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小学五年级(下)数学期末试
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(满分 100分,90分钟内完成)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
1、500 立方分米=( )立方米 2 升=( )立方分米
2、如果自然数 A是 B的 6倍,则 A与 B的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
3、分数单位是16 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
4、0.8 里面有 8个( )分之一。
5、把两个棱长是 5厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),
体积是( )。
6、在括号里填上一个合适的分数,17 >( )>
1
8 。
7、( )个19 是
5
9 。
9
18 =
1
( ) =( )÷6
8、把 7米长的绳子平均分成 8段,每段长( )米,占全长的( )。
9、有一根长方体木料体积是 540 立方分米,它的截面面积是 20 平方分米,这根木料的
长应是( )。
10、从 0、2、3、5、7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被 2、3、5整除的最小
的四位数是( )。
11、在下列题的○里填上“>”、“<”或“=”。
(1) 23 ○
2
7 (2)
12
5 ○ 2
2
5 (3)
11
12 ○ 1
1、a3表示( )。
A、a×3 B、a×a×a C、3a
2、下面图形不是正方体展开图的是( )。
A、 B、 C、
得 分 一、知识之窗:(共 20 分,每空 1分)
得 分 二、快乐 ABC(共 5分,每小题 1分)
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3、如果ab 分子加上 2a,要使分数的大小不变,分母应该是( )
A、2a+b B、2ab C、3b
4、把一张长方形纸的纸片对折 4次,每份是这张纸的( )。
A、14 B、
1
8 C、
1
16
5、 a11 是最大的真分数,那么 a的值是( )
A、11 B、1 C、10
1、两个不同的质数一定是互质数。 ( )
2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。 ( )
3、一个数的约数一定比它的倍数小。 ( )
4、任何一个非 0自然数的约数至少有两个。 ( )
5、因为 315 的分母含有 2、5以外的质因数,所以
3
15 不能化成有限小数。 ( )
1、直接写出得数(每小题 1分,共 10分)
3
5 +
1
5 = 1 -
3
5 =
7
9 -
2
9 = 0.9×100=
2
3 +
1
4 =
0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 78 +
1
8 =
2、选择合理的方法进行计算。(每题 3分,共 18 分)
(1)3 - 14 -
1
3 -
3
4 (2) 7.8×1.17-7.8×0.17 (3) 10-
7
12 -
5
12
(4) 58 +
4
5 -
3
8 +
1
5 ) (5) 0.25+
11
15 +
3
4 +
4
15 (6)
7
15 +
19
21 +
2
21
得 分 三、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”,(共 5分)
得 分 四、小小神算手(共 38 分)
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3、解方程。(求未知数 x,每小题 2分,共 6分)
(1) x + 34 =
11
12 (2)
13
16 - x=
3
8 (3) 4x -
1
3 =2-
1
3
4、列式计算。(共 4分,每小题 2分)
(1)从35 里面减去
1
10 与
3
8 的和。差是多少?
(2)一个数加上23 的和比 3少
1
2 ,这个数是多少?
1、五年一班有学生 48 人,其中有女生 28 人,男生占全班总人数的几分之几?(3分)
2、一根绳子,第一次截去 317 米,第二次截去
1
9 米,还剩
14
17 。这根绳子长多少米?(3分)
3、五年三班一次数学测试成绩如下:第一小队 9人,共得 810 分;第二小队 10 人,平
均分 89.5 分;第三小队 10 人共 922 分;第四小队 9人共 774 分,全班的总平均分是多
少?再算算哪个组的平均分高一些?(5分)
得 分 五、解决问题。(共 32 分)
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4、把棱长 30 厘米的正方体钢坯,锻造成宽 15 厘米,高为 9 厘米的长方体钢条,它的
长是多少厘米?(3分)
5、做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长和宽都是 5 分米,高是 4 分米。做这个水箱
至少需要多少平方米铁皮?最多盛水多少立方米?(5分)
6、有一筐苹果,无论是平均分给 8个人,还是平均分给 18 人,结果都剩下 3个,这筐
苹果至少有多少个?(3分)
7、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩
记录
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单:(10分)
65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100
(1)根据上面的成绩填统计表。
某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表
(2)算出这次竞赛的平均分。
(3)成绩在 80-100 分之间的同学占数学小组总人数的几分之几?
分数 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60 以下
人数