爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

农村薄弱学校改造

爱问共享资料综合频道提供农村薄弱学校改造资料,农村薄弱学校改造免费下载,包括薄弱学校的课程改造,薄弱学校改造计划Microsoft Word 文档,薄弱学校改造计划资料等,同时你也可以上传农村薄弱学校改造相关资料,分享给广大网友!
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    28
    133.5KB
    2010-08-27

    专题四: 薄弱学校的课程改造学习重点:如何掌握科学的思想和方法对薄弱学校进行合理的课程改造?学习难点:薄弱学校的新课程实施以及薄弱学校的课程开发。学习目标:通过对本专题的学习,掌握科学的思想和方法对薄弱学校进行课程改造,了解新课程实施的一些[立即查看]

  • 薄弱学校改造计划Microsoft Word 文档桦南县第二中学2013----2015年薄弱高中改造 总体规划和分年度实施方案 一、桦南县第二中学目前状况: 桦南二中2004年被确定为县级重点高中,现有38个教学班,在校生1780人,教职[立即查看]

  • 0分
    11
    21.5KB
    2017-09-26

    薄弱学校改造计划xxx小学 薄弱学校基本办学条件项目规划方案 为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本[立即查看]

  • 绩效考核:薄弱学校改造的路径乐文进 绩效考核:薄弱学校改造的路径 乐文进 (江苏省扬州教育学院附属中学,江苏扬州225009) [摘要]扬州教育学院附属中学在改革人事制度的基础上,进行绩效工资制度改革。实行分档奖金发放制度,教师多劳多酬。以[立即查看]

  • 某单位农村义务教育薄弱学校改造计划项目技术参数公示各潜在供应商: 河南省科教仪器设备招标有限公司受某单位的委托,拟对一批教学设备进行招标采购,现将各设备的技术参数及要求上网公示(技术参数见附件:技术参数附件)请各潜在供应商对是否针对某一品牌[立即查看]

  • 安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划教学仪器、实验设备采购第2包 采购清单及技术要求 巢湖市教育局 巢湖市恒辉工程咨询有限公司 2012年3月 总说明 1、本清单由报价汇总表、各分项技术要求及明细报价表组成; 2、投标人应按清单要求及格式进行[立即查看]

  • 2011年度江西省农村义务教育薄弱学校改造计划附件1 2011年度江西省农村义务教育薄弱学校改造计划 教学仪器设备项目 产品入围目录 — 1 — 2012年8月 一、教学仪器继续入围部分 配备序仪器 标准规格型号 入围生产厂家(排名不分先后[立即查看]

  • 县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度实施方案××县农村义务教育薄弱学校改造计划 总体规划和分年度实施方案 (2010—2015年) 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》~推进义务教育均衡发展~全面提高农村义务教育质量~为[立即查看]

  • 农村薄弱学校改造计划理化生仪器设备项目征询意见公告附件1附件1:具体技术要求 采购项目一览表 标段 名称 数量(套) 基本技术要求 交验期 交验地点 1 初中物理仪器设备 25 2 初中物理仪器设备 37 3 初中物理仪器设备 21 4 初[立即查看]

  • 全县教育为民办实事和农村义务教育薄弱学校改造工作情况汇报 全县教育为民办实事和农村义务教育薄弱学校改造工作情况汇报 全县教育为民办实事和农村义务教育薄弱学校改造工作情况汇报:2013-7-15 11:05:37全县教育为民办实事和农村义务教[立即查看]

  • 安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划培训方案安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划 多媒体远程教学设备项目 培训方案 为加强远程教育资源应用和电脑多媒体教室管理,掌握多媒体教学系统平台内各种设备、软件、教学资源的使用方法;一边学习、一边实践,使多[立即查看]

  • 0分
    1
    7.3KB
    2017-08-04

    小学薄弱学校改造自查报告  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:  一、  基本情况  学校现有6个教学班,15名教职工,1[立即查看]

  • 0分
    84
    1.8MB
    2010-08-27

    薄弱学校的建设和改造之薄弱学校的建设和改造之王东升、王明波、刘润涛CONTENTCONTENT 一、抓住教学和新课程改革契机,探索薄弱学校特色化改造之路 二、开发和利用校本课程,拓展薄弱学校特色化建设之路 三、制定和实施学校发展规划, [立即查看]

  • 2012-2013年度鹿邑县农村义务教育薄弱学校改造计划教学装2012-2013年度鹿邑县农村义务教育薄弱学校改造计划教学装备类设备采购项目技术参数、评分办法变更公示 (1-39标段) 鹿邑县2012—2013年度农村义务教育薄弱学校改造项[立即查看]

  • 2011年度江西省农村义务教育薄弱学校改造计划 教学仪器设备项目附件1 2011年度江西省农村义务教育薄弱学校改造计划 教学仪器设备项目 产品入围目录 — 1 — 2012年8月 一、教学仪器继续入围部分 配备序仪器 标准规格型号 入围生产[立即查看]

  • 西畴县教育局关于成立各校“农村义务教育薄弱学校改造计划”教育技术装备项目工程领导小组的通知西畴县教育局关于成立农村义务教育薄弱学校改造计划“教育技术装备项目工程”工作领导小组通知 二中、逸夫中学、一小、各乡(镇)中心学校: 为全面贯彻落实文[立即查看]

  • 农村薄弱学校如何提高教学质量内容提要:教学质量的提高,是素质教育成果的具体体现。新课程背景下,农村薄弱学校如何提高教学质量呢?我的看法是,规范常规教学管理、立足课堂教学、向课堂教学要质量、以人为本培养学习型的教师队伍、倡导勤奋刻苦的精神是必[立即查看]

  • 浅析贫困地区农村薄弱学校存在的问题关键词:贫困地区  农村  薄弱学校  问题内容提要:农村教育始终是中国教育的主体部分,中国教育的问题主要体现在农村教育上。农村初级中学的问题既代表义务阶段教育,又代表中学阶段教育,可以综合反应出整个农村中[立即查看]

  • 浅析农村学校薄弱的现状及治理对策浅析农村学校薄弱的现状及治理对策 摘 要:农村学校发展到一定阶段,在满足了孩子们有学上的需求后,如何让更多的孩子上好学,享受高质量的教育,办好人民满意的教育,这是我们面临的现实问题。本文分析农村学校薄弱的现状[立即查看]

  • 农村薄弱学校如何改变现状_28115农村薄弱学校如何改变现状 [标签:来源] 在农村学校,由于地方经济薄弱的原因,学校师资、硬件设施,生源基础等方面存在着先天不足,办学水平始终徘徊不前。如何改变农村薄弱学校的面貌,如何找准学校的发展方向和工[立即查看]

  • 食堂改造、薄弱学校校舍改造、学前教育 - 长葛教育网食堂改造、薄弱学校校舍改造、学前教育 校舍改造实施办法及要求 各中心学校、各项目学校: 我市食堂改造、薄弱学校校舍改造、学前教育校舍改造项目已下达~为更好实施这项惠及长葛教育发展的民生工程[立即查看]

  • 薄弱学校改造霍山县2012年义务教育薄弱学校改造计划班班通项目学校名单 1 霍山二中 2 落儿岭镇中心学校 3 磨子潭中学 4 但家庙镇中心学校 5 佛子岭镇中心学校 6 白莲岩中心小学 7 大化坪镇毛岭畈小学 8 单龙寺乡中心学校 9 但[立即查看]

  • 福建师范大学附属中学教师派往农村学校或薄弱学校任(支)教情况备案表 性别 出生 姓名 、 民族 时间 政治 参加工彩 籍贯 面貌 作时间 色 相 身份 联系 片 证号 电话 联系 邮政 地址 编码 主要 职称 社会 简历 兼职 学习 工作 [立即查看]

  • 2009年义务教育薄弱学校改造达成情况报告【精品推荐-doc】2009年义务教育薄弱学校改造达成情况报告宜兴市潘家坝小学 一、加大投入,提升办学条件 (一)抓住机遇,加快教育信息化和现代化建设步伐。近几年来,我校抓住教育信息化的机遇,自筹资[立即查看]

  • 《杨桥薄弱学校改造县镇扩容项目施工组织设计》临泉县2012年薄弱学校改造县镇扩容项目第1标段施工组织设计 第一节 编制说明 1. 编制依据 1、临泉县2012年薄弱学校改造县镇扩容项目招标文件及有关答疑。 2、临泉县2012年薄弱学校改造县[立即查看]

  • 叫你如何接网线水晶头,网线水晶头接线不求人。义务教育薄弱学校改造计划班班通项目技术管理人员培训义务教育薄弱学校改造计划班班通项目技术管理人员培训目录目录校园局域网搭建ftp服务器的架设校本资源库建设与管理 校园网的搭建与管理本章知识点梳理校[立即查看]

  • 杨桥薄弱学校改造县镇扩容项目施工组织设计临泉县2012年薄弱学校改造县镇扩容项目第1标段施工组织设计 第一节 编制说明 1. 编制依据 1、临泉县2012年薄弱学校改造县镇扩容项目招标文件及有关答疑。 2、临泉县2012年薄弱学校改造县镇扩[立即查看]

  • 献县文教局关于做好薄弱中小学校改造工作的紧急通知献县文教局 关于做好薄弱中小学校改造工作的 紧急通知 各乡镇文教室: 为进一步改善我县薄弱中小学校的办学条件,不断提高我县基础教育的整体水平,根据市政府主要领导的指示精神和市教育局的通知要求,[立即查看]

  • 农村薄弱学校教师网络应用现状调查与分析【摘要】本文通过对苏北北部山区赣榆县285名教师的网络应用现状进行调查研究,发现不同年龄段的教师对网络的应用情况及原因有所不同。针对调查结果,我们发现现代教育技术手段兴趣不高和能力欠缺是制约教师网络应用[立即查看]

  • 农村学校英语薄弱学生的转化策略及反思 学校是非重点学校,由于重点中学扩大招生规模和招生范围,导致农村学校生源差;另一方面,农村小学因教学设备落后,师资缺乏,学生学习启蒙迟,学生英语基础相当薄弱。相比城市学生而言,转化农村学校英语薄弱学生的任[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利