苏教版小学科学四年级下册第一单元《冷和热》第一部分:第一单元知识点第1课《冷热与温度》1.物体的冷热程度叫温度。2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的:温度计可以准确测定物体的温度。3.温度计的使用方法:①温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。②在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。③要等温度计的液柱不再上升或下降时才
小学数学总复习资料 ——应用题部分 林凤小学: 樊开齐 一、一般应用题 [复习目标] 1、熟练地解答简单应用题,能根据题目意思说出数量关系式。明确算理。 2、能用分步列式和综合算式两种解法解答一般应用题,理解每一步算式所表示的实际意义,会用综合法和分析法来分析应用题的解题思路。 [知识回顾] 1、简单应用题 简单应用题只含有一种数量关系,只用一步运算解答的应用题。但它是解答所有应用题的基础。
小学奥数基础教程(三年级) 第1讲 加减法的巧算 第2讲 横式数字谜(一) 第3讲 竖式数字谜(一) 第4讲 竖式数字谜(二) 第5讲 找规律(一) 第6讲 找规律(二) 第7讲 加减法应用题 第8讲 乘除法应用题 第9讲 平均数 第10讲 植树问题 第11讲 巧数图形 第12讲 巧求周长 第13讲 火柴棍游戏(一) 第14讲 火柴棍游戏(二) 第15讲 趣题巧解 第16讲 数阵图(一) 第17讲
人教版七年级数学下册期中试卷(时间:120分钟,满分100分)一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上)1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A与坐标原点O重合,则B平移后的坐标是 .2.(2011江苏淮安)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=70°,则∠2=.www.xkb1.c
小学数学计算公式 小学数学相关公式 三角形的面积,底×高?2。 公式 S= a×h?2 正方形的面积,边长×边长 公式 S= a×a 长方形的面积,长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的面积,底×高 公式 S= a×h 梯形的面积,(上底+下底)×高?2 公式 S=(a+b)h?2 内角和:三角形的内角和,180度。 长方体的体积,长×宽×高 公式:V=abh 长方体(或正方体)
凝心聚力谋发展促进安全争先进——开拓一队党支部三年工作总结(2014-2017)三年以来,在本届支委会的带领下,党支部在两级集团公司与矿党委带领下,紧紧围绕全队的中心工作,全体党员立足岗位创先争优。秉承“坚持好政治核心、发挥好模范作用、打造好职工队伍,服务好队组发展”的工作理念。党政干部廉洁勤政、党员同志成绩突出、一线职工爱岗敬业,政风行风优良。今年
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共19页2022版《小学数学新课程标准》测试卷试题库(含答案)(教师招聘数学新课程标准试题)一、填空题。1.数学是研究()和()的科学。2.()是现代社会每一个公民应当具备的基本素养。数学教育承载着落实()根本任务,实施素质教育的功能。3.义务教育数学课程具有()、()和()。4.学生通过数学课程的学习,掌握适应现代生活及进一步学习必备的()、()、(
整理复习长方形和正方形的面积第6单元课前准备:1、请准备好笔,打开课堂练习本。2、准备好直尺、铅笔和橡皮。面积的含义面积单位及换算面积的计算知识的应用方形的面积长方形和正知识梳理比较物体表面或平面图形面积大小的方法梳理知识观察法重叠法度量法计算法数方格法平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2)1平方厘米1厘米边长1米的正方形,面积是1平方米。边长1分米的正方形,面积是1平方分米。知识点二
5的乘法口诀年班姓名一、我会补充口诀。一五( ) 三五( ) 五五( )二五( ) 四五( )二、我能看图写算式和口诀。1.△△△△△ ×= △△△△△ ×=△△△△△ 口诀: 2. × = × =
2017-2018学年人教版六年级数学上册期末测试题及答案1、填空(每小题2分,共24分1.=()÷()=()%=():402.把5吨煤平均分成9份,每份煤重(),每份是这堆煤的()。3.( )比20米多20%,3吨比(
2018年“扫黄打非”工作方案为进一步净化学校周边社会文化环境,为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源,根据上级主管部门有关精神精神,结合我校实际情况,特制定本方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据,以强化日常监管为基础,以净化校园环境为宗旨,坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针,坚决封堵政治性非
nullnull百分数的认识null 第五次全国人口普查结果表明: 目前我国男性人口约占总人口的52%, 女性人口约占总人口的48%。说说下面这些百分数所表示的意思。说一说,根据这些百分数你获得了哪些信息?说一说,根据这些百分数你获得了哪些信息?(1)本班数学期中测试的优秀率是60%; (2)我校小学人数约占全校人数的15%; (3)空气中氧气体积约占20% (4)目前我国城市人口占
党在我心中主题班会开发区一中(中年级)第一课时认识党的光辉历程活动设计理念党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。活动目标1.认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。2.能力目标:培养学生团队的协作精神。3.情感
小学数学难题 小学数学难题解法大全 第五部分 典型难题讲析(七之五)简单几何 问题 (五)简单几何问题 1.几何图形的计数 【点与线的计数】 例1如图5.45,每相邻的三个圆点组成一个小三角形,问:图中是这样的小三解形个数多还是圆点的个数多, (全国第二届“华杯赛”决赛试题) 讲析:可用“分组对应法”来计数。 将每一排三角形个数与它的下行线进行对应比较。第一排三角形有1个,其下行
2018进出口报关单(Word空白版)2018进出口报关单(Word空白版)PAGE2018进出口报关单(Word空白版)中华人民共和国海关进口货物报关单预录入编号:海关编号:页码/页数:境内收货人进境关别进口日期申报日期备案号境外发货人运输方式运输工具名称及航次号提运单号货物存放地点消费使用单位监管方式征免性质许可证号启运港合同协议号贸易国(地区)启
1/6二年级数学下册期末试题班级考号姓名总分一、我会填。(第6题6分,其余每空1分,共32分)1.3028的最高位是()位,这个数读作()。2.一个数,千位是6,个位是3,其余各位都是0,这个数是()。3.□里最大能填几?□68>7684□5>4807□6>775□×9<3834>5×□56>8×□4.浩浩每天早上6:50从家出发,大约行15分到学校,他每天大约
[小学 四年级数学]小学数学单位换算专题训练 一、填空 60毫米=( 6 )厘米 2吨=( 2000 )千克 8米=( 80 )分米 5000克=( 5 )千克 3千克=( 3000 )克 7千米=( 7000 )米 400厘米=( 4 )米 6000千克=( 6 )吨 3吨500千克
年月日成绩 45-35= 29+24= 72+7= 87-72= 48+27= 60-29= 21+55= 62+26= 1+35= 31-20= 71+25= 75+24= 94-25= 23+41= 20+55= 24+43= 43+1= 68+6= 57-44= 74-55= 97-7= 50+23= 83-22= 1+18= 25+58= 49+25= 46-28= 100-57= 47-
XX小学校园欺凌事件处理流程图判定事件的性质通知委员会在安全情况下,及时制止欺凌事件照顾安慰被欺凌学生通知家长无异议如有异议根据实际情况处理完毕,登记存档向家长交代事件始末,并做出相应的处罚详细报告上级主管部门根据实际情况给出处理意见收集有关资料做好详细记录跟进有关学生(欺凌者、受欺凌者),决定用何种方式处理事件事发现场跟进其他学生(目击者、知情者)报警、联系救护车将目击者的学生姓名登记,以便跟进
2014最新人教版四年级数学上册教学设计(第二单元:公顷和平方千米)本册课时安排:根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。一、大数的认识(10课时)1亿有多大?…&he
PAGE第一课、恐龙世界教学目标:1、了解恐龙消失的原因,增加对恐龙的认识。2、以学生兴趣为导向,初步学习如何捏制各类造型。3、通过故事形式,引起学生想进一步了解的恐龙的学习欲望。4、能够以想象和仿制结合的方式完成一只恐龙造型。教学重点:独立完成一只恐龙造型。教学难点:正确把握不同体型恐龙的身体各部分的比例。教具准备:师:范作生:橡皮泥、各类小型的恐龙玩具。教学过程:一、组织教学:检查学生用
考评员题库(1000题)考评员题库(1000题)PAGE考评员题库(1000题)考评员题库(1000题)一、判断题。(510题)第一章职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度(60题)(√)1.技能是指人在意识支配下所具有的肢体动作能力。(×)2.A技能包含的智力成份比B技能包含的智力成份大,那么A技能的职业技能水平一定比B技能高。(1)(×)3.职业技能的养成与知识的学习完全相同。(1)(√
小学英语信息技术能力提升研修总结随着现代教育技术的不断深入发展,信息技术在教育教学领域中得到了广泛的应用,尤其是在辅助小学英语教学中具有很强的优势。《英语课程标准》指出:“教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。”以多媒体为代表的现代信息教育技术体可以表示图像、动画、声音、视频,可以模拟仿真,可以实现虚拟的世界。正是由于现代信息技术的这些教学
苏教版小学数学六年级上册全册教学课件一长方体和正方体第1课时长方体和正方体的认识课时目标1.经历观察、操作等活动过程,认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长)的含义。2.通过观察、比较,掌握长方体和正方体的特征,理解它们之间的关系。3.体会立体图形与实际生活的联系,进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念。生活中还有哪些物体的形状也是长方体?长方体有6个面,最多能同时看到3个面。
《合同/协议》的补充协议甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)本协议中的所有术语,除非另有说明,否则其定义与双方于年月日签订的《合同/协议》(下称“原协议”)中的定义相同。鉴于:甲方和乙方于年月日共同签署了《合同/协议》,双方本着互利互惠的原则,经友好协商,就《合同/协议》中未尽事项特订立以下补充协议。合同内容补充部分:其它事项说明:本协议生效:本协议生效
小学三年级数学寒假作业班级:姓名:月日一、小小知识窗。1.常用的时间单位有()、()、().2.分针走1小格的时间就是(),秒针走1小格的时间是().3.5分=()秒240分=()时1时20分=()分4.小明从家走到学校需要15分钟,7时30分要到校,他最晚要()时()分从家出发。5.在括号里填上合适的时间单位。爸爸每天工作8()。小红大约30()完成家庭作业。小明跑100米大约要20()。小丽跳
教学工作反思 忙忙碌碌一年时光已逝,反思自己的工作,找到自己去年一年工作的优点跟长处,以便更好的发扬;反思自己工作中的不足,以便以后工作中更好的改进,提高教学效率。下面我就从以下几方面进行以下反思: 一、成功之处: 1、在课堂教学方面: (1)努力创设宽松、和谐的课堂气氛。创设宽松、和谐的课堂气氛是对教师能力的一个考验,一堂好课离不开一个好的教师,教师在课堂中可利用些幽默诙谐的语言,用自己
null三 角 形 内 角 和三 角 形 内 角 和种畜场学校:张忠萍 (四年级 数学)null是这样吗?我的三个内角的和,一定比你大!nullnullnullnull1、求三角形中一个未知角的度数。1、求三角形中一个未知角的度数。(1)在三角形中,已知∠1=70°,∠2=50°,求∠3。 ∠3=( 60°) (2)在三角形中,已知∠1=78°,∠2=44°,求∠3。 ∠3=( 58°) (3
人教版、苏教版、北师大版小学数学教材目录比对 北师大版小学数学教材目录 一年级上册 1. 生活中的数 2. 比较 3. 加减法(一) 4. 整理与复习(一) 5. 大家来锻炼 6. 分类 7. 位置与顺序 8. 认识物体 9. 加减法(二) 10. 整理与复习(二) 11. 认识钟表 12. 统计 13. 迎新年 14. 总复习 一年级下册 1. 生活中的数 2. 观察与测量 3. 加
部编版语文五年级上册全册教学反思部编版语文五年级上册全册教学反思PAGEPAGE121部编版语文五年级上册全册教学反思《白鹭》教学反思《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅,优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷。整篇文章条
正规购销合同范本正规购销合同范本PAGEPAGE1正规购销合同范本购销合同 甲方供货方: 乙方订货方: 根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规规定,甲、乙双方本着平等、自愿、公平、互惠互利和诚实守信的原则,就产品供销的有关事宜协商一致订立本合同,以便共同遵守。 订货产品及付款方式:品名型号数量单价金额(元)
第一单元分数乘法 第一课时教学内容:分数乘整数学习目标:结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,渗透数形结合思想。借助转化的方法理解分数乘整数的算理,并能正确地进行计算,提高计算能力。教学重点:理解他数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。教学难点:理解分数乘整数的计算方法。教学过程:出示复习题。1.列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么。5个12是多少?9个11是多少?8个6是多
苏教版数学三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空。(每空1分,共30分)1、96的59倍是()。25×40积的末尾一共有()个0。2、与39相邻的两个数的积是()。3、一个长方形的面积是56平方分米,宽是7分米,长是(),周长是()。4、6吨=
2017-2018学年北师大版二年级上册数学期末试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 一、填一填。(36分,每空1分)1、6+6+6+6+6,改成乘法算式是(),或者是()。2、7×5=(),表示()个()相加是(),或表示()个()相加是()。3、54÷6,读作()表示把()平均分成()份,每份是(),计算所用的口诀是()。4、一张100元可以
人教版数学二年级上册教学计划一、班级情况分析本班学生20名,其中女生8人,男生12人。学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实
信息披露申请表(买家)信息披露申请表(买家)PAGE信息披露申请表(买家)信息披露申请本人,真实姓名,身份证号码,淘宝用户名。本人于年月日以淘宝买家身份向淘宝会员卖家会员名购买商品,交易商品为,交易金额为元。现因该交易产生纠纷,导致本人的消费者权益受损,要求淘宝网披露该用户的有关资料以便本人通过法律程序进行索赔。本人在此承诺,本人仅将该用户的有关资料用于通过法律程序寻求救济的目的,任何将此等
一年级数学 一年级数学 第四单元集体备课教案 教学内容:教科书59-60页,认识图形 教学目标:1.经历对实物的辨别过程,初步认识长方体、正方体、圆柱和球; 2.在观察和触摸活动中感知平面和曲面,初步形成表象,体验空间感; 3.在共同交流的活动中,培养合作意识和实践能力及创新能力。 教学重点:立体图形 学 法:操作发现法 教 法:谈话法 教学准备:长方体、正方体、圆柱、球
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题第一单元四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有()箱饮料。(2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶()千米。(3)计算78-33+15时,要先算()法,再算()法。计算15×200÷100时,要先算()法,再算()法。(4)在没有括号的算式里,如果
一 年纪集体备课 一 年级第二单元集体备课 1. 教学内容:第一册数学第19——21页——分类 2. 教学目的: 1. 结合实际生活感受分类的意义,通过动手操作初步学会分类的方法。 2. 在解决问题的过程中,初步学会条理的思考问题。 3. 培养学生的观察力,比较能力。 3. 教学重点: 不同标准下的分类。 4. 教学方法: 谈话法,讨论法,自主探索法。 五,教学准备: 投影仪,投影
小学数学体系
最新人教版数学五年级下册全册教学反思第一单元观察物体(三)观察物体(1)教学反思游戏是学生十分喜爱的一种活动,教师抓住学生的年龄特征,用游戏作为切入点,引发学生强烈的兴奋感和亲切感,拉近了师生间的距离,营造积极、活跃、向上的学习氛围,为学习新知创设了良好的情境。通过小组合作,经历“研究视图───构思摆法───摆出物体──观察验证”,不仅找到了摆放的方法,更重要的是它为学生学
第二单元:位置教材分析本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体的位置,以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已经学会了在具体的情境中用行、列来描述物体的位置了,本单元的学习能够进一步提升学生已有的经验,培养学生的空间观念,为之后学习“图形与坐标”的内容打下基础。教材首先通过呈现确定教室中学生的座位这一教学情境,充分利用学生已有的生活经验引出学习内容。教学时可以结合
二年级数学上册口算练习(2008.12) 56÷7= 81÷9= 6×5= 9×1= 56+7= 40-5= 70+25= 6+9= 36÷6= 20-6= 6÷3= 5×5= 16+4= 54+25= 24÷6= 80-4
人教版四年级上册数学全册教学课件2021年秋修订亿以内数的认识人教版数学四年级上册第一单元(一)读一读下面的信息长江是亚洲第一大河,全长约6300千米。世界现有哺乳动物29个目,约5400种。世界最高峰珠穆朗玛峰,海拔8844米。复习导入从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,哪一位上一个单位都没有就读零。(二)读一读下面的信息复习导入怎样读万以内
中小学特殊学生随班就读个别化教学计划一学科年级起讫时间 基本情况 姓名 XXX 性别 女 出生年月 残障类别 智力:√听力:视力:其他: 智力障碍 IQ: 听力障碍(dB) 左耳 右耳 社会适应性: 视力障碍 左眼 右眼 学习基础 能数100以内的数,会写100以内的数,对于进行简单的加减法计算仍存在一定的困难。 教学目标 知识与技能:1、
高二物理上学期期末试卷及答案高二物理上学期期末试卷及答案PAGEPAGE9高二物理上学期期末试卷及答案第一学期期末考试高二年级物理试卷注:①本试卷共四大题,19小题,满分100分;②考试时间100分钟;③请将试题答案填写在答题纸上。一、单选题:(本大题共6小题,每小题只有一个选项是正确的,多选或错选不得分。每小题3分,共18分)1.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法中符
部编人教版七年级下册语文全册教案部编人教版七年级下册语文全册教案PAGEPAGE110部编人教版七年级下册语文全册教案1《邓稼先》教案设计教学目标1.学习邓稼先的感人事迹,培养学生的民族自豪感和为祖国的繁荣、民族强盛而献身的精神。2.学习通过对比表现人物的方法。3.理清作者思路,了解文章结构特点,探究文章在记叙基础上议论、抒情的特点。4.理解体会“鞠躬尽瘁,死而后已”,“当之无愧”等词
人教版四年级数学下册课后作业新设计第一单元四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有()箱饮料。(2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶()千米。(3)计算78-33+15时,要先算()法,再算()法。计算15×200÷100时,要先算()法,再算()法。(4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,
人教版数学二年级下册教学计划一、班级情况分析本班学生20名,其中女生8人,男生12人。学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对