场举行的春季运动会,每个年级大约多少名运动员?4334〜?通过比较,讨论等方法,让学生们自己选出最好的估算方法,即“在方便的基础上求准确”。在达到共识之后进行巩固练习,而后借用“幸运52”上的“看商品猜价格”游戏放松课堂气氛(猜商品价格应该从整数猜起,逐步缩小范围,实际上也和估算有关),游戏结束,把估算运用到生活实际应用中(结合运动会上本班运动员成绩的一些数据进行估算),最后要求学生明确在实际生活中,被除数有时只能取(近似值)多,而有时只能取(近似值)少,增强学生学习估算的实用性。同时对学生进行体育意识和集体荣誉感的培养。二、教学片段实录片段一:出示例题:高琦小学三到六年级有438名运动员参加了在市体育场举行的春季运动会,每个年级大约多少名运动员?4384〜?师:我想请同学上黑板写出你的估算过程。生1:4384〜4004=100生2:4384〜4204=105生3:4384〜4404=110生4:4384〜4324=108师:刚才上来的同学都做出了很精彩的估算结果,我们一起探讨一下这些同学的估算方法谁最好。生:我认为生1的最好,因为估算时应该把被除数四舍五入到最高位生:我认为生3的最好,它的答案最接近精确值生:我也认为生3的最好,它的估算最简单生:不是最简单的,生1的最简单生:生1的简单是简单,但是结果相差太远了师:同学们讨论得真好,很热烈,现在你们认为谁的方法最好?齐声:生3的最好!师:为什么?生:因为他的方法又简单又接近答案师:对了,我们在估算的时候,不但要方便,而且最好还能准备一点,也就是“在方便的基础上求准确”,这样我们才能达到估算的目的。下面一些算式要求同学们估算,看看同学们能不能做到即方便又准确。118427692214774038250681483710961052同学们十分精彩地完成了练习教学反思:本课我将教材做了全面的的修改,从例题到应用,都是用学生刚刚参加过的校运动会为背景,表扬了为班级拼搏的运动员,进行一次培养集体荣誉感的教育,创设亲切、愉快的情境,调动学生的学习主动性。其次,打破常规,采用灵活的教学方法,引导学生理解和体会到估算的本质和目的,从而掌握估算。计算题的估算精确范围比较宽松,一般情况下正负误差均可。这正是锻炼学生创新意识的好时机,因此,我在教学过程中打破常规,除了教学书本上的方法外,还鼓励全体学生充分发挥自己的想象力,找出与书本不同的方法。只要在合理误差的范围内,能迅速地口算估出答案的,均予以肯定,从中又找出“在方便的基础上求准确”这样一个不是定义的定义下进行最精彩的估算。第三,充分发挥学生的学习主动性。让学生自己先试估算,再让他们自己观察、对比、讨论、辩论,最后达成共识,老师在其中充当引导者的角色,学生自己找到好的估算技巧,比老师直接的传授要好得多。不足:在学生试估算时,学生说出了四五种后还硬要学生再想方法,本意是为了有更多的对比材料,谁知弄巧成拙,让学生不知所措。片段二:出示例题(1)方老师为了慰劳运动员,带了96元钱去买饮料,每瓶5元,每个运动员都能喝到饮料吗?师:想一想,这道题如何估算?学生1:965〜1005=20(人),我们确实有20名运动员,刚刚好。师:同不同意?学生:同意……不同意……师:有同学不同意,为什么不同意?学生2:我班有20名运动员,96元只能买19瓶,不够学生3:买东西钱要带多,不能带少学生4:这一题被除数只能往少的方向取近似值师:对了,有时候我们还得看实际的情况,不能盲目的估算。买东西就属于这种情况,买东西钱带少了是买不到东西的。出示例题学校开表彰大会,表彰在运动会上110名优秀的运动员,每4个运动员坐一条长凳,大约需要多少条长凳?师:想一想,这道题如何估算?学生1:1104〜1004=25(条)学生2:不对不对,你把人数看成100近似值,那另外十个人不就没凳子坐了吗?学生:说的有道理师:很好,同学们真聪明,这一题跟上一题又不同了,像坐凳子,坐车,坐船类似的问题,我们不能把人数给取少了,否则就有人没有凳子,车,船可坐了。通过这两道题,同学们知道在生活中的估算,一定要具体问题具体对待。教学反思:这部分中,学生在自主探究的过程中进一步理解新知,估算是与生活密不可分的。同时又一次掌握了估算要在具体的环境中来考虑,结合实际选取最合适的近似数。然后运用新知识来解决问题,使学生更真切地感觉到估算知识与生活实际的紧密联系,从而体现了估算的应用性。这一部分课本没有涉及,完全是对课本的延伸和扩展,考虑到三年级学生的年龄特征,没有安排更进一步的探讨。本人对这部分的加入是否恰当没有十分的把握。小升初数学模拟试卷、选择题1.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的底面积是圆锥底面积的一半,已知圆锥的高是9cm,贝U圆柱的高是()cm。6B.1C.92•两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()A平行四边形梯形C.长方形3•推导圆面积公式时,把圆转化成近似的长方形,这个长方形的周长比圆周长大(A.nrB.dC.rD.ndD.下列图形中,()不是轴对称图形.A.B.7.一个长方体的长、宽,高分别是a米、A.abB.abh&电影门票30兀张,降价后观众增加A.25元B.20元9.17—9=()A.8B.9TOC\o"1-5"\h\z一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2,它们面积的比是()。A.2:1B.4:1C.1:1已知M=4322K1233,N=4321X1234,下面结论正确的是()A.M>NB.M=NC.MKND.无法判断b米和h米,如果高增高1米,体积增加()ab(h+1)D.bh1倍,收入增加,则一张门票降价()15元D.10元C.15D.17某商场的电视机按原价的九折销售,要使销售总收入不变,那么销售量应增加()]A.」」B]i1.亦C.$D.«二、填空题商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打折出售,张老师想买20支,他实际应付元.12.小兔、小刺猬,松鼠、小熊和小猴的家在同一片树林里。小刺猬的家在小猴家的西面,小兔家的南面,同时小刺猬家的南面是松鼠家,西面是小熊家。请在下图中标出这几只小动物的家的位置。1—北A小*<0(车厂13.2寻的分数单位是,它的分数部分有这样的分数单位。14•有15盒饼干,其中有一盒吃了两块,如果用天平称,至少称()次才能保证找到这盒饼干。15•两个桶里共盛水50千克,若把第1个桶里的水倒9千克到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第1个桶里原有()千克水。TOC\o"1-5"\h\z980004000省略“亿”后面的尾数,写作。2014年2月有—天,这一年的第一季度共有—天.一组数据7、8、9、5、2、A.如果这组数据的众数是8,那么A=•如果这组数据的平均数是7,那么A=•如果这组数据的中位数是6.5,那么A=.219.把0.5:—化成最简整数比是():(),比值是()。3把一个整亿数写成用“亿”作单位的数时,可以去掉这个数末尾的个0后,再加上一个字。例如:1400000000可以写成。三、判断题0既不是正数也不是负数,所有的负数都比0小。()一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形。()把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.()边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。()等底等高的两个图形形状一定相同。()四、作图题画出下面每个图形的对称轴.J~Lh__r五、解答题27.温州南t杭州东G7540次动车有关信息如下表:车次发站到站发时到时里程二等座票价G7544温州南杭州东09:0012:00429km167.00元这列动车平均每小时行驶多少千米?28.调味酱里含有各种材料质量的百分比如图所示。在50g的调味酱里,含有辣椒酱的质量是多少克?【参考答案】***趾味洗H!.冷申.•付八風的I'If)•比29.直角梯形J-:;?..的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米(如图)•请你过梯形的某一个顶点画两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程,画出示意图,图中的有关线段要标明长度)•30.求图中阴影部分的周长和面积(n取3.14)4厘米31.一根电线,剪去全长的1-后再接上45米,这时比原来长40%这根电线剪去多少米?532.两筐苹果共重100千克,现取出甲筐苹果的'和乙筐苹果的〔,共22千克分给小朋友,甲筐原来有苹果多少千克?33.学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人数占总人数的—刍,求后来又来了几名女生.六、计算题34.解方程。7,2+4x=502525%x弋4235.脱式计算。6.5X+0.24X4.5-6-25、选择题题号12345678910答案AABCCCADAC二、填空题八38.412•如图所示:13.—41i4个14.315.3416.10亿17.9018.116319.4420.亿14亿三、判断题V错误正确X错误四、作图题解:如图:II■五、解答题143千米/时30克18cm;过程见详解30.84厘米;2.28平方厘米31.15米32.60千克33.2名六、计算题34.7、2、5035.20斤246,183,35小升初数学模拟试卷一、选择题1女儿今年(1994年)12岁•妈妈对女儿说:“当你有我这么大岁数时,我已经60岁喽!”问:妈妈12岁时,是哪一年?()A.1969B.1970C.1972D.19742.冬冬掷一枚硬币,他连续掷了3次都是正面朝上,他第4次掷硬币时正面朝上的可能性:A.B.C.1D.4473•买鞋的学问:如果鞋子是a码,也就是b厘米,它们有这样的关系:a=2b-10.小明要穿40码的鞋子,也就是要穿()厘米的鞋子.A.35B.30C.25D.404.一个圆的周长等于一个正方形的周长,那么这个圆的面积和正方形的面积比较,圆的面积()正方形的面积。A.小于B.大于C.等于D.约等于5.将10克药粉溶解在10千克水中,药与药水重量的比是()A.1:101B.1:1000C.1:1001D.1:10106.已知7X=8Y,那么下面式子成立的是()。A.7:8=X:YB.8:7=Y:XC.7:Y=8:X7.15—7=()A.5B.6C.8D.10&如果axb=0,那么()。A.a一定等于0B.b一定等于0C.a,b都等于0D.a,b至少有一个是09.7个点可以连()条线段.A.7B.21C.14D.70箱子里有3个红球,4个白球和5个蓝球,从中摸出()个球,才能保证每种颜色的球至少有一个。A.9B.10C.11D.12二、填空题3.3-=(——=0.25=:=%。8下面是蓝天大厦周围主要建筑设施的分布情况,请你以大厦为观测点,说出其他建筑物的方向.政府大楼药店在大厦的()方向.工商银行在大厦的()方向.政府大楼在大厦的()方向.医院在大厦的()方向.防疫站在大厦的()方向.大厦在工商银行的()方向.在边长等于5的正方形内有一个平行四边形(如图),这个平行四边形的面积为(面积单位).一个正方形花坛的周长是120米,在它的四周每隔3米放一个花盆,每个角上都有一盆花,每边放盆花。一批布料,做上衣用去了25%做裤子用去了g,两次共用去了%还剩下这批布料的%o()-10=0.6=18:()=()%小月的妈妈买了5000元国家建设债券,定期5年,年利率为3.42%。至U期时,她可以取出本息共丿元。TOC\o"1-5"\h\z因为3-6=0.5,所以3能被6.19.甲、乙两地相距1350千米,在比例尺是1:30000000的地图上应画出()厘米。下图中,图A和图B周长的比是(),面积的比是()三、判断题能被3和5同时整除的最大的三位数是995o()大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个。()圆柱的底面直径是3厘米,高3n厘米,侧面展开后是一个正方形.()车轮滚动一周的距离是车轮的直径。()—个数除以真分数,商一定比这个数大。()把三角形ABC绕顶点B逆时针旋转90°,在图中画出旋转后的图形.按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形•放大后的三角形面积是原来的.五、解答题列方程解决问题。X干克=犬米■.I星大米的4倍1200千克白面■■■」•华校给思维训练课老师发洗衣粉•如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包•已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?.学校图书室有故事书1800本,比文艺书的50%S多80本,学校共有文艺书多少本?2130.商店里有一批货,第一天运走了总数的一,第二天运走的比总数的-多4吨,这时还剩17吨,这批4货物共有多少吨?31•甲、乙、丙丁四名打字员承担一项打字任务,若由这4人的某人单独完成打字任务,甲需要24小时,乙需要20小时,丙需要16小时,丁需要12小时。如果按甲、乙、丙、丁四个人同时打字,那么需要多少小时完成?如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的顺序轮流打字,每轮中每人打字各1小时,那么需要多少时间完成?能否把(2)题中所说的甲、乙、丙、丁的次序做适当的调整,其余不变,使完成这项打字任务的时间至少提前半个小时?如果不能,请 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 理由;如果能,至少说出一中轮流次序,并求出能提前多少小时完成打字任务?32.学校电脑室长6米,宽4.8米,计划在地面铺方砖.瓷砖超市有如图规格的方砖.请你帮学校选一种方砖,并算一算至少需要多少块这样的方砖?60cmA.B.J33.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:厘米)3:080六、计算题34.用递等式计算,能用简算的要用简算.117();4210'1111()-:HYPERLINK\l"bookmark22"\o"CurrentDocument"72142294728上471285“[(丄丄)勻461335.用递等式计算(能简算的要简算)(1)(2)(3)(4)[(1峙)諾][:丁」•「一^X4.8.题号12345678910答案BDCBCCCDBB【参考答案】***、选择题二、填空题2;2;1;4;25南偏西35°北偏西75°北偏西20°南偏东75北偏东35°南偏东75°方向或东偏南25°141155306017.585518.除尽19.520.1:19:5三、判断题21.错误22.X23.正确24.错误25.X四、作图题26.4倍五、解答题27.解:x+4x=2005x=200x=4028.60包29.3440本30.60吨31.(1)80小时191⑵17小时6⑶17能按丁、丙、乙、甲的顺序能提前小时3032.边长为60厘米的方砖80块33.12平方厘米六、计算题14334.5728;1335.(1)0.64;(2)17;(3)「;(4)72.6.5
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