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果实和种子的形成

爱问共享资料提供果实和种子的形成文档在线阅读和下载,并整理了相关的《果实和种子的形成》教学案例,果实和种子的形成,4.1.3果实和种子的形成内容,包括其他作者上传的果实和种子的形成文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 《果实和种子的形成》教学案例i果程整合———————— 2理解绿色开花植物双受精的过程. 3+理解果实和种子是由花的哪部分发育成的. 盘?豳盥 1双受精过程. 2果实,种子的形成过程. 盆??幽 双受精的过程中黏液花粉管的作用.双受精的特点[立即查看]

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    2017-10-06

    果实和种子的形成---------------------------------------------------------------精品范文 --------------------------------------------[立即查看]

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    2017-10-06

    4.1.3果实和种子的形成4.1.2 果实和种子的形成 导学案 【学习目标】 ?胚的结构是由哪几个部分组成的,根据生活经验推测菜豆子叶有怎样的作用, 1、描述果实和种子的形成过程。 2、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。[立即查看]

  • 济南版生物八上第三节《果实和种子的形成》课件之三(可编辑)第四单元 绿色开花植物的一生 填写下图,认识玉米种子各部分的结构和功能, 将玉米种子的结构与相应的功能用线连接起来。 种皮 胚 胚乳 储藏养料 保护胚 能发育成新植株 * 第三节果实[立即查看]

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    2017-10-06

    果实和种子的形成1果实和种子的形成 重点:双受精的概念及过程;受精后子房的发育。 难点:双受精的过程;受精后子房的发育。 手段:以学生观察为主,教师引导学生分析得出结论 设计思想: 教学过程:(课时)1 一、导入: 复习提问:、什么是传粉,[立即查看]

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    2019-03-15

    果实和种子的形成1【学习目标】1、 描述果实和种子的形成过程。2.通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构和功能相适应的生物学观点。【问题导学  】探点一  雌蕊是如何发育成果实和种子的?一、自主学习:阅读课本第12页第二自然段,回答下列[立即查看]

  • 第1章第三节《果实和种子的形成》导学案【学习目标】1、 描述果实和种子的形成过程。2、认识种子的主要结构,识别单子叶植物和双子叶植物3、掌握科学探究的一般方法, 培养科学探究能力。【学习过程】  一、自主学习,找出困惑。1、果实和种子的发育[立即查看]

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    2019-01-26

    第三节果实和种子的形成1 【学习目标】 1、描述果实和种子的形成过程。 2.通过探究活动、实验等形式,培养科学探究能力,从而掌握科学探究的一般方法。 3.通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构和功能相适应的生物学观点。 【问题导学】 探[立即查看]

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    2019-03-19

    知识目标 1、根据有关示意图准确描述花粉粒萌发和受精过程,说明在果实和种子形成过程中子房各部分结构发育的结果; 2、通过分析植物体的结构,以及维管束在各器官里的分布,使学生了解植物体在结构上的整体性。通过分析植物体内营养生长和生殖生长的关系[立即查看]

  • 第三节  《果实和种子的形成》同步练习一、 选择题1. 下列结构中,属于果实的是 (  )。 A. 蚕豆、绿豆、豌豆 B. 葵花子、小麦粒、玉米粒C. 西瓜籽、葫芦子 D. 花生仁、杏仁2. 绿色开花植物的种子是由 (  ) 发育而来的。A[立即查看]

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    2018-01-04

    果实和种子的形成21.3果实和种子的形成(第二课时) 【学习目标】 1、认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 2、识别单子叶植物和双子叶植物 【学前准备】 菜豆和玉米种子的实验 【预习导航】 1、像菜豆种子的胚中含有[立即查看]

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    2018-01-10

    果实和种子的形成1第三节 《果实和种子的形成》 (第一课时) 教学目标: 1、描述果实和种子的形成过程。 2、通过探究、实验,培养学生的探究能力,掌握科学探究的一般方法。 3、通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构与功能相适应的生物学观[立即查看]

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    2012-09-12

    课件第三节果实和种子的形成精子和卵细胞结合,形成受精卵的过程,叫做受精花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫传粉在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,传粉不能正常进行,就会造成减产。绿色开花植物果实和种子形成必须经过传粉和受精。果实由[立即查看]

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    2017-10-06

    果实和种子的形成教学目的 1理解双受精的概念和过程,并认识双受精是绿色开花植物所特有的。 2理解果实和种子的形成过程,认识传粉和受精是子房发育成果实,胚珠发育成种子的必要条件。 3通过本节教学培养学生的思维能力,并树立事物是发展变化的观点。[立即查看]

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    2017-10-15

    果实与种子的形成姓名:刘绍峰 单位:柴胡店中学 E-mai: 2857923023@qq.com 课时课题:第一章 第三节 果实与种子的形成 第一课时 课型:新授课 授课时间: 2012 年 9 月 20日,星期 四 ,第 七节课 教学目标[立即查看]

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    2017-10-08

    果实与种子的形成2马兰初中2014-2015学年备课 备课组 备 课 卡 年 级 八 科 目 生物 时间 本节课题 第课时 教学内容 多媒体 新授课 教具准备 课 型 认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不知识目标 同点 [立即查看]

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    2019-01-25

    《(四)果实和种子的形成(五)果实的结构和种类》导学案姓名                  班组                  成绩              课型 新 授 时间 2015年10月28日 学习目标 知识目标:准确描述[立即查看]

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    2018-11-11

    果实和种子的形成1.ppt第三节 果实和种子的形成 传粉和受精后花各部分的变化。 描述子房各部分的发育情况。 说出果实内种子数目不同的原因。学习目标 自学指导(一) 1.传粉和受精后花各部分的变化。2.阅读探究果实发育过程中体积的变化实[立即查看]

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    2019-01-10

    第三节 果实种子的形成温故知新1、从花药散发出来,落到柱头上的过程,叫传粉。植物传粉的方式分为和。2、一个精子与卵细胞融合形,一个精子与两个极核融合形成,这种受精方式称为,是所特有的。3.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成和两个重要的生[立即查看]

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    2012-03-19

    生物学案第三节 果实和种子的形成导学提纲一、果实和种子的发育1.传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来[立即查看]

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    2013-09-27

    初二生物学案学案网 www.xea.et 第三节 果实和种子的形成 学案1 总编号:NO. 4 命题人: 审核人: 【学习目标】1、 描述果实和种子的形成过程。2[立即查看]

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    2017-10-15

    6-果实和种子的形成2-1姓名 张凤勤 单位 枣庄二十六中学 年级 八年级E-mai zzzfqi@126.com 课时课题:第四单元第一章第三节果实和种子的形成 第2课时 课型:新授课、实验课 授课时间: 2012 年 9 月 19 日,[立即查看]

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    2017-10-10

    果实和种子的形成教案详细介绍:第六章第三节果实和种子的形成教案 教学目标 1(理解受精和双受精的概念及过程。 2.理解果实和种子的形成过程。 3(通过学习受精和双受精过程;以及果实和种子的形成,使学生继续树立事物是发展变化的观点。 4(结合[立即查看]

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    2019-02-18

    第三节  果实和种子的形成【学习目标】                            1、描述果实和种子的形成过程。2、能够熟练说出种子的结构,并能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。【自主预习探究】1观察一棵植物开花后一周内花[立即查看]

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    2019-01-05

    果实和种子的形成(教学).ppt精子和卵细胞结合,形成受精卵的过程,叫做受精花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫传粉在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,_______不能正常进行,就会造成减产。绿色开花植物果实和种子形成必须经过_[立即查看]

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    2019-06-08

    《果实和种子的形成》说课稿 一说教材 果实和种子的形成,是三年制初中八年级生物(济南版)上册第四单元第一章绿色开花植物中的一节。作为生物圈中最高等的植物类群,绿色开花植物种类繁多,分布广泛,它们不断地生长发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物[立即查看]

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    2019-05-23

    受精和种子、果实的形成.ppt?绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,即_________和_________。传粉受精被子植物子房的结构及双受精过程胚珠的结构花粉管精 子卵细胞极 核子房壁珠 被珠 [立即查看]

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    2019-04-20

    第三节 果实和种子的形成.ppt传粉的方式:自花传粉异花传粉传粉方式:花粉落到同一朵花的柱头上 举例:小麦 水稻 豌豆一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上 举例:鼠尾草 玉米 黄瓜自花传粉的花一定属于___________.异花传[立即查看]

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    2019-03-28

    学习目标:1、描述果实和种子的形成过程(重点)2、通过学习,认同生物体结构与其功能相适应的生物学观点。 课前复习 : 1、概述受精的过程        2、有性生殖的概念【自主学习】1、在传粉和受精作用完成以后,        、     [立即查看]

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    2019-04-06

    第三节 果实和种子的形成一、基础题(选择题,共10题)1. “满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的(  )A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚 2. “樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,其中樱桃的可食用部分[立即查看]

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