春泥
方案
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工作方案（3篇）为进一步开展好我村春泥方案工作，加强青少年学生的思想道德建设，促进我村学生的健康成长，下半年我村方案从如下几个方面开展工作：一、继续加强组织领导，建立健全网络1、依托我村春泥方案领导小组，建立以村民小组为单位的春泥方案网络，进一步加强未成年人协会组织，未成年人关工委、未成年人校外辅导员队伍、未成年人道德教育参谋队伍、家长学校队伍建设。二、积极宣传发动，做到人人知晓利用宣传栏、标语等现有各种形式，积极做好“春泥方案”的宣传工作，把春泥方案的目的、意义、内容告诉该广阔未成年人的家长，扩大春泥方案的知晓率。三、精心组织，积极开展种类有意义的活动充分利用我村图书阅览室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等硬件设施，结合青少年自身特点，开展有益身心健康、利于青少年健康成长的活动。并且，结合我村文化实际，开展具有本村特色的文化活动，弘扬民族文化，培养正确的世界观、人生观、价值观。方案通过这些活动的开展丰富我村未成年人的业余生活，营造健康、快乐、平安的成长环境。下半年方案围绕“春泥方案七大行动”内容，注重创新，精心设计活动载体，做到活动安排经常化、内容群众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿效劳、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动形式，创立一批集教育性、知识性、趣味性、参与性为一体，又具有浓郁地域特色的活动品牌，使未成年人在寓教于乐的活动中陶冶情操、提升综合素质。按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，社区方案从如下几个方面开展工作：一、加强组织领导，建立健全网络1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长，党总支副书记兼管委会副主任任副组长，社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥方案”工作领导小组，制定了工作方案和工作
制度
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，明确了分工，责任到人。2、建立党员联系人网络，全社区党员作为实施“春泥方案”工作的组织联络员，在领导小组的带着下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。二、组织开展各项活动组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识；组织青少年在社区里开展结对帮扶活动，帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难；组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。三、举办各种文体兴趣班充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥方案”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以期丰富广阔青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比方社区油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。四、完善根底设施，提供娱乐活动场所社区娱乐中心全天候开放，继续完善娱乐中心
管理制度
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。加大投入购置活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍，社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通，每年流通书籍不少于1000册。“春泥方案”是一项综合性的社会系统工程，对于保障农村为成人健康成长意义重大，影响深远。我社区将会根据制订的工作方案完成、做好“春泥方案”工作，为青少年效劳。孩子的成长关系着未来的建设，根据上级有关文件精神，以及镇工作部署，为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制，全面加强未成年人思想道德建设工作，促进广阔未成年人健康成长，我两村通过强化领导、广泛发动、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作，扎实开展“春泥方案”工作，推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥方案
工作总结
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如下：1、加强机构建设，保障工作有章可循为开展好“春泥方案”，经村两委商议，特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥方案领导小组成员，并建立了其他相关机构，同时为更好的进行“春泥方案”，让未成年人或抩良好的开展，制定了创“春泥方案”试点村
活动方案
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，且成立了工作制度，如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育参谋职责》等，并将《村辅导员职责》上墙。设立学习工作点，购置相关学习用书，增加图书室的藏书含量。2、加强宣传教育，增强活动积极性针对我村的“春泥方案”工作安排，各责任人加强对“春泥方案”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。在领导小组以及相关机构和干群的努力下，未成年人健康平安度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动，在一定程度上提升了他们的动脑能力，团结精神和学习能力等，同时帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。结合我村“民主法治村”创立的良好时机，加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育，广泛开展热爱劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动，大力开展各种健康的文化体育活动，有效地增进未成年人身心健康的全面开展，全面提高未成年人的整体素质。3、全面部署实施，提升学习质量根据我两未成年人的人员，村领导班子分组进行调查摸底，并掌握情况，结合我村的特色，以及“春泥方案”工作成员的能力、技能等开展了分期分类的活动。暑期活动主要针对放假在家的孩子，暑期期间是事故多发的时期，根据未成年人的家庭特点，和学习情况进行集体或分批的组织有意义的活动。如：开展水电平安的知识学习，让孩子们谈谈他们身边的一些小事件，小发现，以增强孩子们对平安知识的了解和提高重视平安的态度；结合未成年人的学习进度等特举办阅读、作业等辅导，以提升他们的自主学习能力。整个“春泥方案”采取了一对多，一对一的方式和或开放或封闭的活动形式，多方面的提升学习质量。在进行相关的学习辅导的通时，切实结合我村文化特色和“民主法治村”创立的契机，开展了促提升的文化传播活动，切实让未成年人珍爱家乡的传统文化，发扬积极向上的精神。“民主法治村”创立无疑给“春泥方案”提供了更好的学习时机，通过对思想道德的教育，保障了家长们对孩子开展的重视，对孩子身心健康成长的帮助，形成了“春泥方案”工作成员发挥重要作用，家长形成主导作用的一种良好的气氛。“春泥方案”的良好开展需要全体人员的努力，也缺少不了相应资料的提供以及资金的保障。于是，经村领导会议决定每年保障相应的资金以购置书籍或组织活动。充分利用图书室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等设施，开展读书阅览，视频观看活动，动静结合，促进记忆、提升。增加硬件设施和软件设施的投入，促进健康向上的文体活动的开展，并鼓励积极参与。同时利用播送、村级简报、村宣传栏、标语进行法律、法规宣传。总之，“春泥方案”的实施，既增强了干群对未成年人的关注与重视，也提升了未成年人的学习能力，提高了他们的思想道德水平。未成年人是新农村建设的重点，他们被赋予了时代的使命，在今后的工作中我两村将坚持做好“春泥方案”，切实提升活动的质量，保障素质的提升，同时要结合好学校、家庭和社会教育三方面的教育网络，并且要加强将对全体成员的法制教育融入到未成年人教育中，构建一个家庭和睦，思想健康等的良好形象。结合新农村建设的步伐，营造以个良好的开展气氛。推荐模板,内容仅供参考
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