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幼儿大班看图说话教案范文幼儿大班看图说话教案范文教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面是的幼儿大班看图说话教案，欢迎阅读！1、观察图片，初步了解小蝌蚪变青蛙的生长过程。2、激发幼儿的表述欲望，尝试就每一幅图说一句话。1、青蛙生长发育的图片2、蝌蚪变青蛙MP3音乐3、小青蛙头饰1、复习儿歌（大青蛙）2、出示青蛙生长发育的图片，让幼儿仔细观察并表述。1、教师引导幼儿注意青蛙的生长变化，并启发幼儿他们较连贯地表达自己所看到的`图画内容。2、引导幼儿观察青蛙的生...

幼儿大班看图说话教案范文教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面是的幼儿大班看图说话教案，欢迎阅读！1、观察图片，初步了解小蝌蚪变青蛙的生长过程。2、激发幼儿的表述欲望，尝试就每一幅图说一句话。1、青蛙生长发育的图片2、蝌蚪变青蛙MP3音乐3、小青蛙头饰1、复习儿歌（大青蛙）2、出示青蛙生长发育的图片，让幼儿仔细观察并表述。1、教师引导幼儿注意青蛙的生长变化，并启发幼儿他们较连贯地表达自己所看到的`图画内容。2、引导幼儿观察青蛙的生长图片分析（1）和幼儿一起欣赏每张图片，说说图片内容，注意使用量词和形容词（如：在一丛绿绿的水草里，有一些圆圆的小豆豆）（2）教师：请你们看看图片上有什么？（鼓励幼儿大胆说说自已看到的）（3）引导幼儿逐一分析图片，并用较连贯的语言表达。3、鼓励幼儿自由结伴说说图片上看到的内容。4、教师小结（1）在一丛绿绿的水草里，有一些圆圆的小豆豆。（2）小蝌蚪身体像个小黑豆，摇着一根黑尾巴。（3）小蝌蚪不知不觉长出了两条后腿。（4）小蝌蚪慢慢地长出了两条前腿。（5）小蝌蚪的小尾巴变短了，身上穿着绿色的衣服。（6）小蝌蚪的尾巴不见了，变成一只大青蛙，专吃害虫保庄稼。“我是小蛙卵”——“小蛙卵变成小蝌蚪了”——“小蝌蚪长出两条后腿来了”——“小蝌蚪又长出两条前腿来了”——“小蝌蚪变成小青蛙了”。播放蝌蚪变青蛙MP3音乐，教师和幼儿一起跳舞，引导幼儿用多种动作表现小青蛙生长的过程，活动结束。请小朋友们回家里和爸爸妈妈一起观察蝌蚪变青蛙的成长过程。模板,内容

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