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零指数幂

本专题为零指数幂相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含1641《零指数幂与负整数指数幂》导学案,零指数幂与负整数指数幂,零指数幂与负整数指数幂教学设计等
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  • 1641《零指数幂与负整数指数幂》导学案16.4.1 零指数幂与负整数指数幂(预习导学案) 1.知道零指数幂与负整数指数幂的意义,会把负整数指数幂形式的数还原. 02.理解不等于零的数的零次幂的意义,了解规定a=1(a?0)的合理性;会运用[立即查看]

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    2017-10-14

    零指数幂与负整数指数幂1(零指数幂: 0a,1(a?0)。 mm,a,a,1,0,a,1,,mmmm0,a,a,a,a,(a?0)。 00,1注意:。 2(负整数指数幂: 1p,a,pa(a?0,p为正整数)。 mm,aa1mmp,a,a,[立即查看]

  • 零指数幂与负整数指数幂教学设计零指数幂与负整数指数幂教学设计方案 常州市聋哑学校 数学 职一 14 学校 学科 年级 人数 零指数幂与负整数指1教时 2010(11 课题 教时 执教 日期 数幂 教材分析: 本课内容是苏科版七(上)P48-[立即查看]

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    2017-10-14

    零指数幂与负整数指数幂零指数幂与负整数指数幂(1) 知识技能目标 001.使学生理解a的意义,并掌握a,1(a?0); 1--2.使学生理解a(是正整数)的意义,并掌握a,(a?0,是正整数); a3.使学生理解并掌握幂的运算律对于整数指数[立即查看]

  • 17.4零指数幂与负整数指数幂学案零指数幂与负整数指数幂学案 班级 姓名 【学习目标】掌握零指数幂与负整指数幂的意义 【学习札记】 【自主学习】 仔细阅读课本第15页~17页的内容,根据自己的理解完成下面的几道题 一、零指数幂 (任何不等于[立即查看]

  • 11.6零指数幂与负整数指数幂(3)?引入零指数和负整数指数后,原有的正整数指数幂的运算性质可以扩展到全11.6零指数幂与负整数指数幂(3) 体整数指数。 四、巩固提升 学习目标: 1.填空 1.经历零指数幂和负整数指数幂的概念的产生过程,[立即查看]

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    2017-11-12

    17.4.1 零指数幂与负整指数幂 教案1加强教学研究 促进对话交流 拓展专业视野 《全效学习》让课堂教学焕发出生命的活力 课题:17.4.1零指数幂与负整指数幂 【教学目标】: 1、 使学生掌握不等于零的零次幂的意义。 1a,,2、 使学[立即查看]

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    2017-11-12

    17.5 零指数幂与负整指数幂数学组 《零指数和负整数指数》说课稿 / 陈雪君…………………………………………………..….2 教案………………………………………………………………………………….... 评课稿………………………………………[立即查看]

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    2011-06-09

    数学组 《零指数和负整数指数》说课稿 / 陈雪君…………………………………………………..….2 教案………………………………………………………………………………….... 评课稿………………………………………………………………………………[立即查看]

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    2017-11-12

    零次幂和负整数指数幂教案1.3.2 零次幂和负整数指数幂 教学目标 1 通过探索掌握零次幂和负整数指数幂的意义。 2 会熟练进行零次幂和负整数指数幂的运算。 3 会用科学计数法表示绝对值较少的数。 4 让学生感受从特殊到一般是数学研究的一个[立即查看]

  • 专题——零指数与负整数指数;整数指数范围内的幂运算年 级 初一 学 科 数学 版 本 浙江版 内容标题 零指数与负整数指数;整数指数范围内的幂运算 编稿老师 【本讲教育信息】 一. 教学内容: ?6.24 零指数与负整数指数 ?6.25 整[立即查看]

  • 同底数幂的除法和零指数幂温习[整理版]课题 同底数幂除法和零指数幂复习 【学习目标】: 1、理解和巩固同底数幂除法和零指数幂的意义和计算公式 2、熟练应用同底数幂除法和零指数幂公式进行运算 3、用负指数表示比较小的数 【学习重点】:同底数幂[立即查看]

  • 1。3。1,2同底数幂除法和零负指数幂导许市中学八年级数学科导学案 学习日期: 月 日 班 组 号 姓名 课题:1(3(1,2同底数幂的除法 零次幂和负整数指数幂 学习目标:1.知道同底数幂相除的指数法则,熟练运用它进行计算。 2(探索掌握[立即查看]

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    2017-10-27

    16.4零指数幂和负数整数幂主备:崔子荣 辅备:汪沙沙 审核人: 序号:11 印量:90 班级: 姓名: 时间: 16.2.3 整数指数幂 【学习目标】 -1. 知道负整数指数幂a=1/a (a?0,是正整数). 2. 掌握整数指数幂的运算[立即查看]

  • 八年级下数学课后拓展训练题16.4零指数幂与负整数指数幂零指数幂与负整数指数幂 【模拟试题】(答题时间:40分钟) 一. 选择题: 1. 下列算式中正确的是( ) 0,4(0.0001)01,,100.0001, A. B. 0,21025[立即查看]

  • 第三讲 零指数幂与负整指数幂和变量与函数基础巩固宜宾翠屏棠湖外语学校 八年级(下)数学基础班资料 第二讲 零指数幂和负整指数幂与变量和函数 第一课时 零指数幂和负整指数幂 一、概念 01、任何不等于零的数的零次幂都等于1. a=1(a?0)[立即查看]

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    2017-11-12

    零次幂和负整数指数幂学案.doc蓝山县洪观学校数学导学案 25253,,课型:新授 课题:2.3.2 零次幂和负整数指数幂 备课老师:黄余兴 ,时,会出现怎样的情况呢,如计算: 么当5555,,,m25125 55,,,班级 第 小组 姓名[立即查看]

  • 2.3.2(1)零次幂和负整数指数幂.doc2.3.2,1, 课 题 编写时间 月 日 执行时间 月 日 零次幂和负整数指数幂 1、知道零指数的意义和负整数指数的性质以及它们成立的条件。 学习目标 2、会用零指数和负整指数的运算性质进行计算[立即查看]

  • 平时笔记20128.1 幂的运算(公开课)五、零次幂和负整数指数幂池州市贵池区梅龙中学 黄创国授课班级:102 授课时间:星期四下午第二节课教学目标1 通过探索掌握零次幂和负整数指数幂的意义。2 会熟练进行零次幂和负整数指数幂的运算。3 [立即查看]

  • 八年级数学下册 16.4 零指数幂与负整指数幂 16.4.1 零指数幕与负整数指数幕导学案(无答案)(新版)华东师大版16.4.1零指数幕与负整数指数幕 【学习内容】零指数幕与负整数指数幕 【学习目标】 知识与技能 1、使学生掌握不等于零的[立即查看]

  • 精编教案--傅西洋18 3七年级数学下册 零指数幂与负整数指数幂教学设计 苏科版零指数幂与负整数指数幂教学设计方案 学校 赣榆县黑林中学 学科 数学 年级 七年级 人数 45 课题 零指数幂与负整数指教时 1教时 执教 熊彦彦 日期 200[立即查看]

  • 【名师测控】2017年春八年级数学下册 16 分式 课题 零指数幂与负整数指数幂学案 (新版)华东师大版课题 零指数幂与负整数指数幂 【学习目标】 1(让学生掌握零指数幂与负整数指数幂的性质并能熟练运用于化简、计算( 2(会用科学记数法表示[立即查看]

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    2017-10-13

    2017春八年级数学下册16.4.1零指数幂与负整数指数幂教案新版华东师大版16.4.1 零指数幂与负整数指数幂 教学目标: 1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义. 1a,,2、使学生掌握(a?0,是正整数)并会运用它进行计算. a3、通过[立即查看]

  • 福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《174零指数幂与负整指数幂》教案华东师大版福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《17.4 零指数幂与负整指数幂》教案 华东师大版 教学目标: 1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。 1,2、使学生掌[立即查看]

  • 精品:第二十一章 第五节 零指数幂与负整指数幂一[整理]华师大版 教案第二十一章 第五节 零指数幂与负整指数幂一[整理]【教学目标】: 使学生掌握不等于零的零次幂的意义。 1a,,a使学生掌握(a?0,是正整数)并会运用它进行计算。 通过探[立即查看]

  • [教学]17.4零指数幂与负整指数幂同步演习2(华东师大年夜版) 2零整数指数幂与负整数指数幂习题 一、填空题 ,501、用小数表示2.61×10=__________, . (,,3.14),02、(3x,2)=1成立的条件是______[立即查看]

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    2017-10-10

    分数指数幂江苏省洪泽中学 分数指数幂 1.理解分数指数幂的概念. 2.掌握有理指数幂的运算性质. 3.会对根式、分数指数幂进行互化. 4.培养学生用联系观点看问题. 1.分数指数幂的概念. 2.分数指数幂的运算性质. 对分数指数幂概念的理解[立即查看]

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    2017-11-30

    有理指数幂09数控(2)班数学教案 戴小兵 2 授课日期 9月14日 课时数 教案类型 讲练结合 课 题 数的运算 1、了解乘方、开方的概念,能正确而熟练的计算幂; 教学目的 2、能对一些简单的实际问题列式、计算。 1、理解乘方、开方; 重[立即查看]

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    2017-12-10

    整数指数幂师生共用导学案 主备人: 年级:八年级 学科:数学 同组人: 时间:2. 22 课题:16(2(3整数指数幂 课型:新授 导学目标: 1,a1(知道负整数指数幂=(a?0,是正整数). a2、正确熟练的运用整数指数幂性质进行计算.[立即查看]

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    2017-11-28

    无理指数幂课题 无理指数幂 教学目标 通过实例了解无理指数幂的意义。 教学重点 无理指数的意义 教学难点 对无理指数幂的意义的了解 课类型 新授课 时间 教学时数 1课时 教具 计算器、电脑 板书设计 2222的过剩近似值 的不足近似值 5[立即查看]

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