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七年级第一课《抒情与写意——中国花鸟画》教案课题:抒情与写意-——中国花鸟画学科:美术年级:七年级课型:欣赏·评述课时:总2课时一、教材分析花鸟画是中国画的主要画科。本课通过花鸟画作品的赏析,学生感悟中国画古代艺术的博大精深。二、学情分析七年级学生来自不同学校,在农村,有些小学没有专业美术教师,很多的美术课只是临摹课本图片或自己来画画,所以,大部分学生对美术欣赏课接触的较少,这节课是进入初中的第一节欣赏课,主要教会学生怎样欣赏美术作品。二、教学目标:1.知识与技能:初步了解中国花鸟画,以及花鸟画发展的基本概况。2.过程与方法:...

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《抒情与写意——中国花鸟画》教案课题:抒情与写意-——中国花鸟画学科:美术年级:七年级课型:欣赏·评述课时:总2课时一、教材分析花鸟画是中国画的主要画科。本课通过花鸟画作品的赏析,学生感悟中国画古代艺术的博大精深。二、学情分析七年级学生来自不同学校,在农村,有些小学没有专业美术教师,很多的美术课只是临摹课本图片或自己来画画,所以,大部分学生对美术欣赏课接触的较少,这节课是进入初中的第一节欣赏课,主要教会学生怎样欣赏美术作品。二、教学目标:1.知识与技能:初步了解中国花鸟画,以及花鸟画发展的基本概况。2.过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :培养学生初步分析、探究学习的能力,通过对中国花鸟画相关知识的学习,引导学生了解中国花鸟画借物抒情、托物言志的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现手法,并进一步理解写意花鸟画与工笔花鸟画的不同艺术特色。3.情感、态度与价值观:通过对中国花鸟画的学习,进一步引导学生对中国画有一个更全面的认识,对中国传统文化有一个更全面的了解,激发学生对祖国传统文化艺术的热爱。三、教学重点:引导学生了解中国花鸟画发展的基本概况及中国花鸟画借物抒情、托物言志的艺术特色。四、教学难点:如何有效地引导学生理解工笔花鸟画与写意花鸟画不同艺术特点和表现手法。教学过程教学活动教师活动学生活动设计意图导入随性展示一幅国画,问:这属于什么画种?导入课题学生回答:中国画激发学生的学习兴趣。探究欣赏一、展示图片,仔细观察画面,作品中表现了哪些 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 什么是花鸟画?拓展:师问:中国画除了以植物、动物、昆虫等生物为题材外还有那些表现题材?展示图片。中国画的分类:花鸟画、山水画、人物画。欣赏图片,自学课本p1-7,说说作品中表现了那些内容?讨论:什么是花鸟画。欣赏图片,总结作品的表现内容,讨论中国画的分类。学生通过观察总结花鸟画,初步引导学生欣赏作品从观察开始。二、展示图片《芙蓉锦鸡图》宋朝皇帝赵佶你了解宋朝皇帝赵佶吗?整幅作品的色彩有何特点?画面表现了那些内容,有何寓意?构图有何特点?学生分组,仔细观察画面,讨论解决问题。学生通过,积极交流,养成自主学习的习惯,学习欣赏作品应从哪些方面入手。三、鸟类在自然界中有哪些?师展示麻雀、禅、蜜蜂等照片师适时说出:你想看看古代画家是怎样描绘他们的吗?展示《写生珍禽图》五代黄筌师说:看到这幅作品,你有何感受?你能画出来吗?怎样做才能画出来?师语:画家黄筌注重写生,家里养了很多的鸟,长期观察写生。教师根据学生的讨论及时总结。重点语:笔墨中的自然来源于真实的自然来源于真实的自然。笔墨中的自然充满着画家的情感和审美理想,体现了画家对艺术美的追求。教师适时点出这种绘画风格是工笔画。四、花鸟画的分类及区别展示麻雀的照片、工笔画麻雀、写意画麻雀。教师:这三幅图片有何不同?各有何特点?写意画的特点:形体概括,讲究神似。学生说出自己所见的或知道的鸟的名字。学生议论自己常见的生物图片学生说画家画的逼真、细致学生仔细观察,总结他们的各自特点展示生物照片和画家的作品比较,学生较直观的感受画家作品的特点。学生在了解工笔画后,与写意画作比较,为下节课的学习做铺垫。拓展延伸通过这一节课的学习,你也试着描绘你所喜欢的小鸟和昆虫吧。板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计抒情与写意------中国花鸟画(一)一、什么是花鸟画二、作品赏析要点1、画家身世背景2、所画内容3、画面构图4、作品意境教后反思:
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