nullnull《诗经·蒹葭》赏析执着的追求《秦风·蒹葭》《秦风·蒹葭》教学目标：
1、了解《诗经》的基本知识
2、理解《蒹葭》主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的多义性和主题升华意义
3、掌握《蒹葭》的艺术特色。
null教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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一、《诗经》简介（课前自学）
二、《蒹葭》诗意欣赏
三、《蒹葭》主题详析
1、三种观点
2、主题升华
3、主题延伸
四、《蒹葭》艺术美赏析（略讲）
五、延伸阅读《湘夫人》、《长恨歌》（课后阅读） null蒹葭《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晰。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻 .
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之泗。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。null 蒹葭《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晰。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻 .
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之泗。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。蒹葭:芦荻,芦苇． 苍苍:繁盛的样子.萋萋采采同义为:凝结成． 伊人:这个人.指诗人所追寻的人 一方:那一边． 溯洄:逆流而上． 从之:追寻他. 溯游:顺流而下. 宛:宛然,真好像. 晞：干． 湄：岸边，水与草交接处． 跻：升，高． 坻：水中小洲，小岛． 未已：指露水尚未被阳光蒸发完 涘：水边． 右：迂回曲折． 沚：水中的沙滩．null芦花一片白苍苍，
清早露水变成霜。
心上人儿她在哪，
人儿正在水那方。 逆着曲水去找她，
越走越高道儿难。
逆着直水去找她，
像在小小洲上水中间。 一片芦花照眼明，
太阳不出露水新。
心上人儿她在哪，
隔河对岸看得清。 逆着曲水去找她，
绕来绕去道儿长。
逆着直水去找她，
像在四面不着水中央。 芦花一片白翻翻，
露水珠儿不曾干。
心上人儿她在哪，
那人正在隔水滩。 逆着曲水去找她，
曲曲弯弯道儿拧。
逆着直水去找她，
藏身小岛水中心。 3 null一是“刺襄公”、劝其“遵循周礼”说。 《毛诗序》云：“蒹葭，刺襄公也。未能用周礼, 将无以固其国焉”。 null 二是“招贤”说。
姚际恒的《诗经通论》和方东润的《诗经原始》都说这是一首招贤诗，“伊人”即“贤才”：“贤人隐居水滨，而人慕而思见之”。 null三是“爱情”说。
今人杨任之、高亨、吕恢文等均持“恋歌”说。“这是一首恋歌，由于所追求的心上人可望而不可即，诗人陷入烦恼。说河阻隔，是含蓄的隐喻.” null 意在言外在水一方词语意义
表
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现意义再现意义哲理意义在河的那一边 可望难即的人生境况1人生的悲剧处境和心态 人类对美好的执着追求精神 null在水一方帝子降兮北渚. 朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨. 时不可兮骤得，聊逍遥兮容与. 鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上. null在水一方幽幽生死别经年，魂魄不曾来入梦.上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见. 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期. 但教心似金钿坚，天上人间会相见. nullnull 曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！ 2
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