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个案追踪

爱问共享资料综合频道提供个案追踪资料,个案追踪免费下载,包括肾脏移植个案追踪表格,创意阅读活动中幼儿个案追踪分析,大班幼儿个案追踪记录资料等,同时你也可以上传个案追踪相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-21

    肾脏移植个案追踪表格腎臟移植個案追蹤表格 1/1 一、提供者資料 追蹤醫院: 移植醫院: 移植手術負責醫師:______________________ 二、捐贈者資料 姓名: 性別: 身分證(護照)號碼: 出生日期: 年 月 日 血型: [立即查看]

  • 创意阅读活动中幼儿个案追踪分析在我园近几年开展的创意阅读研究中,依据我园设计的《5,6岁幼儿阅读能力测查表》,我们对大班全体幼儿进行了阅读能力的测查和分析,根据分析结果,将阅读能力较弱、不敢当众讲话、不善表达表现或想像、创造能力较弱的幼儿作[立即查看]

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    2017-09-02

    大班幼儿个案追踪记记幼姓名儿李志强班级 大二级教 级虹情分析,由于李志强级级平级都忙于工作~因此孩子一般由级级照级。由于级况爸爸奶奶级的级级~孩子形成了任性、级打人等若干不良的级级。级级级此非常着急~希望奶奶爸爸孩子能通级幼的熏陶及老级的督[立即查看]

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    2017-09-06

    大班幼儿个案追踪 幼儿个案跟踪记录 幼儿姓名 徐许杰 班级 大二 教师 邹虹 情况分析:从孩子的阿姨那里了解到,孩子从小由外婆一个人照顾。爸爸妈妈已经离婚。孩子在婆婆的这种教育下也渐渐形成了任性、爱打人、脾气暴躁等一些不良的行为习惯。随着孩[立即查看]

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    2017-06-11

    幼儿园个案追踪记录(共16篇)2012-2013学年度第一学期大(1)班个案追踪记录 观察个案背景:幼儿姓名:徐xx 性别:男 年龄:5岁情况分析:从孩子的阿姨那里了解到,孩子从小由外婆一个人照顾。爸爸妈妈已经离婚。孩子在婆婆的这种教育下也[立即查看]

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    2019-02-26

    小班幼儿个案追踪 2012年3月----2012年6月 幼儿姓名:李钰铭; 班级:小班教师:徐翠娥 情况分析:由于爸爸妈妈平时都忙于工作,因此孩子一般由爷爷奶奶照顾。由于爷爷奶奶的宠爱,孩子形成了任性、爱打人等若干不良的习惯。爸爸妈妈为此非[立即查看]

  • 追踪方法学在医院评审中护理管理实例分析 (个案追踪) 1·1接受美国评审专家JCI评审基本过程 1·1·1某医院接受美国JCI评审时间计划表 1·1·2提供各类人员名单:包括全院员工名单、护理人员名单、物业人员名单等。 1·1·3提供书面资[立即查看]

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    2019-01-12

    问题学生个案追踪记录 姓名:阿甘 年龄:十二岁 性别:男 就读年级:六年级 备註:轻度自闭 二、问题行為概述 (一)会朝别人喷口水 (二)偶尔会揑人家手臂、大腿,导致别人皮肉瘀青红肿 (三)没有自主性,任人呼东唤西 (四)喜欢闻女人身上的香[立即查看]

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    2019-02-24

    个案追踪 一、个案基本情况: 如如是个长得很可爱的小女孩,这个学期从别的幼儿园转入我们班,如如刚进班的时候,妈妈就告诉老师,如如在以前的幼儿园有可能受过老师的“恐吓”,回家告诉妈妈说:“老师骂人,老师说不准妈妈来接我!”因此她现在对幼儿园非[立即查看]

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    2019-02-03

    大班幼儿个案追踪:一个不喜欢睡觉的孩子 一、幼儿情况 连续几日我班整体午睡情况都较好,可有一个朋友却有点“个性”,这种情况引起了我对他的奇!班级中的行为表现:王博飞是一名大班的幼儿,基本上中午睡不着,但是他会遵守幼儿园的规则,那就是每到睡觉[立即查看]

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    2019-02-15

    个案追踪案例.docx2009学年度第一学期个案追踪小(1)班 观察对象:许佳莹 情况分析: 许佳莹性格沉闷,胆小害羞,特别不自信。表现为对于老师的询问,总是以最简单的言语回答,更多的时候是通过掉头或摇头表示的;小朋友欺负她了,她会一整[立即查看]

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    2018-11-27

    护理个案追踪姜堰市人民医院护理个案追踪薛桂凤医学课件什么是护理个案追踪? 是应用护理程序对患者实施整体护理的一种方法。是培养年轻护士的综合能力的重要手段,从而提高学习者解决实际问题能力的一种教学方法,也是将理论与实践相结合。从目前临床带教过[立即查看]

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    2019-01-05

    个案追踪.ppt个案追踪法查房普外科追踪检查法(追踪方法学):过程管理的新方法,也是一个评估方法,通过观察病人的看病经历,去评估健保组织的照料表现与提供的服务,是一个有效的方法 顺着瓜藤蔓去找西瓜 比喻按[立即查看]

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    2019-05-21

    宫颈癌个案追踪 入院当日+待手术 案例情景:患者××,中年女性,患者因接触性出血近一年,加重一月入院,妇科检查:阴道穹窿光滑,宫颈肥大,失去正常形态,后唇呈菜花样组织增生,质脆,触之易出血,宫旁无增厚。子宫前位,正常大小,质韧,活动度良好,[立即查看]

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    2019-05-26

    XX医院阑尾炎手术治疗患者服务全过程个案追踪实施记录表 床号: 姓名: 住院号: 入院时间: 出院时间: 执行护士: 服务全过程项目 护理要求 患者追踪(括号内√或×) 护士追踪记录(记录追踪打“×”项目) 1.患者入院护理 [立即查看]

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    2019-04-18

    2009学年度第一学期个案追踪小(1)班 观察对象:许佳莹 情况分析: 许佳莹性格沉闷,胆小害羞,特别不自信。表现为对于老师的询问,总是以最简单的言语回答,更多的时候是通过掉头或摇头表示的;小朋友欺负她了,她会一整天闷闷不乐,却不敢向老师和[立即查看]

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    2019-04-02

    三级医院评审手册(加权重) 个案追踪 第一章坚持医院公益性 1.2.2.1按照规范开展住院医师规范化培训工作,做到制度、师资与经费落实,做好培训基地建设 C 要素:⑷培训率100% ⑸按时转科⑹定期考核⑺合格率≥90% 内容:随机抽取1-3[立即查看]

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    2019-04-11

    卵巢癌个案追踪 入院当日+待手术 案例情景:患者××,中年女性,因下腹部胀痛伴腰酸5天,加重5小时来院,外院查ct示:盆腔左侧占位、盆腔大量积液,考虑囊腺癌,恶性不除外。我院进一步查腹部ct增强示:左侧附件区肿块6.2*4.5cm 考虑MT[立即查看]

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    2019-04-13

    急性腹部外伤脾破裂追踪路线:1、患者评估2、门禁3、监护仪等设备管理4、疼痛评估5、多学科联合会诊ICU1.患者身份识别2.三级查房3.病历质量4.交接班5.抗生素使用6.患者转运1、急救流程2、人员急救资质3、绿色通道4、患者评估病房麻醉[立即查看]

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    2019-02-24

    幼儿个案追踪 2006年2月-2006年6月 姓名:黄大成班级:小5班性别:男教师:曹琰琰出生年月:2002年7月 家庭背景: 孩子从小由祖辈照顾,入园前才和爸爸妈妈一起住,由于祖辈的宠爱,孩子已渐渐形成了任性、爱打人等一些不良的行为习惯。[立即查看]

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    2019-05-18

    婷婷笑了 ――一个入园适应困难儿童的个案分析 邢台市第四幼儿园李燕 观察现象:婷婷,女孩,今年三周半。婷婷是我见过的一个很特殊的孩子,由于特殊的家庭环境、特殊的性格使得她有了一系列特殊的行为。 入园的第一天,婷婷由妈妈、姥姥送来,和其他小朋[立即查看]

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    2018-10-29

    老年糖尿病个案追踪.ppt老年糖尿病护理 [立即查看]

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    2018-10-28

    大班幼儿个案追踪大班幼儿个案追踪 1.一个不喜欢睡觉的孩子------大班 一、幼儿情况 连续几日我班整体午睡情况都较好,可有一个朋友却有点“个性”,这种情况引起了我对他的奇~班级中的行为表现:陈浙闽是一名大班的幼儿,基本上中午睡不着,但是[立即查看]

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    2018-09-02

    神经外科非计划再次手术个案追踪神经外科2018-08-04背景2016年神经外科发生非计划再次手术8例,占全年神经外科总手术量的1.36%(8/588),占全院同期非计划再次手术的47.06%(8/17)。2017年神经外科发生非计划再次手[立即查看]

  • 个案追踪:棒棒,我要怎样来帮助你?个案追踪:棒棒,我要怎样来帮助你, 【案例背景】 前一阵子棒棒为了晚上不吃饭以及上课遇到挫折两件事情,情绪一直很不愉快,表现出爱哭、要爸爸***现象。在老师及爸爸***引导下,情况开始有所好转,基本能适应环[立即查看]

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    2017-09-19

    慢性宫颈炎个案追踪 入院当日 案例情景:患者××,中年女性,因白带增多半色黄2年  我院妇科检查提示宫颈3度糜烂  诊断:慢性宫颈炎。要求住院,今日09:00步入病房,入院评估:入院后T:37.5°P:80次/分 R:22次/分,BP120[立即查看]

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    2019-01-13

    第五部分  患者服务全过程护理个案追踪表(个案模板) 患者服务全过程护理个案追踪表(共性模板) 床号: 姓名: 住院号: 入院时间: 出院时间: 执行护士: 服务全过程项目 护理要求 具备技能 个案追踪 评价指标 护[立即查看]

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    2019-01-20

    小班幼儿个案追踪幼儿园幼儿个案追踪记录 班级:小(1)班幼儿姓名:***教师姓名:朱晓霖追踪时间:2014.9-2015.1 幼儿情况 ***是全班个子最大的,力气也是最大的,相对于同龄孩子来说,***有很多特别之处,如:无缘无故推人,抢玩[立即查看]

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    2019-02-15

    育蕾幼儿园大1班幼儿个案追踪 时间:2013-03-20 幼儿姓名: 刘文熙 教师: 任雪梅 情况分析:由于刘文熙爸爸妈妈平时都忙于工作,因此孩子一般由爷爷奶奶照顾。由于爷爷奶奶的宠爱,孩子形成了任性、爱打人等若干不良的习惯。爸爸妈妈为此非[立即查看]

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    2019-01-12

    特殊儿童个案追踪记录(一) 个案基本资料 姓名 贾舒涵 性别 女 辅导教师 范雪艳 班级 海豚班 年龄 3 辅导时间 2016.10 个案来源 贾舒涵小朋友入园时间相对晚一些,可经过入园后一直情绪很难控制,不爱与周围小伙伴交流,常常活在自[立即查看]

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