Unit3Askingtheway第四课时一、教学目标:巩固复习本单元单词。2、巩固复习本单元重点句型。3、结合生活,写一篇上学的英文小短文。4、通过活动和练习检测学习情况。二、教学重难点:巩固复习本单元的课文、单词和重点句型。结合生活,写一篇上学的英文小短文。三、教学准备:
课件
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、磁带、录音机等。四、教学过程:Step1Warming-up(出示第34页插图)Look,thisisDonganTown.Canyouintroduceit.Hello,thisisDonganTown.Therearefourstreets.Theyare…Thereisa…Step2Pre-taskLook,thisisRobot.Heisnewhere.Canyouguideforhim?(学生自由选择cinema,hospital,library,zoo,park进行交流)Workintwo:--Excuseme,howdoIgetto…?--Walkalong…Then,turn…at…The…isonyour…Step3Task1Freetalk:Howdoyougettotheseplacesfromyourschool?Youcanchooseandtalkintwo.师生交流后pairwork(workinpairs)Step4Task2Wheredoyoulive?Howdoyougettoyourschool?Iliveon…street.Itisnear…Icometoschool…First,I…Then,I………2.Drawandwriteonpage353.Shareinyourgroups.Step5Task3Gamevillage:(1)Magiceyes.看图说词。(2)我是小小翻译家。翻译词组和句子。(3)听力练习(结合一起作业网跟读背诵练习)(4)语音辨析(5)文化大课堂Step6Post–task小组合作,完成tickingtime2.完成补充习题所有内容Homework:1.DrawandwriteReviewthewholeunit.板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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