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《想北平》ppt教学课件

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《想北平》ppt教学课件nullnullnull月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。nullnull 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现当代作家。他的作品多取材于市民生活,描写的自然风光、世态人情、习俗风尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。 长篇小说:《骆驼祥子》 《四世同堂》 话剧:《茶馆》 《龙须沟》(“人民艺术家”)null抒情文字的文本研习从关键语句切入,寻找具体段落理解主要的表达方式和角度...

《想北平》ppt教学课件
nullnullnull月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。nullnull 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现当代作家。他的作品多取材于市民生活,描写的自然风光、世态人情、习俗风尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。 长篇小说:《骆驼祥子》 《四世同堂》 话剧:《茶馆》 《龙须沟》(“人民艺术家”)null抒情文字的文本研习从关键语句切入,寻找具体段落理解主要的表达方式和角度落实到具体的词句具体分析和体会文字的表现力null⑴作者为什么不用“写”,而用了“想”?(在原文中寻找答案 )想 北平 除了当时作者不在北平的原因之外,文章一开头,老舍就说“我真爱北平”但随后接着说“但这个爱是几乎要说而说不出的”。“说不出”作为导引,“说不出”在两段文字中出现了四次,表明老舍难以用有限的文字表达出对北平的爱。 同时,“一方水土养一方人”,“想”带有浓重的主观情感,而“写”可能只是客观的描述,一个“想”字就暗示出作者不仅要描述北平,而且要把自己对北平的爱与读者分享。 文本研读null作者是怎么解释他“说不出”的缘由的?而实际上你觉得是怎么样的?既是“说不出”,作者用了怎样的类比来形容这种“爱”?(用原文回答) 明确:作者解释是因为他“不是诗人”,不会“把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟”; 实际上,并不是作者做不到,而是他不愿意照着通常的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 去写,因为即使用尽了“一切好听好看的字”也难以道尽自己对北平的爱。于是他另辟蹊径,抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,将自己对北平的爱喻为对母亲的爱。“看似平常最奇崛。”这不仅恰当地道出了作者对北平爱得真切和深沉,也很容易打动读者的心。 文本研读null浏览全文,找出作者直接描写北平特点 的段落。 (4—7节) 第4、5、6、7节分别写出了北平的什么 特点?试找出文中的相关语句予以说明。文本研读null第4节 关键句 北平特点 写作手法 动中有静 对 比“面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心里完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。” …… 文本研读null (第5节)特点 布置匀调 (第6节)特点 (第7节)特点 物产丰 富接近自然 文本研读null思考:北平是历朝古都,这里有宏伟的故宫,巍峨的长城,美丽的颐和园,温馨的四合院……能写的东西实在是太多,可老舍为什么要选择日常生活中的事物和画面来写北平呢?这样写是不是显得小气了一点? 文本研读null评点,是读书时常用的一种方法,更是一种读书的好习惯。从评点的方法上讲,评点的要义是对话,是交流,是再创造。评点作为对话,是读者与文本、与作者、与想象中的“文本的其他读者”的交流。例如:书的右侧的对话栏)文本研读null请思考第五十二页对话栏中的问题明确:从平民化下笔,采撷那些贴近普通百姓、熟悉而亲切的凡人琐事,譬如家家都有的“院子”,各种源源不断上市的新鲜蔬菜瓜果等等,这些片段正是他对当时北平的生动写照;又是对深烙在他脑海中的北平的真切反映。而这正是北平的普通百姓对于属于自己的那一部分的北平的感情,一种平民乐趣。老舍从一些小物件、小人物和小情事中让你体味北京人那种特殊的文化心态,触摸到有着悠久古老积淀的真实的北京。文本研读null 动中有静 ——— 巴黎热闹 布置匀调 ——— 巴黎还差点儿 物产丰富 (北平的玉梨) 接近自然 ——— 伦敦的工厂 ———美国的橘子特点运用对比手法的好处?对比突出对故乡的热爱,强调浓重的主观色彩。 null比喻之中见挚爱 比较之中有偏爱(对比) 细节之中出情趣(以小见大) 京味之中显真切 请仿照文章写作特色中所提到的“比喻”、“对比”、“以小见大” 写作手法写一段文字,表达你对家或家乡的思念之情。null 八年流浪到处为家,反正到哪里我也还是写作。干吗去挤车挤船受罪呢?我很想念家乡,这是当然的。可是我既没钱去买黑票,又没有衣锦还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律,就拿它结束这段“八方风雨”吧: ——老舍 《望北平》 null乡 思 茫茫何处话桑麻?破碎山河破碎家; 一代文章千古事,余年心愿半庭花! 西风碧海珊瑚冷,北岳霜天羚角斜; 无限乡思秋日晚,夕阳白发待归鸦!null文章中的最后一句话的深层含义: 明确:本文写于1936年,日本帝国主义加紧了对中国的侵略,中国政府丧权辱国的“何梅协定”的签订,“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危机、北平危机。而当时作者不在北平,作为一个爱国的知识分子,他思念家乡,忧心如焚,写下此文就是在呼唤人民的觉醒意识,奋起抗争。 巩固练习: 巩固练习: 下列词语中加点字的注音有误的一组是( ) A:沉浸(jìn) 啼(tí)叫 便(pián)宜 B:辜(gū)负 僻(pì)静 菜圃(pǔ) C:粘(zhān)合 陶冶(yě) 廿(èr)年 D:粘(zhān)贴 粘(zhān)连 便(biàn)宜行事 Cnull下列个句中没有错别字的一句是( ) A、以名胜说,我没到过淘然亭,这多可笑! B、我将永远道不出我的爱,一种象由音乐与图画所引起的爱。 C、花草是种废钱的玩艺,可是北平的“草花儿”很便宜。 D、是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。 Dnull下列句子红体的词语使用不恰当的一句是( ) A、美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀! B、英国媒体揭露英国女人质遇害前后细节。 C、每一个城楼,第一个牌楼,都可以从老远就看见。 D、好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。 Bnull下列各句中有语病的一句是( ) A、 好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀! B、 是的,北平是个都城,而能有好多自己产生花、菜、水果,这就使人更接近了自然。 C、 巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激。 D、最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。B
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分类:高中语文
上传时间:2010-10-11
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