准备课比多少一、情境激趣,初步感知2.比一比,小猪和木头的数量谁多谁少?说一说你的理由。问题:1.比一比,小兔和砖的数量谁多谁少?说一说你的理由。二、深入理解,掌握方法过渡:休息时,小兔拿来了自己爱吃的萝卜和小猪爱吃的苹果。探究:如果每只小兔吃一根萝卜,每只小猪吃一个苹果,小兔准备的够吗?够跟小伙伴们分吗?说一说理由。二、深入理解,掌握方法小结:小猪和苹果比,都没有多余的;小兔和萝卜比,也没有多余的。我们就说小猪和苹果的数量同样多,小兔和萝卜的数量也是同样多。同样多三、依据主题图,巩固拓展问题:仔细看图,图中还可以比什么呢?快跟小伙伴说一说吧!四、巩固练习,拓展提升√√√四、巩固练习,拓展提升√四、巩固练习,拓展提升√四、巩固练习,拓展提升
本文档为【一年级数学上册第二单元:比一比21比多少第一课时课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。