事业单位公共基础马哲316道真题

马克思主义哲学（多选） 事业单位 事业单位结构化面试题事业单位专业技术岗位财务人员各岗位职责公文事业单位考试事业单位管理基础知识 真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 汇集————马克思主义哲学（多选） 祝你成功！ 1马史思主义产生的主要的自然科学前提是( )。 A.康德星云假说 B.达尔文进化论 C.细胞学说 D.能量守恒和转化定律 2德国古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有( )。 A.康德的哲学B.费希特的哲学 C.黑格尔的哲学D.费尔巴哈的哲学 3马克思主义哲学是“一块整钢”，它的主要构成部分有( )。 A.古代朴素的唯物主义B.辩证唯物主义 C.近代形而上学唯物主义D.历史唯物主义 4唯物辩证法与现代系统论的关系是( )。  A.唯物辩证法高于现代系统论 B.现代系统论不断丰富唯物辩证法 C.现代系统论不断深化唯物辩证法 D.现代系统论的基本思想蕴含于唯物辩证法之中 5理论联系实际就要( )。  A.认真读书、刻苦学习马列主义 B.分析解决面临的实际问题 C.联系当代世界的深刻变化 D.联系我国社会主义初级阶段的基本国情 6马克思主义把科学看作( )。   A.是“历史的有力杠杆” B.是“最高意义上的革命力量” C.是“划分经济时代的标尺” D.是“历史进步的最高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ” 7恩格斯提出的哲学基本问题的涵义包括( )。 A.思维对存在的能动性的问题 B.思维和存在何者为第一性的问题 C.思维主体和思维客体的关系问题 D.思维能否反映存在的问题 8下列论断属于客观唯心主义的有( )。 A.自由选择的意志高于一切 B.世界是上帝创造的 C.世界万事万物都是绝对精神派生的 D.理在气先 9哲学和具体科学的关系是( )。 A.哲学是具体科学的总汇 B.具体科学是哲学的基础 C.哲学对具体科学有指导作用 D.具体科学的发展为哲学的发展提供丰富的实证材料 10马克思主义哲学是科学的哲学体系，因为它是( )。 A.唯物论与辩证法的统一 B.唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 C.关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学 D.主体与客体的统一 11下列各对范畴之间的关系，包含思维和存在关系性质的有( )。 A.自由和必然B.真理和客观存在 C.生产力和生产关系 D.社会意识和社会存在 12在意识能动性问题上唯心主义的错误在于( )。 A.夸大意识的能动作用 B.不承认意识的能动作用 C.意识的作用能超过物质的作用 D.意识作用永远超不过物质的作用 13造大楼得先设计图纸，然后造楼，这 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 ( )。 A.意识决定物质 B.意识对物质有能动作用 C.意识活动具有目的性、计划性 D.意识可以创造物质 14物质是( )。 A.标志着客观实在的哲学范畴 B.不依赖人的感觉的客观实在 C.各种具体物质形态的共性 D.人的感觉的组合 15物质和运动是不可分的，因为( )。 A.运动是物质的根本属性 B.运动和物质实际上是一个东西 C.物质是运动的承担者 D.运动是物质的承担者 16运动和静止的关系表现为( )。 A.运动就是静止，静止就是运动 B.绝对和相对的关系 C.静止中包含运动 D.运动时有静止的存在 17意识的本质是( )。   A.人脑分泌的特殊物质 B.人脑的机能C.人脑的属性 D.对客观事物的反映 18物质运动规律的特点有( )。  A.主观性B.稳定性C.普遍性D.重复性 19充分发挥人的主观能动性就能够( )。A.改造客观规律B.改善客观规律 C.认识客观规律D.利用、掌握客观规律 20 “人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是( )。 A.充分发挥意识能动作用的表现 B.唯心主义的”精神万能论“的表现 C.主观唯心主义的表现 D.客观唯心主义的表现 21高级运动形式和低级运动形式之间的关系是( )。 A.高级运动是由低级运动转化而来的 B.高级运动形式中包括低级运动形式 C.高级运动形式不依赖低级运动形式 D.低级运动形式也不依赖高级运动形式 22对立统一规律是唯物辩证法的核心，因为它( )。 A.揭示了事物普遍联系的根本内容 B.阐明了事物发展的动力和源泉 C.是贯穿于其他规律和范畴的中心路线 D.是掌握唯物辩证法的钥匙 23在必然性与偶然性的辩证关系中，必然性( )。 A.通过大量的偶然性表现出来 B.是与偶然性既对立又统一的哲学范畴 C.在一定条件下可以转化为偶然性 D.深藏于偶然性背后，并制约着偶然性 24脱离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西，这是( )。 A.形而上学片面、孤立的观点 B.辩证法普遍联系的观点 C.整体与部分的关系的系统论的观点 D.部分受整体决定和制约的观点 25假象( )。  A.是主观的B.是客观的 C.容易使人产生错觉D.也是本质的表现 26运用可能性区分为多种情况的观点，指出下列关于”大海捞针”与“水中捞月”的说法中正确的( )。 A.“大海捞针”是可能的，尽管很艰难 B.“水中捞月”是不可能的 C.“大海捞针”属于抽象可能性 D.“水中捞月”是人主观意志的想象，可以转化为现实 27看问题，办事情都要坚持( )。 A.两点论和重点论的统一 B.两点论和均衡论的统一 C.一点论和重点论的统一 D.既要全面，又要抓重点 28认识事物的量的意义在于( )。 A.它是认识事物的开始和认识事物的前提 B.它是人们对事物认识的深化和精确化 C.它对事物做出数量分析，使人们做到胸中有数 D.它能把同质的事物区分开来 29矛盾发展的不平衡性是指( )。   A.内部矛盾与外部矛盾的不平衡 B.主要矛盾与次要矛盾的不平衡 C.普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡 D.矛盾的主要方面与次要方面的不平衡 30否定之否定规律是普遍的，其具体表现形式是特殊的。下列各项正确反映否定之否定规律表现形式的特殊性的有( )。   A.不同性质的事物具有相同的否定形式 B.不同性质的事物具有不同的否定形式 C.不同事物的发展过程有不同的曲折性 D.不同事物的发展周期各有其不同的特点 31可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况，其中有( )。 A.可能性与不可能性 B.现实可能性与抽象可能性 C.好的可能性与坏的可能性 D.可能性量的大小 32偶然性在事物发展中居于从属地位，它( )。   A.对事物的发展起影响作用 B.对事物的发展不起作用 C.对事物的发展起加速或延缓作用 D.使事物的发展过程呈现出具体特点 33唯物辩证法认为，联系是( )。 A.相互区别的事物、现象或要素之间的联系 B.只看到事物、现象或要素之间的区别 C.具有客观性和普遍性的 D.事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 34辩证的否定具有两个重要特点，分别是( )。 A.否定是联系的环节 B.否定是发展的环节 C.否定与肯定绝对对立 D.否定是由外力推动的 35割裂事物发展的前进性与曲折性的统一会导致( )。  A.循环论B.诡辩论C.激变论D.直线论 36矛盾的普遍性是指( )。   A.矛盾存在于一切事物的发展过程中 B.事物在它刚刚形成时没有矛盾 C.矛盾只存在于事物发展的一定阶段 D.每一事物自始至终都存在着矛盾运动 37社会意识( )。 A.是社会的精神生活过程 B.由社会存在决定 C.具有相对独立性 D.在阶级社会里，某些形式具有阶级性 38社会心理和思想体系的差别在于( )。 A.社会心理是高水平的，思想体系是低水平的 B.社会心理是复杂的，思想体系是简单的 C.社会心理是在日常生活中自发形成的，思想体系具有系统化、抽象化的特征 D.社会心理表现为情感、习惯等，思想体系表现为理论体系 39社会意识对社会存在的依赖性表现在( )。 A.社会意识的内容来源于社会存在 B.社会意识随社会存在的发展而发展 C.社会意识是对科学文化的反映 D.社会意识是对物质资料生产方式的反映 40人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和，这是因为( )。 A.人的本质是在后天社会生活和社会实践，特别是生产实践中形成 B.人是生活于现实的具体的社会关系之中的人，现实的社会关系决定着人的本质 C.人的本质只有通过社会关系才能表现出来，而且是在不同的社会关系中表现出来的 D.人的本质是随着社会关系的发展而发展的 41历史唯物主义的历史决定论( )。 A.是承认社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论 B.认为生产力决定生产关系，生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑 C.把物质决定意识的原理，应用于人类社会历史的研究 D.既认为社会历史具有客观规律性，又反对人在客观规律面前无能为力的观点 42主体选择与客观规律的接近和符合的过程是( )。 A.人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程 B.人们认识和实践不断深入的过程 C.人们不断发现真理和修正错误的过程 D.人们的思想摆脱客观规律束缚的过程 43适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，是说（  ）。 A.先进的生产关系能为生产力的发展开辟道路、扫清障碍 B.先进的生产关系能为生产力的发展提供可能性 C.需要选择适当的经济体制，生产力在事实上才能得到发展 D.需要采取正确的方针、政策，生产力在事实上才能得到发展 44人类社会发展是“自然历史过程”的含义是( )。 A.人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程 B.人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志为转移的客观规律性 C.社会发展规律和自然界发展规律是等同的 D.社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地进行 45人类与动物的主要区别在于( )。 A.是否能制造生产工具 B.是否具有社会性 C.是否能动地改造外部世界 D.是否有意识、有目的的活动 46人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现为( )。 A.动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识的、有目的的 B.动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动 C.动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然 D.自然环境及其变化在动物发展中起决定作用，在人类社会发展中则不起决定作用 47地理环境对社会发展的作用是通过( )。  A.对人的体质的影响而实现的 B.对人的心理的影响而实现的 C.对生产力状况的影响而实现的 D.对军事、政治的影响而实现的 48地理环境之所以不是社会发展的决定力量，其原因为( )。 A.它不能决定社会制度的性质 B.它不能决定社会制度的更替 C.它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用 D.它在社会发展中的作用受社会因素，主要受生产力和生产关系的制约 49物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势，是因为( )。 A.生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度 B.物质生产的发展水平、发展规模、发展速度，制约着人口生产的方向、规模和速度 C.物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式 D.物质生产决定人口生产具有较少惯性 50下列各项正确反映国体和政体的关系的有( )。 A.国体和政体处于同样重要的地位 B.国体决定政体，政体必须与国体相适应 C.政体对国体有反作用，影响国体的巩固和发展 D.政体决定国体，国体为政体服务 51马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是( )。 A.从相对真理向绝对真理的发展 B.从间接 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 向直接经验的转化 C.实践—认识—再实践的无限循环 D.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践 52马克思主义认识论是能动地革命的反映论，它强调( )。 A.人们在改造世界活动中认识世界 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验真理的标准 D.认识有能动性，理论对实践有指导作用 53感性认识向理论认识飞跃的条件有( )。  A.要占有十分丰富的材料 B.要有合乎实际的感性材料 C.要经过思考对感性材料进行加工制作 D.要有天赋的聪明才智 54由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大，因为（  ）。 A.理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富，修正和发展 B.理性认识重要，感性认识不重要 C.理性认识只有回到实践中，才能实现理论的指导作用，达到无产阶级改造世界的目的 D.实践比理论重要 55 “没有革命的理论，就不会有革命的运动”这一观点( )。 A.颠倒了理论和实践的关系 B.把理论当成实践的来源和动力 C.揭示了理论对实践的指导作用 D.肯定了理论对实践的反作用 56直接经验和间接经验的关系是( )。 A.源与流的关系B.二者统一的基础是实践C.直接经验可靠，间接经验不可靠D.直接经验不可靠，间接经验可靠 57在劳动过程中，劳动的社会形式( )。 A.是和劳动的一般性质统一的 B.是指劳动只有在一定的社会关系中才能展开和发展 C.说明劳动可以加强人与人之间的社会联系 D.揭示了人与自然的根本区别 58劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一观点，说明( )。 A.劳动过程是自然过程和社会过程的统一 B.自然创造人和社会创造人的统一 C.人与自然的本源联系和人与自然的根本区别 D.劳动的主体和客体的统一 59割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( )。 A.形而上学的绝对主义真理观 B.辩证唯物的相对主义真理观 C.相对主义真理观D.实用主义真理观 60把社会上绝大多数人承认的意见视为真理，这是( )。 A.否认了真理的客观性 B.充分相信群众，使群众掌握真理 C.否认了真理往往在少数人手里 D.唯心主义真理观 61下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有( )。 A.理性认识依赖于感性认识 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识中包含着感性认识 D.感性认识中包含着理性认识 62规律具有如下特点( )。  A.客观性B.稳定性C.普遍性D.重复性 63认识的客体具有( )。  A.对象性B.意识性C.客观性D.社会历史性 64不可知论( )。   A.认为世界是不可认识或不可完全认识的 B.否认有认识世界的能力 C.怀疑人类科学知识的客观性 D.怀疑人类科学知识的可靠性 65马克思主义认识论认为( )。 A.反映具有摹写性B.反映是消极被动的  C.反映具有创造性D.反映是主观随意的 66理性认识是( )。A.认识的起点B.对事物全体的反映 C.对事物内部联系的反映 D.对事物本质联系的反映 67 “不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海”这句话说明了（  ）。 A.量变是质变的基础 B.质变是量变的必然结果 C.量变为质变准备了条件 D.无量的积累，就能实现质变 68下列属于辩证否定的有( )。   A.我国必须全盘西化 B.对传统文化要批判继承 C.马克思主义哲学对德国古典哲学的“扬弃” D.我国当前的政治、经济体制的改革 69唯物辩证否定观认为：否定有( )。 A.事物的自我否定 B.事物发展的决定性环节 C.事物联系的环节 D.对旧事物的“扬弃” 70当事物处在量变状态时，( )。   A.事物表现为平衡和静止 B.事物处在数量上的增减变化 C.事物从一种质转化为另一种质 D.事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位 71人工智能的伟大意义在于( )。 A.人类在解决没有感觉的物质同有感觉能力的物质发生联系问题上向前迈进一大步 B.随着电脑的发展和广泛应用引起对整个世界深刻巨大的变化 C.电脑应用生产和生活过程，深刻地改变了人们的生产方式和生活方式 D.电脑部分代替和节省了人的脑力，极大地延伸和扩展了人的脑力 72人们所获得一切知识来源于( )。 A.天资聪慧B.社会生产实践 C.科学实验实践D.改造社会的实践 73认识客体与客观物质的关系在于( )。  A认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体 B.客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体 C.客观物质是无限的，认识客体是有限的 D.客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的 74下列各项属于矛盾的同一性的有( )。 A.矛盾双方相互依存 B.矛盾双方相互排斥 C.矛盾双方相互贯通 D.矛盾双方相互渗透 75决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系( )。 A.内部联系B.本质联系C.必然联系 D.主要联系 76否定之否定规律揭示了事物的发展( )。   A.是自我发展、自我完善的过程 B.是回到原来出发点的循环过程 C.是直线式前进的过程 D.是前进性和曲折性相统一的过程 77矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是( )。 A.矛盾特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾普遍性寓于特殊性之中 C.共性和个性的关系D.绝对和相对的关系 78下列事例中属于前进中回复的有( )。  A.被推翻的旧势力暂时复辟 B.从原始公有制到共产主义公有制 C.农民用旧麦种培育出新麦种 D.生产——消费——生产 79唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们( )。 A.抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键 B.解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决 C.在事物发展过程中，主要矛盾是不变的 D.抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决 80否定之否定规律第三阶段同第一阶段相比，( )。 A.根本性质不同B.形式完全相同 C.仿佛回到原来出发点 D.高级阶段重复低级阶段某些特征 81建设有中国特色社会主义的辩证唯物主义理论的依据是( )。 A.一切从实际出发，实事求是 B.运动和静止的辩证关系 C.具体问题具体分析 D.矛盾普遍性和特殊性辩证关系 82对待历史文化遗产的正确态度是( )。A.取其精华，弃其糟粕B.全盘否定C.批判地继承 D.推陈出新，古为今用 83下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（  ）。 A.经济基础决定上层建筑 B.上层建筑反作用于经济基础 C.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动 D.经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式 84历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为( )。 A.人民群众的一切活动都推动社会历史前进 B.人民群众是物质财富的创造者 C.人民群众是实现社会变革的决定力量 D.人民群众是社会精神财富的创造者 85社会改革与社会革命的区别在于( )。 A.前者不改变社会制度的根本性质；后者是人类社会的根本质变 B.前者一般是自上而下展开的；后者是由被统治阶级发动的 C.前者一般是不需要采取暴力冲突的形式；后者往往要通过暴力革命的形式 D.前者不触及生产关系；后者触及生产关系 86历史上唯心主义长期存在并占统治地位的根源有( )。   A.认识的表面性、片面性、直线性 B.自发分工的存在 C.阶级压迫和剥削阶级的偏见 D.生产力水平低、生产规模狭小 87社会主义社会的改革与阶级社会的的改革的不同点的表现有( )。 A.前者是主动的、自觉的；后者是被动的、自发的 B.前者是从广大人民群众的利益出发的；后者从根本上说是从剥削阶级的利益出发 C.前者有广阔而深厚的群众基础；后者缺乏深厚的群众基础 D.前者可以在社会主义制度本身的范围内，使各种矛盾不断得到解决；后者不能在旧社会制度本身的范围内最后解决它的固有矛盾 88科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在( )。 A.没有科学理论作先导，就不能发明创造新的现代化的生产工具 B.没有科学理论作先导，操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的 C.没有科学理论作先导，就不能制造更高级的新材料 D.科学理论在现代化生产中，可以把生产力诸要素组合起来 89关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为( )。 A.两者的作用是等同的 B.人民群众可以改变历史发展的规律，杰出人物则不能改变历史发展的规律 C.人民群众是历史发展决定性的力量，杰出人物对历史的发展能起加速的作用 D.人民群众需要杰出人物，杰出人物来自人民群众 90人生价值表现在两个方面( )。 A.个人对社会的贡献 B.社会对个人贡献的尊重和满足 C.个人社会地位的高低 D.个人向社会索取等量的贡献 91马克思主义的根本特征是( )。  A. 实践性 B. 科学性  C. 革命性 D. 群众性 92哲学和具体科学的关系是( )。 A. 具体科学是哲学的基础  B. 哲学是具体科学的指导  C. 两者分属不同的层次  D. 两者相互作用，相互促进 93哲学的基本问题包括( )。 A. 物质与意识谁是第一性的问题  B. 世界是否彼此孤立的  C. 世界是否静止不变的  D. 世界是否可知 94世界观、历史观和人生观的关系是( )。 A. 人生观是世界观和历史观的组成部分 B. 世界观、历史观在一定程度上决定着人生观 C. 人生观决定着世界观和历史观 D. 世界观和历史观可以代替人生观 95世界观、历史观和人生观的关系是( )。 A. 人生观是世界观和历史观的组成部分 B. 世界观、历史观在一定程度上决定着人生观 C. 人生观决定着世界观和历史观 D. 世界观和历史观可以代替人生观 96马克思主义哲学产生的必然性在于它是( )。 A. 19世纪40年代欧洲各国生产力的巨大发展促使资本主义基本矛盾尖锐对抗的结果 B. 无产阶级反对资产阶级斗争的需要 C. 19世纪自然科学重大发展的哲学总结 D. 欧洲哲学、特别是德国古典哲学更高发展的必然 97马克思主义哲学的基本特征是它的( )。   A. 先进性 B. 阶级性 C. 实践性 D. 群众性 98马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于它是( )。 A. 彻底的唯物主义一元论 B. 关于自然界、社会、人类思维运动和发展最一般规律的科学 C. 无产阶级的科学世界观和方法论 D. 唯物辩证的自然观同唯物辩证的历史观的统一 99我们学习马克思主义哲学的根本目的是为了( )。 A. 树立科学的世界观和人生观，掌握科学的知识工具 B. 深入理解和执行党的路线、方针和政策 C. 改进工作方法和提高工作能力 D. 在风云变幻的现实面前能够鉴别真伪，站稳立场，勇于和善于斗争 100学习马克思主义哲学必须坚持理论联系实际的方针，因此应做到( )。 A. 用什么就学什么，学什么就立即用什么 B. 认真读书，完整准确理解马克思主义哲学的精神实质 C. 运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题 D. 反对学习中的教条主义和实用主义 101有关哲学和世界观关系的说法，正确的是( )。 A. 世界观对世界的看法和观点，是朴素的、自发的、未经论证的，因而还不是哲学 B. 世界观是哲学的朴素形态，哲学则是世界观的系统理论 C. 一个正常的人都会对生活在其中的世界形成某种看法和观点，具有一定的世界观，因而也就具备了哲学思维的实际基础 D. 哲学是关于世界观的学问 102有关哲学和各门具体科学之间关系的说法，正确的是( )。 A. 各门具体科学的形成与发展，为哲学的产生和发展提供了极为丰富的实证材料 B. 哲学作为世界观的理论科学，它所建立的关于整个世界（包括自然界、人类社会和思维）最普遍最一般的本质和规律的研究及其结论，为具体科学的进一步研究、发展和运用，提供了方法和指南 C. 具体科学是哲学的基础，哲学是具体科学的指导 D. 哲学和具体科学在科学这个大系统中分属不同的层次，它们相互作用，相互影响，相互促进。对于不同领域的实际工作来说，哲学同样具有指导作用 103关于世界的本质问题，正确的说法是( )。 A. 它是哲学基本问题中最根本的方面，是全部哲学最高最重要的问题 B. 它贯穿于社会历史观在内的全部哲学问题之中，是人们认识世界的历史起点 C. 它是哲学的逻辑起点，其他所有哲学问题都是从这个词题中派生出来的 D. 它规定着各派哲学的发展方向，最终划分了唯物主义和唯心主义两大基本的哲学派别 104关于马克思主义哲学的说法，正确的说法是( )。 A. 马克思主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义 B. 它是唯物论与辩证法的统一 C. 它是唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 D. 它是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学 105马克思主义的科学性在于( )。 A. 它正确地反映了自然、社会和思维发展的一般规律 B. 它来自实践并为实践所证明 C. 它是包罗万象的“科学的科学” D. 它是人类思想发展的顶峰 106世界观是( )。  A. 人们对于整个世界的真理性认识 B. 人们对整个世界总的看法和根本的观点 C. 哲学家对自然知识和社会知识的概括和总结 D. 人人都有的，不过一般人的世界观通常是自发的、朴素的 107辩证唯物主义之所以是科学的世界观和方法论，是因为( )。 A. 它揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律 B. 它对世界的看法既是唯物的，又是辩证的 C. 它是在实践的推动下完成了对客观世界的认识的科学体系 D. 它继承了哲学史上的优秀成果，概括了自然科学的新材料，总结了无产阶级斗争的经验 108马克思主义的革命性在于( )。 A. 它主张全部抛弃历史上的一切 B. 它坚持新陈代谢是宇宙间不可抗拒的普遍规律 C. 它自身并不是一个终极真理的封闭体系，而是一个随着实践的发展而不断自我更新、完善和发展的生机勃勃的开放体系 D. 它并没有结束真理，而是开辟了不断认识和掌握真理的道路 109恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是( )。 A. 思维对存在的能动作用问题 B. 思维和存在何者为第一性的问题 C. 思维主体和思维客体的关系问题 D. 思维能否正确反映存在的问题 110学习并掌握马克思主义哲学，( )。 A. 有助于我们深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论 B. 有助于我们端正思想路线，解放思想、实事求是，坚持党的基本路线 C. 有助于我们树立无产阶级世界观，提高为人民服务的自觉性，增强拒腐蚀、反腐败的能力 D. 有助于我们掌握观察问题、处理问题的科学方法，提高工作效率，做好本职工作，推动我国社会主义现代化建设事业的发展 111在上层建筑中，( )。 A. 政治处于主导地位 B. 国家政权是上层建筑的核心 C. 包括政治上层建筑 D. 包括思想上层建筑 112马克思、恩格斯构想的社会主义与现实社会主义起码在以下几个方面不同( )。 A. 它经历了资本主义的高度发展 B. 它超越了商品经济的时代 C. 生产的社会化程序比较高 D. 这种社会是在各个发达的资本主义国家同时取得了胜利 113哲学基本问题包括( )问题。 A. 存在和存在的关系 B. 世界的本质 C. 思维和思维的关系 D. 存在和思维的同一性 114马克思和恩格斯曾设想：( )。 A. 共产主义社会将出现第一阶段和高级阶段两个既相区别又相联系发展阶段 B. 社会主义将经历较长时间的初级阶段 C. 无产阶级夺权后将经历过渡时期、共产主义第一阶段、高级阶段三个时期 D. 共产主义第一阶段和高级阶段都实现了生产资料归全社会所有 115马克思主义以前唯物主义认识论的主要缺陷是( )。 A. 不懂社会实践的伟大作用 B. 不能把辩证法应用于反映论 C. 离开人的社会性，离开人的历史发展去观察认识问题 D. 不能坚持物质第一性 116旧唯物主义的主要缺陷是( )。 A. 以机械运动为尺度衡量其他一切物质运动 B. 不承认存在决定意识 C. 不承认社会存在决定社会意识 D. 对社会历史的观点是唯心主义的 117马克思主义哲学的科学性体现了( )。  A. 科学性和革命性的高度统一 B. 实用性和有效性的高度统一 C. 系统性和具体性的高度统一 D. 真理性和阶级性的高度统一 118马克思主义哲学是科学的世界观。这是因为( )。 A. 它把科学的实践观作为自己的重要观点 B. 它把唯物论和辩证法结合起来 C. 它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来 D. 它把现代自然科学的成果汇集起来 119马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了( )。 A. 唯物主义和辩证法的统一 B. 世界观和方法论的统一 C. 唯物辩证的自然观和历史观的统一 D. 感性认识和理性认识的统— 120下列选项中,属于物质范畴的有( )。 A. 引力场B. 生产力、生产关系C. 阶级、政党、国家D. 市场经济理论 121下列选项中,属于物质范畴的有( )。A. 引力场B. 生产力、生产关系 C. 阶级、政党、国家 D. 市场经济理论 122纷繁复杂、无限多样的的世界，其本质是物质的，其原因包括( )。 A. 整个自然界是物质的 B. 人类社会是物质的 C. 意识现象也是物质的 D. 自然科学和哲学的长期发展证明了这一点 123关于运动以下说法正确的是( )。  A. 运动是物质的存在方式 B. 运动是物质的唯一特性 C. 运动包括物质的绝对运动和相对静止两种状态 D. 运动包括宇宙间一切变化和过程 124意识是( )。   A. 物质的产物 B. 人脑的机能 C. 物质的反映 D. 宗教的信仰 125客观规律是( )。 A. 存在于事物发展过程之中的 B. 事物的本质联系 C. 事物的必然联系 D. 不依赖于人的主观意识的 126发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是( )。 A. 发挥主观能动性是尊重客观规律的前提 B. 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 C. 客观规律制约着主观能动性 D. 要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来 127以社会主义市场经济理论指导我们建立我国社会主义市场经济体制,这说明( )。 A. 意识能动地认识世界 B. 意识能动地改造世界 C. 正确的意识对事物的发展起推动作用 D. 一切意识的作用都是积极的 128运动和静止的关系表现为( )。 A. 运动就是静止，静止就是运动 B. 绝对和相对的关系 C. 静止中包含运动 D. 运动时有静止的存在 129关于意识起源的正确论点是( )。  A. 一切物质都有意识 B. 意识的产生是纯生理的过程 C. 意识是自然界长期发展的产物 D. 意识是社会的产物 130在意识能动性问题上唯心主义的错误在于( )。 A. 夸大意识的能动作用 B. 不承认意识的能动作用 C. 意识的作用能超过物质的作用 D. 意识作用永远超不过物质的作用 131物质是( )。 A. 标志着客观实在的哲学范畴 B 不依赖人的感觉的客观实在 C各种具体物质形态的共性 D. 人的感觉的组合 132辩证唯物主义所建立的物质观具有重大意义，它们是( )。 A. 坚持了物质是世界的本原，与唯心主义划清了界限 B. 客观实在性作为物质的唯一特性，与具体的物质形态和结构区别开来了 C. 物质能够被意识所反映，与不可知论划清界线 D. 强调了物质世界的多样性和普遍性 133对物质运动正确的认识应该是( )。   A. 运动只是物体空间位置的移动 B. 运动是物质的存在方式 C. 运动包括宇宙间一切变化和过程 D. 运动包括物质的绝对运动和相对静止两种状态 134物质和运动是不可分的，其原因是( )。 A. 运动是物质的根本属性和存在方式 B. 运动的主体是物质 C. 运动是物质的主体 D. 有物质即有运动，有运动即有物质 135物质和运动是不可分的，其原因是( )。  A. 运动是物质的根本属性和存在方式 B. 运动的主体是物质 C. 运动是物质的主体 D. 有物质即有运动，有运动即有物质 136世界的物质统一性原理是( )。 A. 对无限多样和永恒发展着的整个世界的根本观点和总的看法 B. 对整个世界的普遍本质和共同基础的真实反映 C. 全部马克思主义哲学的基石 D. 从事一切实际工作的立足点 137以经济建设为中心的理论指导我们大力发展生产力，加速社会主义现代化建设，这说明( )。 A. 物质决定意识 B. 意识能动地认识世界 C. 意识能动地改造世界 D. 正确的意识对事物的发展起推动作用 138关于物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一，正确的说法是( )。 A. 绝对运动是具体物质形态产生的根源，相对静止则是物质存在和分化的条件，二者的统一，说明了物质世界的无限多样和丰富多彩 B. 只有承认和肯定相对静止，我们才能具体认识和区分事物，对事物及其运动进行定性定量的分析；也只有承认和肯定物质的绝对运动，我们才能够因势利导，改造事物 C. 割裂物质运动和静止的辩证统一，就会导致形而上学的不变论和相对主义的诡辩论 D. 正确处理社会改革与社会稳定的关系，注意政策的调整与连续性，符合物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一原理 139有关世界的物质统一性原理，正确的说法是( )。 A. 它是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法 B. 它是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映 C. 它是全部马克思主义哲学的基础 D. 它是我们从事一切实际工作的立足点 140人的意识与动物心理之间关系，正确的说法是( )。 A. 它们之间没有本质的区别B 动物心理服从于动物适应外界环境的需要，人的意识则服从人类社会实践的需要 C. 动物心理只限于感性形式，而人的意识不仅包括感性形式，还具有理性思维形式 D. 动物心理活动无需语言，而人的意识活动却离不开语言 141 “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质东西而已”。这一观点表明( )。 A. 人脑是意识的源泉 B. 意识是人脑产生的特殊物质 C. 意识是客观存在的主观映象 D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的 142形而上学唯物主义物质观的缺陷在于( )。 A. 把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同 B. 把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征 C. 不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程 D. 没有以科学的材料作为依据，纯属自发的猜测 143人的意识的主观性方面表现为( )。  A. 反映形式的主观性 B. 不同主体的意识之间的差别性 C. 对客观对象反映的近似性 D. 对客观事物反映的超前性 144 “三中全会以来的路线，就是从中国的实际出发，建设有中国特色的社会主义”。这句话体现了( )。 A. 物质决定意识，客观存在决定人们的思想 B. 矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中 C. 矛盾的主要方面决定事物的性质 D. 实践是检验真理的唯一标准 145现实生活中虽没有龙，却有龙的形象，龙的概念。这一情形表明( )。 A. 意识对物质有反作用，它可以在一定条件下能动地创造物质 B. 有的意识不是对物质的反映 C. 意识通过对现实材料的加工，可以创造出新的形象、新的概念 D. 能动地反映外部世界是意识的重要特点 146人们制造强大的火箭，克服地球引力，发射地球卫星，这说明( )。 A. 人们不仅可以认识规律，而且可以改造规律 B. 规律是可以看得见、摸得着的浮现在事物表面的东西 C. 规律虽然看不见、摸不着，但可以被人们所认识和利用 D. 规律是客观的，是不以人的意志为转移的 147社会意识的相对独立性包括( )。 A. 社会意识与社会存在的发展完全同步 B. 社会意识与社会存在的发展完全平衡 C. 社会意识具有历史继承性 D. 社会意识对社会存在具有反作用，阻碍或促进社会的发展 148从社会意识层次的角度看，社会意识可分为如下两种( )。 A. 人个意识 B. 社会心理 C. 群体意识 D. 社会意识形式 149意识形态包括( )。  A. 艺术 B. 政治法律思想 C. 形式逻辑 D. 哲学 150从意识的起源看( )。  A. 意识是自然界长期发展的产物 B. 意识是人类社会的产物 C. 意识来源于物质 D. 意识的起源充分证明了世界的物质统一性 151意识的能动作用表现在( )。 A. 意识活动本身是一个主动的创造性的过程 B. 意识对改造世界的实践活动的指导作用 C. 意识在产生过程中使物质的形态发生改变 D. 意识消极、机械、被动地反映客观存在 152意识的产生经历了以下长期、复杂的过程( )。 A. 从无机物质的反应特性到有机低等生物的刺激感应性 B. 从刺激感应性到动物的感觉和心理  C. 从动物心理到人的意识  D. 从人的意识到超人的意识 153关于人与规律的关系，以下说法正确的是( )。 A. 人可以认识和掌握规律 B. 人可以改变规律 C. 人可以运用规律 D. 人不可能认识规律 154静止是( )。  A. 有条件的 B. 无条件的 C. 暂时的 D. 相对的 155意识的作用在于它能够能动地( )世界。  A. 认识 B. 改造 C. 创造 D. 消灭 156一切唯心主义都( )。  A. 把精神看作是世界的本质 B. 是不可知论 C. 主张精神第一性，物质第二性 D. 坚持精神到物质这个认识论的基本路线 157物质运动规律的特点有( )。    A. 主观性 B. 稳定性 C. 普遍性 D. 重复性 158下列论断中，属于客观唯心主义性质的有( )。 A. 自由选择的意志高于一切 B. 现实世界不过是理念世界的影子 C. 天命主宰人间世界 D. 人为自然界立法 159 “巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是( )。 A. 意识是第一性的，物质是第二性的 B. 物质是第一性的，意识是第二性的 C. 主观能动性的发挥必须尊重客观条件 D. 矛盾是事物发展的动力 160辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于( )。 A 坚持唯物主义一元论 B 坚持物质的可知性 C 坚持矛盾是事物发展的动力 D. 克服形而上学物质观的局限性 161割裂物质和意识的关系，在理论上会导致( )。A. 机械唯物论 B. 庸俗进化论 C. 庸俗唯物论 D. 各种唯心论 162意识对物质的依赖性表现在( )。  A. 意识是自然界长期发展的产物 B. 意识是社会劳动的产物 C. 意识是人脑的机能 D. 意识是人脑对容观世界的反映 163意识对物质的依赖性表现在( )。   A. 意识是自然界长期发展的产物 B. 意识是社会劳动的产物 C. 意识是人脑的机能 D. 意识是人脑对容观世界的反映 164矛盾的特殊性是指( )。 A. 有事物有矛盾，有的事物没有矛盾 B. 不同事物的矛盾有其特点 C. 同一事物在不同发展阶段上的矛盾有其特点 D. 同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各有其特点 165唯物辩证法关于发展的观点是( )。 A. 事物内部矛盾是事物发展的根本原因 B. 新事物战胜旧事物是事物发展的必然趋势 C. 辩证的否定是事物发展的环节 D. 前进性和曲折性的统一是事物发展的必经之路 166唯物辩证法的基本规律有( )。 A. 新陈代谢规律 B. 质量互变规律 C. 对立统一规律 D. 否定之否定规律 167辩证的否定是( )。  A. 事物自我的否定 B. 事物发展的环节 C. 事物联系的环节 D. 全盘否定 168质变是( )。  A. 由事物外部矛盾引起的 B. 事物处于显著变动状态 C. 事物根本性质的变化 D. 飞跃 169矛盾的普遍性和特殊性的关系是( )。 A. 在一定条件下相互转化 B. 特殊性包含普遍性 C. 普遍性存在于特殊性之中 D. 二者相互联系 170在事物发展过程中( )。 A. 内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用 B. 内因和外因同时存在 C. 只有内因，没有外因 D. 内因是变化的条件，外因是变化的依据，内因通过外因起作用 171辩证唯物法认为事物的性质( )。 A. 主要是由取得支配地位的主要矛盾和矛盾的主要方面决定的 B. 主要是由主要矛盾决定的 C. 是由矛盾的特殊性决定的 D. 是由矛盾的普遍性决定的 172发展是指( )。   A. 旧事物的死亡和新事物的产生 B. 新陈代谢 C. 质变 D. 飞跃 173联系的多样性主要有( )。 A. 直接联系与间接联系 B. 内部联系与外部联系 C. 本质联系与非本质联系 D. 必然联系与偶然联系 174唯物辩证法认为矛盾是( )。  A. 既对立又统一的关系 B. 事物之间的相互统一 C. 事物之间的相互对立，相互排斥的关系 D. 事物内部对立着的两方面既相互依赖又相互排斥的关系 175唯物辩证否定观认为：否定是( )。 A. 事物的自我否定 B. 事物发展的决定性环节 C. 事物联系的环节 D. 对旧事物的“扬弃” 176下列属于辩证否定的有( )。  A. 我国必须全盘西化 B. 对传统文化要批判继承 C. 马克思主义哲学对德国古典哲学的“扬弃” D. 我国当前的政治、经济体制的改革 177下列事例中属于前进中回复的有( )。  A. 被推翻的旧势力暂时复辟 B. 从原始公有制到共产主义公有制 C. 农民用旧麦种培育出新麦种 D. 生产—消费—生产 178唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们( )。 A. 抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键 B. 解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决 C. 在事物发展过程中，主要矛盾是不变的 D. 抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决 179 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的诊断说明了( )。 A. 量变是质变的基础 B. 质变是量变的必然结果 C. 量变为质变准备了条件 D. 质变中有量的扩张 180量变和质变的辩证关系是( )。  A. 量变是质变的必要准备 B. 没有质变，就没有新的量变 C. 质变是量变的必然趋势和结果 D. 量变和质变之间能互相转化 181当事物处在量变状态时( )。   A. 事物表现为平衡和静止 B. 事物外在数量上的增减变化 C. 事物从一种质转化为另一种质 D. 事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位 182中国有句古诗：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明( )。 A. 事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情，想问题，必须顾及这些条件，从实际出发 B. 外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因 C. 事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件 D. 矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化 183 “拔苗助长”的哲学寓意是( )。 A. 发挥主观能动性，要尊重客观规律 B. 事物之间的联系是客观的 C. 内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用 D. 辩证的否定是发展的环节 184对于“既要改善人民生活、又要艰苦奋斗”，有这几种看法，何者正确( )。 A. 这是一个既承认物质的决定作用，又注意到精神的反作用的提法 B. 这是一种固守某种传统观念的形而上学的僵化观点 C. 这是把两种事物调和起来的自相矛盾的提法 D. 这是一种全面地、联系地看问题的观点 185 “两点论”和“重点论”相统一符合( )。 A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的原理 B. 矛盾及其发展不平衡性的原理 C. 主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系的原理 D. 矛盾主要方面和非主要方面及其相互关系的原理 186由于过量砍伐，使得我国某些地区的森林覆盖面积下降，水土流失严重，气候反常，灾害频繁。这种教训告诉我们( )。 A. 事物的量变超过了限度，就会引起质变 B. 事物的发展是波浪式的前进运动 C. 事物是普遍联系的，要用普遍联系的观点看问题 D. 要尊重客观规律，按客观规律办事 187量变和质变的区别在于( )。 A. 量变是同一质态范围内的变化；质变是由一种质态向另一种质态的飞跃 B. 量变表现为微小的，不显著的变化；质变表现为显著的变化 C. 量变是数量的增加；质变是场所的变更和事物结构的不同 D. 量变表现为统一、平衡、静止状态；质变表现为统一体的分解，平衡、静止状态的破坏 188我国著名数学家华罗庚说过：“科学成就是一点一滴积累起来的。惟有长时期的积累才能由点滴汇成大海”。这句话包含的哲理是( )。    A. 事物的质就是事物各个量的和 B. 没有量变就没有质变 C. 量变过程实质上就是质变过程 D. 质变是量变的结果 189关于现代兴起的系统论这一学科，正确的说法是( )。 A它扬弃了先分析后综合的传统科学方法,开拓了从整体出发,从整体与部分的有机联系中认识把握事物的新方法 B. 它要求人们综合地系统考察事物，并在动态中协调整体与部分的关系，使部分的功能向总体目标的最优化方向发展 C. 它运用和证明了辩证法关于普遍联系的原理 D. 它有力地驳斥了孤立、片面地认识事物的形而上学观点 190矛盾的精髓原理指( )。  A. 对立统一规律 B. 质量互变规律 C. 绝对相对关系 D. 普遍特殊关系 191对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它( )。 A. 揭示了事物发展的源泉和动力 B. 揭示了事物普遍联系的本质内容 C. 是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线 D. 揭示了事物发展的状态和形式 192下列过程属于质变的有( )。   A. 水在温度1℃到99℃之间的变化 B. 水温升至100℃，出现沸腾和汽化 C. 从自由资本主义到垄断资本主义 D. 从资本主义到社会主义 193对事物存在和发展起着主要的、决定性作用的联系是( )。 A. 直接联系 B. 内在的联系 C. 本质的联系 D. 必然的联系 194对立统一规律( )。  A. 是唯物辩证法的实质和核心 B. 是坚持唯物辩证法的关键 C. 是掌握唯物辩证法的钥匙 D. 包括质量互变规律和否定之否定规律 195形而上学的特点是( )。  A. 联系地看问题 B. 孤立地看问题 C. 发展地看问题 D. 静止地看问题 196社会基本矛盾包括( )的矛盾。  A. 经济基础和上层建筑 B. 阶级之间 C. 国家之间 D. 生产力和生产关系 197规律的特点有( )。  A. 可创造性 B. 普遍性 C. 重复性 D. 客观性 198 ( )的观点是唯物辩证法的总特征。   A. 全面 B. 运动 C. 联系 D. 发展 199矛盾双方是( )的关系。   A. 毫不相干 B. 对立 C. 统一 D. 从属 200矛盾的普遍性是指( )。  A. 矛盾存在于一切事物之中 B. 矛盾贯穿事物发展过程的始终 C. 矛盾无处不在，无时不有。没有矛盾，就没有世界 D. 矛盾不断出现，又不断解决 201唯物辩证法的总特征是( )。   A. 全面 B. 运动 C. 联系 D. 发展 202 “人在其现实性上是一切社会关系的总和”，这是( )。 A. 唯物主义的说法 B. 唯心主义的说法 C. 辩证法的说法 D. 形而上学的说法 203下列命题属于主观唯心主义的有( )。  A. 数学来源于人的头脑自由的创造 B. 存在就是被感知 C. 宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 D. 世界是由理念派生的 204辨证的否定观包含的内容有( )。 A. 辨证的否定是事物的自我否定 B. 辨证的否定就是抛弃 C. 辩证的否定发展环节与联系环节的统一 D. 辨证的否定是既克服又保留 205辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认( )。 A. 否定是自我否定 B. 否定与肯定的区别 C. 否定中包含着肯定 D. 否定是“扬弃” 206承认一切事物都是可以转化的观点有( )。 A. 辩证唯物主义 B. 一切唯物主义 C. 一切唯心主义 D. 某些唯心主义辩证法 207否定之否定规律所揭示的内容和实质是( )。 A. 事物自己发展自己，自己完善自己的过程 B. 事物运动变化的曲折过程 C. 事物运动的上升性、前进性 D. 事物经过漫长的历程又旧地重游、江山依旧 208唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。 A. 是否承认世界统一于物质 B. 是否承认矛盾是事物发展的根本原因 C. 是否承认世界上的事物是普遍联系的 D. 是否承认世界上的事物是运动发展的 209唯物辩证法认为发展在本质上是指( )。  A. 物质世界的一般变化 B. 同一事物的简单重复 C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 事物的前进上升运动 210下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想( )。 A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏 B. 月晕而风，础润而雨 C. 有无相生，难易相成 D. 物极必反，乐极生悲 211下列各项体现矛盾特殊性的有( )。 A. 对症下药，量体裁衣 B. 欲擒故纵，声东击西 C. 因时制宜，因地制宜 D. 因材施教，因人而异 212下列各项属于因果联系的有( )。 A. 摩擦生热，热胀冷缩 B. 冬去春来，昼夜交替 C. 电闪雷鸣，风来雨至 D. 实践长才干，勤学出智慧 213下列选项中，体现量变引起质变的哲