触摸春天(2)

触摸春天(2)春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。春雨的魔术棒春雨姑娘的魔术棒一挥，小草穿上了一身绿衣裳。春雨姑娘的魔术棒一挥，　小花变得更红了。　　　　春雨姑娘的魔术棒一挥，　　竹园的笋芽儿探出了小脑袋，　　就连小松鼠也醒了。　　沙沙沙，　　春雨挥动着神奇的木棒，　　挥醒大地的花草树木，　　挥醒了沉睡的小生命。刘俊晓巩义市第二小学用你喜欢的词语形容一下春天。浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩清香袅袅课文主要讲了一件什么事？（总结主要内容的方法：抓六要素、抓主要人物、找中心句...

春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。春雨的魔术棒春雨姑娘的魔术棒一挥，小草穿上了一身绿衣裳。春雨姑娘的魔术棒一挥，　小花变得更红了。　　　　春雨姑娘的魔术棒一挥，　　竹园的笋芽儿探出了小脑袋，　　就连小松鼠也醒了。　　沙沙沙，　　春雨挥动着神奇的木棒，　　挥醒大地的花草树木，　　挥醒了沉睡的小生命。刘俊晓巩义市第二小学用你喜欢的词语形容一下春天。浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩清香袅袅课文主要讲了一件什么事？（总结主要内容的方法：抓六要素、抓主要人物、找中心句、段意合并、题目扩展）安静创造了那些奇迹？早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。　　　　安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。海伦凯勒：世界上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉，那可能是真实的，那就是用心去看这个世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。海伦·凯勒，著名盲人作家，著作有《假如给我三天光明》等。在创作过程中，他为了克服失聪的困难，就坐在乐队近旁，看乐器演奏和演员歌唱。到了晚年，这个办法也不顶用了。他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。通过本节课的学习，你有什么收获呢？（）有生活的权利，（）可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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