文明礼仪教育主题班会

null文明礼仪文明礼仪铁工1002班null文明礼仪的重要性文明礼仪的重要性null 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。 为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，我国到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 看了这段材料你有什么感想？文明礼仪常识文明礼仪常识null　　礼仪是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。 因此，讲礼仪不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体、学校，甚至关系到我们的民族和国家的形象。 孔子言: “不学礼, 无以立。”null《中学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ： 学生的打扮要朴素大方、衣着整洁，美观不穿奇装异服。不烫发，不染发，不化妆，不佩带首饰。男生不留长发，不在校内穿无袖背心；女生不穿高跟鞋。双管齐下双管齐下法国人的微笑 在法国人的眼里.笑 哭 平静时人类感情得三种基本 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达方式 是一个人整个粗在状态的无言的直白 其 中微笑往往是成功 自信 健康的表露 真诚的微笑直接源于生命最深的本原 是生命的舞蹈 是心灵的话 是 心灵的歌法国人的微笑 在法国人的眼里.笑 哭 平静时人类感情得三种基本表达方式 是一个人整个粗在状态的无言的直白 其 中微笑往往是成功 自信 健康的表露 真诚的微笑直接源于生命最深的本原 是生命的舞蹈 是心灵的话 是 心灵的歌小故事null孔融让梨 孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。 千里送鹅毛 “千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。 路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。 到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。 千里送鹅毛 “千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。 路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。 到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。 曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。null说一说： 在社会生活中，哪些礼仪最能体现我们国家的风采？如：天安门广场升旗仪式null　　你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？天安门广场升旗仪式null1.天安门广场每次升旗的时间为多长？ 2.天安门广场升降的国旗多长时间更换一次？ 3.天安门广场国旗旗杆有多高？ 4.天安门广场每日升降国旗的时间是根据什么确定的？ 5.担负升旗任务的武警军乐队从天安门城楼下向广场行进时演奏的是哪一支曲子？ 6.武警军乐队每月哪几天在天安门广场为升旗仪式演奏？ 7.参加升国旗仪式应注意什么？ 2分零7秒。以国旗不破损为原则，重大节日必须更换新国旗。 30米。北京天文台提供的北京地区太阳出没时间表确定的。 《歌唱祖国》每逢旬一，即每月的1日、11日、21日和 重大节日、春节。参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立， 行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。 null说一说： 在学校生活中，哪些礼仪最能体现我们同学的风采？运动会方阵队训练的我们运动会方阵队训练的我们校园文明礼仪一： 尊师规则 1．尊敬老师，对老师有礼貌。遇到老师时要问候。对来校参观的老师、领导均要问好，做到彬彬有礼。 2．与老师谈话坐姿要端正或起立，态度要诚恳，有意见可以提出，但不得无理顶撞。 3．上课专心听讲，积极思维，主动配合老师进行教学，尊重老师劳动，不讲废话，不开小差，认真完成老师布置的作业。 4．无事不进办公室，不随便打扰老师工作。学生进办公室要敲门，喊“ 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ”，经老师允许才可进入。 校园文明礼仪一： 尊师规则 校园文明礼仪二： 仪表规则 1．在校期间学生穿学生服，佩带校卡（压在衣领下）和各种标记（团徽、值勤标志等）。 2．衣着应端庄，仪态要规范。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆。男生不留长发、怪发，女生不烫发、不披头散发，男女学生均不允许染发、电发，留长指甲，穿耳打孔等。 3．学生扣好纽扣，不得解开两个（含两个）以上纽扣，不准佩带饰物，衣冠端正，朴素大方。 4．体育课必须穿运动服装、运动鞋，禁止赤裸上身打球和运动。 5、校服禁止私自改装。 校园文明礼仪二： 仪表规则 校园文明礼仪三： 上课礼仪 基本要求： 上课起身敬，答问起身言，听课坐端正，安静莫玩闹。 具体要求： 1．学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品，静候老师到来，不走动，不讲话。 2．学生迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后才可进入教室，同时应尽量减少对课堂秩序的干扰。 3．老师上课步上讲台，宣布上课时，应起立，站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师敬礼。动作要整齐、规范。 校园文明礼仪三： 上课礼仪 校园文明礼仪三： 上课礼仪 具体要求： 4．学生回答老师提问应先举手，得到允许后，方可站起答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，不可在座位上随意插嘴。老师提问时，不管会不会，都应起立回答。 5．回答问题时，站姿表情要大方，不要做出滑稽的动作引人发笑，说话声要清朗、洪亮。回答问题完毕，老师示意后方可坐下。 6．别的同学回答时，其他同学应保持安静，不随便插话，更不可在旁起哄、嘲笑。校园文明礼仪三： 上课礼仪 校园文明礼仪四： 集会礼仪 1、参加集会应统一穿着校服，佩戴校卡。 2、学生参加活动集队时，要快、静、齐，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。活动进行过程中，要服从安排，安静有序，不起哄，不交头接耳，不打瞌睡，不无故中途离席。 3、鼓掌：集会开始时，要用掌声表示欢迎。集会结束时，要鼓掌以表示感谢和礼贺。领导、来宾到（退）场，要起立鼓掌。 4、做好集会的卫生保洁工作。集会结束后，现场不留下任何垃圾。 校园文明礼仪四： 集会礼仪 校园文明礼仪五： 礼貌用语 1、尊称（敬称）：对长辈称“您”，对师长要称呼 “老师”，对领导要称呼职务，不直呼其姓名。 2、对他人提出要求时说“请”： 与人打招呼时说：“您好”； 与人分手时说“再见”； 给人添麻烦时说“对不起”； 别人向自己致歉时回答说“没关系”； 受到别人帮助时说“谢谢”。 校园文明礼仪五： 礼貌用语 校园文明礼仪六： 体态礼仪 1、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。 2、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15——30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。 3、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。 4、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人等进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 校园文明礼仪六： 体态礼仪 礼仪从平时做起礼仪从平时做起null校园礼仪篇判断：对 or 错骑单车冲进校门见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服， 胸口衣裳大敞听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼进办公室喊“报告”， 声音洪亮在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、 转笔的同学在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏在饭堂排队打饭， 遵守秩序在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 年级争场地见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑null生活社交中的礼仪 　　（1）对朋友的态度要永远谦恭，要常常微笑着同别 人交谈、交往。 　　（2）对周围的人要时时保持友好相处的关系，寻找机会多为别人做些什么。 　　例如，你的邻居病了，你能想到为他做一碗可口的汤，别人对你就会经久难忘。 　　（3）当别人结你介绍朋友时，你应集中精力去记住人家的名字。在以后的交往中，你一见面就能叫出他的名字，人家就会觉得这个人很热情，很有心。 　　（4）要学会容忍，克服任性，要尽力理解别人，遇事要设身处地为别人着想。做到这一点就能让朋友感到亲切、可信、安全。 交际礼仪用语 　　交际是一门艺术，要讲究礼仪，不同的场合都要注意礼貌用语。 　　初次见面应说：幸会；看望别人应说：拜访；等候别人应说：恭候。 　　请人勿送应用：留步；对方来信应称：惠书；麻烦别人应说：打扰。 　　请人帮忙应说：烦请；求给方便应说：借光；托人办事应说：拜托。 　　请人指教应说：请教；他认指点应称：赐教；请人解答应用：请问。 　　赞人见解应用：高见；归还原物应说：奉还；求人原谅应说：包涵。 　　欢迎顾客应叫：光顾；老人年龄应叫：高寿；好久不见应说：久违。 　　客人来到应用：光临；中途先走应说：失陪；与人分别应说：告辞。 　　赠送作品应用：雅正。 交际礼仪用语 　　交际是一门艺术，要讲究礼仪，不同的场合都要注意礼貌用语。 　　初次见面应说：幸会；看望别人应说：拜访；等候别人应说：恭候。 　　请人勿送应用：留步；对方来信应称：惠书；麻烦别人应说：打扰。 　　请人帮忙应说：烦请；求给方便应说：借光；托人办事应说：拜托。 　　请人指教应说：请教；他认指点应称：赐教；请人解答应用：请问。 　　赞人见解应用：高见；归还原物应说：奉还；求人原谅应说：包涵。 　　欢迎顾客应叫：光顾；老人年龄应叫：高寿；好久不见应说：久违。 　　客人来到应用：光临；中途先走应说：失陪；与人分别应说：告辞。 　　赠送作品应用：雅正。 。 赴宴与进餐的礼仪赴宴 应仪表整洁。不宜过早或过迟。如果迟到，要进行解释道歉，方好入席。进餐时，使用筷子不能交叉；夹菜应先拣离自己最近的菜下箸，夹菜时不要在碗碟里乱翻找，较远的菜应等主人或同座客人表示请用后再下箸。端碗时，不要大把托着。吃饭时，切忌狼吞虎咽，吧嗒嘴。席上谈话不应含着食物。饮屑四射是极不文明的。汤和食物如果太热，不可用嘴吹。席中不要酗酒。客人不得中途退席，如确有急事，要向主人说明原因，表示歉意，同时要向其他客人示意，方可离席。客人餐毕，一般不要离席，应等其他客人吃完。 　　散席时，客人要向主人等致谢意，然后握手告别，并与其他客人告别。 。 赴宴与进餐的礼仪赴宴 应仪表整洁。不宜过早或过迟。如果迟到，要进行解释道歉，方好入席。进餐时，使用筷子不能交叉；夹菜应先拣离自己最近的菜下箸，夹菜时不要在碗碟里乱翻找，较远的菜应等主人或同座客人表示请用后再下箸。端碗时，不要大把托着。吃饭时，切忌狼吞虎咽，吧嗒嘴。席上谈话不应含着食物。饮屑四射是极不文明的。汤和食物如果太热，不可用嘴吹。席中不要酗酒。客人不得中途退席，如确有急事，要向主人说明原因，表示歉意，同时要向其他客人示意，方可离席。客人餐毕，一般不要离席，应等其他客人吃完。 　　散席时，客人要向主人等致谢意，然后握手告别，并与其他客人告别。 学生礼仪规范三字歌(一) 上学校，自来往，不接送，校门畅。 进校门，整衣冠，步履正，礼规范。 离学校，不乱冲，出校门，需道别。 每周一，要升旗，校服齐，精神爽。 进退场，不拥挤，整队行，快静齐。 升降旗，要肃立，敬队礼，要规范。 唱国歌，声音亮，爱国情，心中装。 演讲时，凝神听，演讲毕，掌声起。 校公物，不损害，花草树，要爱护。 学生礼仪规范三字歌(一) 学生礼仪规范三字歌（二） 铃声响，进课堂，文具齐，不吵闹。 “上课”令，齐起立，桌椅静，问师好。 上课时，坐姿正，勤思考，爱动脑。 要发言，先举手，师允许，再开口。 答题时，身站直，声音响，回答清。 同学言，仔细听，有异议，举手表。 课结束，要起立，道“谢谢”，说“再见”。 请老师，先离开，教具多，“我来帮”！ 上下楼，靠右行，声音轻，脚慢行。 不乱跑，玩游戏，讲安全，要谦让。 学生礼仪规范三字歌（二） 学生礼仪规范三字歌（三） 对来宾，有礼貌，遇师、客，要问好。 进师室，喊“报告”，经同意，方可进。 离开时，要“谢谢”，有礼貌，脚步轻。 无要事，不打扰，遇老师，再汇报。 与师谈，要虚心，眼望师，耳听清。 不插话，不抢言，有委屈，再解释。 校园里，讲礼仪，文明生，人人赞。 学生礼仪规范三字歌（三）礼仪视频观看礼仪视频观看null修养： 　　 严以律己　 宽以待人 见贤思齐　 谦虚谨慎 扬善去恶　 知耻尚廉 顾全大局　 心胸坦诚 null处世： 　　 举止有礼　 语言文明 与人为善　 将心比心 求同存异　 互尊互信 实事求是　 是非分清null 1、本节课你最大的收获是什么？ 2、反思自己在日常生活中的言行举止，如语言、态度、动作等有什么需要改进的地方，把它写在纸上。 3、把自己的不文明言行投进垃圾箱，争做文明学生。null让读书成为习惯，让自信相伴每天；让付出见证成长，让劳动收获喜悦；让我们常想一二，让你为自己喝彩。null只要有一丝的希望， 就要付出百倍的努力。 不但要坐得住， 而且要学得进。 null 只有坚强的意志，才有伟大的生活美好的青春； 只有在艰苦的追求中，才有光彩。 null假若有一百次失败， 就更有一百零一次的奋斗。 文明和谐文明和谐 团结互助，荣辱与共。 团结友爱，携手共进。 求实上进，争创一流。 同心协力，风雨同舟。 班荣我荣，班耻我耻。 组荣我荣，组耻我耻。 和谐与快乐和谐与快乐null 奋斗就是幸福，辛勤才能成功。 为了明天欢乐的泪， 今天须洒苦涩的汗； 要想取得超人的成绩， 就要付出超人的代价。 班主任也来啦班主任也来啦null 在逆境中不能自卑、自馁、自暴自弃，更不能自惭形秽、作茧自缚； 在顺境中不能自负、自傲、自我陶醉，更不能顾影自怜、忘乎所以。null今生有缘来相聚， 互敬互助天涯行！