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洋思中学教学模式

爱问共享资料高等教育频道提供洋思中学教学模式资料,洋思中学教学模式免费下载,包括洋思中学教学模式,洋思中学历史教学模式,洋思、杜郎口、东庐中学教学模式简介资料等,同时你也可以上传洋思中学教学模式相关资料,分享给广大网友!
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    2010-12-04

    洋思中学教学模式 洋思中学——“全国十所薄弱学校变为名校”之一的当代中国名校,是全国初中教育的一面旗帜,农村教育的一面旗帜,教育改革的一面旗帜,素质教育的一面旗帜,也是现代学校的一面旗帜。 1980年,当时泰兴县天星镇六个村的农民,为了解决[立即查看]

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    2017-09-25

    洋思中学历史教学模式一、“先学后教、当堂训练”课堂教学模式在历史课程教学中的基本应用程序 1、导入、板书、示标。(3分钟以内) 【目的】 让学生总体上知道本节课的学习任务和目标要求。 【步骤】 (1)导入新课并板书课题; (2)明确本节课的[立即查看]

  • 教学思路洋思、杜郎口、东庐中学教学模式简介洋思中学教学模式简介一、理念:       教师的责任不在于教,而在于教学生学。先学后教,以教导学,以学促教。二、教学策略:      (1)每堂课规定,教师讲课时间最多不超过10分钟,一般在7分钟[立即查看]

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    2014-03-16

    教育江苏洋思中学教学模式:江苏洋思中学教学模式:先学后教、当堂训练校长:刘金玉 洋思中学洋思中学 全国十所薄弱学校变为名校”之一的当代中国名校,是全国初中教育的一面旗帜,农村教育的一面旗帜,[立即查看]

  • 新课程改革的典范,洋思中学教学模式 ——学“洋思”浅见 东兴区杨家镇中心学校李田忠 新课程改革背景下的课堂教学,要求教师确立新的课程思想和新观念,改变传统的课堂教学方式,重构具有新课程理念的课堂教学模式,这是实现新课程改革目标的必然要求。缺[立即查看]

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    2019-02-24

    洋思中学教学模式反思 洋思中学的教学模式是“先学后教,当堂训练”,重视学生的自学能力。授课模式大概是:教师首先出示学习目标;学生在规定的时间内照着目标进行自学,这个过程中教师巡视学生,及时了解学生学生过程中存在的问题,以便做到有的放矢;教师[立即查看]

  • 洋思中学教学模式研讨会心得体会 张宣薰 2012年4月20日至22日,我在昌江县职教中心参加了洋思中学教学模式研讨会,听了洋思中学副校长曹伟林和我校李高芳老师对八年级数学《同底数幂的乘法》这节课的同课异构。课后又听取了曹伟林副校长的说课及其[立即查看]

  • 学习洋思中学教学模式后的反思 武燕珍 4月24日至28日,我校组织一线教师分批赴洋思中学进行学习,这次学习收获丰富。长久以来就听说洋思有一套自己独特的教学模式,但人们对洋思的做法也是仁者见仁、智者见智,有赞同者,有反对者,赞同者认为它使我们[立即查看]

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    2019-01-26

    “江苏洋思中学教学模式”学习心得 金堡中学 王贵发我有幸参加了2013年10月19日--20日,由黔东南州教育学会在凯里学院附中举办的“江苏洋思中学教学模式”整体观摩会。在这两天中,我听刘金玉老师的洋思中学教学管理经验和示范课《窗》以及叶树[立即查看]

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    2018-09-04

    洋思中学教学模式 洋思中学——“全国十所薄弱学校变为名校”之一的当代中国名校,是全国初中教育的一面旗帜,农村教育的一面旗帜,教育改革的一面旗帜,素质教育的一面旗帜,也是现代学校的一面旗帜。 1980年,当时泰兴县天星镇六个村的农[立即查看]

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    2019-05-17

    洋思中学教学模式解读洋思中学教学模式解读湖北师范学院教育科学学院邓李梅主要内容一、什么是教学模式二、洋思中学教学模式的范型三、洋思中学教学模式的启示一、什么是教学模式(一)教学模式的含义教学模式是在一定的教学思想指导下和丰富的教学实践经验基[立即查看]

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    2018-03-17

    洋思中学教学模式简介洋思中学教学模式简介 一、理念: 教师的责任不在于教,而在于教学生学。先学后教,以教导学,以学促教。 二、教学策略: (1)每堂课规定,教师讲课时间最多不超过10分钟,一般在7分钟左右,有的课4分钟。保证学生每节课有30[立即查看]

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    2019-03-15

    先学后教,当堂训练”教学法的基本操作程序一般可分为板书课题、出示目标、自学指导、先学、后教、当堂训练等6个环节。其中前3个环节为辅助环节(约1分钟左右),后3个环节为主要环节(约44分钟左右)。 ?一、板书课题 三言两语引入,板书课题,或直[立即查看]

  • 洋思中学教学模式-江苏洋思中学、东庐中学教育考察报告洋思中学教学模式江苏洋思中学、东庐中学教育考察报告 洋思中学教学模式江苏洋思中学、东庐中学教育考察报告 江苏洋思中学、东庐中学教育考察报告 2005年5月9日至12日,我们考察了慕名已久的[立即查看]

  • 洋思中学教学模式、杜郎口中学教学模式及有效教学的优缺点 (2014-01-10 23:06:06) 洋思中学课堂教学模式的优劣分析 优势: 一、洋思中学的教学理念是“没有教不好的学生”,这正是教学中要面向全体,要求教师的教学设计要符合学生生[立即查看]

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    2018-10-06

    洋思中学课堂教学模式的反思.docx洋思中学课堂教学模式的反思课堂是学校进行教育活动的重要场所,学校的教学任务主要通过课堂教学去完成,学生的在校时间80%在课堂里,学生在课堂里的生活是学生在学校中的主要生活。因此,学校课堂生活的质量关系着学[立即查看]

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    2017-09-20

    洋思中学课堂教学模式的反思作者:阳光雨露    课堂是学校进行教育活动的重要场所,学校的教学任务主要通过课堂教学去完成,学生的在校时间80%在课堂里,学生在课堂里的生活是学生在学校中的主要生活。因此,学校课堂生活的质量关系着学生生活的质量和[立即查看]

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    2019-02-18

    “先学后教,当堂训练” 一、“先学后教,当堂训练”教学模式的六个基本环节 1.提示课堂教学目标(约1分钟) 采用小黑板、投影、黑板公布目标,让学生总体知道这节课的学习任务和要求。 2.指导学生自学(约2分钟) 设计问题链,写好投影胶片,黑板[立即查看]

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    2019-02-16

    洋思中学课堂教学模式的解读 一、洋思中学课堂教学结构图先学→后教→当堂训练 ↓↓↓ (看、练)→(兵教兵)→(练) ↓↓↓ (生)(生)→(生) 二、洋思中学课堂教学基本应用程序 1、提示课堂教学目标(约1分钟) 课前教师认真钻研课程标准和[立即查看]

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    2019-02-16

    洋思中学课堂教学模式.docx洋思中学课堂教学模式 一、"先学后教、当堂训练"的教学模式洋思中学课堂教学模式可用八个字表述:"先学后教,当堂训练"。在洋思中学,所有学科都必须采用此模式。这种模式的操作方法从字面上就可理解。《中国教育报》报道[立即查看]

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    2019-02-16

    洋思中学课堂教学模式标.doc2014年下期暑期教师培训资料洋思中学课堂教学模式标 “先学后教,当堂训练”源于江苏洋思中学,它是以学生自主学习为中心的课堂教学模式。 特点:从限制教师单向讲授时间入手,实现了教师注入式、“满堂灌”到以[立即查看]

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    2019-01-15

    洋思中学课堂教学模式详解 推荐一、出示学习目标(1分钟) 1、操作:通过课前制作好的投影或黑板让学生看。 2、目的:让学生整体上知道本节课的学习任务和要求。 3、意义:a、使学生在上课开始就明确学习目标和学习方向,同时激发学生的学习兴趣,调[立即查看]

  • 洋思中学课堂教学模式的基本要求 作者:佚名发表时间:2009-5-12 9:40:32 优化课前的准备策略,奠定课堂教学成功的基础 不分快慢班,合理编班、分组、排座。为落实义务教育学的机会均等于原则和关于义务教育学阶分快慢班的要求,必须在深[立即查看]

  • 洋思中学教学模式优化课堂教学及给我们的启示优化课堂教学 实施素质教育 优化课堂教学,我们主要着力于三方面的工作: 一、明确素质教育的课堂教学目标 课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式,按国家的要求开齐课程,开足课时,上好每节课,是全面实[立即查看]

  • 学习洋思中学教学模式的心得体会大堰中学 周君飞 2009年12月21日,我们全体党员赴江苏省泰兴市洋思中学学习。虽然洋思中学有着令人迷漫和困惑的地方,但通过对洋思中学教学模式的观察,有许多值得我去深思和学习的地方。 洋思中学的教学模式是“先[立即查看]

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    2019-01-22

    洋思中学教学模式解读新洋思中学教学模式解读湖北师范学院教育科学学院邓李梅主要内容一、什么是教学模式二、洋思中学教学模式的范型三、洋思中学教学模式的启示一、什么是教学模式(一)教学模式的含义教学模式是在一定的教学思想指导下和丰富的教学实践经验[立即查看]

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    2019-02-17

    点评洋思杜郎口中学教学模式.doc洋思中学、东庐中学、杜朗口中学的课堂教学改革在全国众多的农村学校中,江苏省的洋思中学、东庐中学和山东省的杜朗口中学脱颖而出,成为课程改革的佼佼者。在正常的开学时间,每天都有几十乃至几百人到这三所学校参观学习[立即查看]

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    2019-02-14

    江苏洋思中学教学模式简介.doc  洋思中学教学模式简介一、理念:     教师的责任不在于教,而在于教学生学。先学后教,以教导学,以学促教。     二、教学策略:    (1)每堂课规定,教师讲课时间最[立即查看]

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    2019-02-25

    学习洋思中学教学模式的心得学习了洋思中学的课堂教学模式,让我深深的为洋思人敢于改革、敢于探索、敢于创新的精神所折服。他们构想了以学生为主体“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构。这一点对我影响很大,因为我们都知道,学生能聚精会神的时间是有限[立即查看]

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