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    2017-12-13

    体育类游戏体育类游戏篇一:常用体育游戏 常用体育游戏选登 两人传三球 游戏目的:提高学生传球技术和快速反应能力 游戏方法:学生分为两人一组,相距4-5米,面对面站立。两人用3个球做原地的单手体侧传接球,要让球不停运转到规定时间到,累加其传球[立即查看]

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    2017-11-27

    速度类体育游戏速度游戏 修筑铁路 一、、游戏准备:在场地上划一条起跑线,线前5米处并排4面小旗(视队数而定)间距2一3米。在小旗前25米处各放一个实心球,体操捧若干。 二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的四个队,每人手拿一根体操棒,站在起跑[立即查看]

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    2017-12-13

    体育合作类游戏一(指导思想与设计构想 在团队中与人合作的经历是忘不掉的,而游戏活动中的文化属性,能促进合作习惯的形成。因此,我们从众多游戏中为低学段的学生挑选了合作类游戏,来完成“水平一”的教育教学目标。在设计中,通过几种喜闻乐见的活动形式[立即查看]

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    2017-12-13

    对抗类体育游戏的创编摘 要,对抗类体育游戏作为中小学体育教学活动的一部分,由于其特有的趣味性可以提高学生的运动兴趣,能很好地活跃课堂教学气氛,提高学生运动的积极性和主动性,培养学生团结协作的运动精神、缓解学习和生活带来的各种压力,不断提高学[立即查看]

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    2017-10-14

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    2017-11-27

    八款另类的体育游戏说起体育运动,大家可能首先想到的是足球,篮球和赛车之类的大型项目.但要知道体育的范畴远不止这么一点,垂钓,狩猎,板 球,保龄球等都各自拥有一定数量的支持者.但可能是出于商业利益的考 虑,一直以来游戏制作公司绝少涉猎这方面的[立即查看]

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  • 在师范类院校开展体育游戏课程改革的可行性分析Mar, 20132013 3 年 月 山西经济管理干部学院学报 21 JOURNAL SHOAFNX I INSTITUT EOFE CONOMIC MANAGEMENTVo, 21No, 11[立即查看]

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    2017-09-02

    体育游戏教案 学生:10体艺(1)班30人 时间:15分钟 场地:篮球场 任课:xxx 体育游齐心协力 戏名称 通过本体育游戏的教学,使学生从游戏中提高组织和指挥能力;通过游戏目游戏的方式培养学生对体育活动的兴趣,全面锻炼学生身心,发展学的[立即查看]

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    2017-09-02

    教师创编户外体育游戏 游戏名称:动物宝宝找朋友 游戏目标:学习跳的基本动作,能听信号做相应动作。 游戏准备:小动物胸卡、垫子6块(上有小动物图案) 游戏规则玩法: 1、幼儿自由站在垫子上,教师介绍游戏玩法,并示范屈膝向前跳的动作。 2、幼儿[立即查看]

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    2017-09-02

    体育小游戏扔排球 -------------------------------------------------------------------------------- 游戏目的:培养学生的躲闪能力和灵敏性 游戏道具:秒表、排球若[立即查看]

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    2017-09-06

    盱眙县仇集中心小学 体育游戏大全 1、迎面接力:(10人〕 器械:接力棒 男生、女生相距 30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,将接力棒[立即查看]

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    2017-09-01

    中班体育游戏1. 游戏名称,卷炮仗 游戏玩法, 幼儿手拉手拉成一个大圆圈,指定任意两个相邻幼儿为排头与排尾。排头幼儿原地不动,排尾幼儿带领大家绕着排头幼儿走螺旋形,整个队形越卷越紧。炮仗卷好后,教师在外面做点火动作,幼儿原地发出导火线燃烧的[立即查看]

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    2017-09-23

    水平四(七年级)《体育游戏》教案班级:七年(2)班  人数:48人  日期:2013年5月29日  执教:陈老师 教学目标 1、通过体育游戏培养学生对体育活动的兴趣,激发学生参与体育活动的积极性。2、通过体育游戏的形式,进一步巩固正面肩上屈[立即查看]

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    2017-09-21

    体育游戏集锦体育游戏集锦 1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另[立即查看]

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    2017-09-26

    体育游戏活动时间:2012年3月 活动班级:中班 活动名称:体育游戏《老鹰捉小鸡》 活动目标: 1、训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。 2、通过游戏发展幼儿快速跑的能力和反应能力,学会躲闪。 3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活[立即查看]

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