授课时间班级第周周（月日）第_至_节班级第周周（月日）第至节班级第周周（月日）第至节班级第周周（月日）第至节项目名称项目2用G02/G03和倒角功能编程键槽铳刀数控铳削成型槽项目课时模块名称模块课时能力目标终极目标：会用键槽铳刀数控铳削成型槽促成目标：1、会建立工件坐标系2、会确定刀具路径3、会圆弧插补G02/G03编程4、会倒角与倒圆编程知识要点5、会用键槽铳刀铳成型槽1、键槽铳刀的切削性能2、圆弧插补指令G02/G033、倒角与倒圆编程工作任务用G02/G03和倒角功能编程键槽铳刀数控铳削成型槽，数控铳削X20-01成型槽教学条件与环境多媒体教室、数控仿真室、数控实训中心拓展内容FANUGK统数控铳床基本操作参考，
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
键槽铳力产品样本，网络及图书馆资源等教学
心得
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一、任务呈现（描述工作化任务及具体要求、教学时间安排）在四周Ra3.2，底面Ra1.6、大小100X80>28的锻铝毛坯上，用中10的高速钢键槽铢刀一次加工封闭槽宽10。LO-OZXitiff-.i衣册■HAismtf,titattjts1■tX锻铝jti*iit射BA1I、主题讲解（完成工作化任务必备知识、方法、步骤讲解，技能训练演示等）1、用圆弧半径R编程的圆弧插补G02/G03G17G02/G03XYRF:2、用插补参数I、J、K的圆弧插补G02/G03G17G02/G03XYIJF;3、整圆G17G02/G03IJF;4、G01在两直线间倒角，C、倒圆,R,编程坐标是两直线的交点坐标，轨迹至倒角、倒圆截止处。4、键槽铳刀切削性能三、能力训练（学生完成工作化任务、小组讨论、教师指导）数控铳削数控铳削X20-01成槽，要求：1、确定编程
方案
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键槽铳刀可以作大的轴向G00Z加快速到达四、问题讨论（小组代表交流、教师提问）1、G02/G03中圆弧半径R有正负之分吗？如何规定？2、如何计算I、J、K?3、整圆如何编程？4、两直线间倒角，C、倒圆,R编程与刀具轨迹的关系。5、键槽铳刀的切削性能与立铳刀有何不同？为什么？五、教师总结（教师总结各组完成情况、存在的问题）1、G02/G03编程，圆弧所对应的圆心角小于180°R取正；圆心角大于等于180°,日取负；整圆不能用R编程。2、G02/G03中I、J、K分别与X、Y、Z对应，I/J/K=圆心坐标-圆弧起点坐标；整圆只能用I/J/K编程。3、G01在两直线间倒角，C、倒圆,R,编程坐标是两直线的交点坐标，轨迹至倒角、倒圆截止处。4、键槽铳刀有两对称切削刃，端面刃至中心，可以作大的轴向进给，侧面、端面都可以铳削。六、拓展内容（教师讲解与本任务相关的拓展性内容）选用键槽铳刀规格，FANUC系统数控铳床基本操作。七、随堂考核（考核内容、考核方法和手段）根据给定的任务书，观看完成过程、学习的态度、方法、效果等进行综合评价。八、课后练习（知识练习、技能训练、识预习要点）提交数控铳削LX02-0156”成果报告，要求见附表4项目二过程考核卡系部班级学号姓名指导教师互评学生考核日期考核内容考核内容：数控铢备料备刀量具100X80X30锻铝中10键槽铢刀150游标卡尺仍FBOiCa11一——2.叱_*评分表项目评分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
配分得分整改
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
1工件形状错一处扣5分:252槽宽10拦6超差0.03扣10153槽两侧Ra3.2超差一级扣51104槽深5超差0.05扣5「105定位尺寸40超差0.5扣5106圆弧过渡光滑一处粗糙扣5157安全操作正确、安全操作58机床保养机床维护保养59遵守纪律遵守现场纪律一5合计100常州机电职业技术学院项目课程教案附表4项目任务书项目编号：二项目名称：数控铳削1X02-0156”模块名称:1、生产纲领及生产图生产纲领及生产图见“LX02-0156”图纸2、任务提交数控铳削“LX02-0156”成果报告。成果报告要求:装订次序排序内容备注1生广■图纸及生广■纲领2成果报告1确定加工方案及顺序，填写工艺卡片2确定编程方案（圆弧插补）3绘制工件坐标系、刀具路径、标注基点坐标三重图4填写程序卡片3、第二课堂提供仿真或加工实物照片时间：年月日MX-1156LX02-01L£1FTJ
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