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音乐教学案例

爱问共享资料综合频道提供音乐教学案例资料,音乐教学案例免费下载,包括音乐课堂教学评价案例分析,小学音乐课教学案例,音乐欣赏牧歌教学案例资料等,同时你也可以上传音乐教学案例相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-19

    音乐课堂教学评价案例分析,音乐课堂器乐(牧童笛)教学评价案例评析广州市第一中学 艺术科 音乐的课堂器乐教学评价是教学的组成部分~也是教学领域中进行科学管理的重要手段。长期以来~传统的课堂器乐教学评价观念~是以教师评价成为主要的课堂教学形式~[立即查看]

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    2017-09-16

    小学音乐课教学案例江阴市云亭中心小学 杨秀芬 2004年12月 案例描述 这是一堂六年级三班的音乐课,我今天给他们上课的内容是学唱新歌《我们把祖国爱在心上》,这是一首二四拍的歌曲,主题鲜明集中,语言简练形象,歌词通过一系列比喻和排比的手法充[立即查看]

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    2017-09-21

    音乐欣赏牧歌教学案例音乐欣赏《牧歌》教学案例 宁波市实验小学 滕艳红 一、背景:音乐艺术是二度创造的艺术,意思是说作曲为第一度创造,表演是第二创造,在某种意义上讲,音乐是三度性创造的艺术。因为,演奏演唱还需要听众参与积极地创造,只有广大听众[立即查看]

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    2017-09-17

    小学音乐教学案例分析范文精品文档 小学音乐教学案例分析范文 音乐教育作为素质教育的重要组成成分,对培养21世纪高素质创新人才起着重要的作用。下面是学习啦小编整理的一些关于小学音乐教学案例分析,供您参阅。 小学音乐教学案例分析范文1 《雪花带[立即查看]

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    2017-09-19

    高中音乐教学案例—《新中国的歌》设计理念:1、弘扬民族文化,增强爱国意识本节音乐课将以我国近代和当代中国社会生活的优秀歌曲作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情感。2、以音乐审美为核心,树立正确[立即查看]

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    2017-10-12

    音乐教学案例ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 教育教学案例 快乐音乐之小班音乐欣赏活动的策略研究案例 案例的背景: 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域提出“每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领[立即查看]

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    2013-01-28

    绝对原创··自己写的··给有需要的同志分享~昨天,上二年级音乐课的时候,我要求同学们用线条勾勒出他们听《森林水车》的感觉,同学们都画得非常认真,我看到有一部分同学还是一副茫然的样子,就略略提醒他们去听去想象曲中描绘的景象,他们觉得自己听到了[立即查看]

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    2017-10-13

    音乐课堂教学案例音乐课堂教学案例 有一次,我们欣赏一首藏族的歌曲。”在欢快地歌声中学生情不自禁地做着律动,很认真的听完了一遍。然后,我们又一起学唱了歌曲。接着,我说让我们试着唱一唱乐谱,我给大家伴奏,就在大家唱的高兴时,忽然听到教室前面的一[立即查看]

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    2017-10-08

    小学音乐教学案例精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ----------------------------------------[立即查看]

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    2017-10-12

    初中音乐教学案例初中音乐教学案例——音乐与影视 发布时间:2010年05月21日 09:07:25 来源: 本站原创 作者: 王清军 责任编辑: 侯佳飞 点击率: 本节课选自《人民音乐出版社》出版的第五单元《音乐与影视》,设计思路如下: 1[立即查看]

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    2017-10-12

    音乐教学案例1初中音乐教学案例: ——《光辉的历程》 设计理念: 1、弘扬民族文化,增强爱国意识 以“光辉的历程”为主题,通过唱歌、欣赏、创编等音乐活动,使学生了解中国革命取得最终胜利的艰辛历程,唤起和培养学生热爱祖国、尊重军人、珍惜今天的[立即查看]

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    2017-09-29

    音乐教学案例分析——从《音乐的喜剧美》谈如何激发学生的学习兴趣 【教学理念】 本课力争通过创设情境---引发兴趣—体验—参与---探究等教学方法与手段,最大限度地激发学生的学习兴趣、参与意识、探索欲望,体现新课标“在实践中感受音乐、体验音乐[立即查看]

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    2017-08-08

    音乐教学德育案例  德国音乐家亨德尔讲到:假如我的音乐只能让人愉快,我很遗憾,我的目的是让人们高尚起来。 因此,音乐绝不仅是单纯为了娱乐,而更重要的一点就是要通过音乐来完成塑造人的灵魂,完善人的生命,提高整个民族素质的艰巨任务,其德育功能是[立即查看]

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    2011-11-21

    小学音乐教学案例一小学音乐教学案例一回 声何小春 人教版第七册第七课教学目标:1.在师生共同创设的情境下展开学习,能感受、体验回声这一自然现象;能用强弱的对比来模仿回声;通过回声的学习感悟我们应该善待、热爱大自然。2.能用流畅、清晰的声音准[立即查看]

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    2017-10-16

    初中音乐教学案例分析设计理念: 以积极的态度感受非洲音乐,以宽广的胸徽接纳、了解、吸收世界多元的音乐文化。 1、本节音乐课将以非洲近代和当代社会生活的优秀歌曲作品作为重要的教学内容,使学生了解和喜欢非洲的音乐文化,增宽音乐视野,培养审美情趣[立即查看]

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    2017-10-15

    初中音乐案例教学设计课题 七年级(上)第三单元《当兵的人》 课型 学唱歌曲 授课教师 唐玲 课时 一学时 授课班级 七年级 上课地点 多媒体 教室 教学湖南文艺出版社, 内容 义务教育课程标准实验教科书《音乐》, 七年级上册P《当兵的人》 [立即查看]

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    2017-10-15

    非洲歌舞音乐教学案例《非洲歌舞音乐》教学案例 江干职高 邵妍 兴趣是引起和维持注意的重要因素,对感性趣的事物,人们总会愉快地去探究它,使活动过程和认识过程不是一种负担。因此,在本节课的教学中,我始终以激发学生的学习兴趣为目标,从教学内容的选[立即查看]

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    2017-10-13

    初中音乐课堂教学案例反思摘自:《轵城七中》 教学目的: 通过欣赏《蝴蝶》《蜻蜓点水》,感受乐曲 中所描写的意境,并能用简练的语言加以描述。欣赏《百鸟朝凤》,感受唢呐的音色特点及丰富的表现力。 教学片段 : 欣赏钢琴作品《蝴蝶》后 师 :你觉[立即查看]

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    2017-10-13

    初中音乐课堂教学案例初中音乐课堂教学案例 任课教师:李发福 一、案例背景 在本学期刚开学的第一周,我在初一年级的音乐课。根据教学计划安排,那节课是让同学们学唱歌曲《青春舞曲》(第一课时)。就在学唱乐谱时,发生了一件“意外”事件,就是这件事情[立即查看]

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    2017-10-13

    初一音乐课堂教学案例——音乐课上的一桩趣事 朱金梅 初一学生具有较强的好胜心和丰富的想象力,从小学升入初中后,随着学业的加重,音乐在初中生的眼中是副科,是学与不学都无关紧要的课程。所以在平时,复习一环就做得很差。很多乐理知识都不能被很好地运[立即查看]

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    2017-10-13

    小学音乐课堂教学案例分析宗昱良 在学校带回来的影像学习资料上看到《少先队植树造林歌》音乐课,本节课始终在欢快、活泼的情绪中进行着,引领着孩子们置身于热闹的植树场面。采用了多种形式引导学生用心体验,感悟音乐,用心表现音乐,体现了以音乐为本的理[立即查看]

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    2017-10-13

    [练习]初中音乐课堂教学案例初中音乐课堂教学案例任课教师:罗丽娟 一、 案例背景 在本学期刚开学的第一周,我在初一年级的音乐课。根据教学计划安排,那节课是让同学们学唱歌曲《青春舞曲》(第一课时)。就在学唱乐谱时,发生了一件“意外”事件,就是[立即查看]

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    2017-10-13

    音乐教学叙事性案例09音乐教学叙事性案例---关于“师生问好”的创新 (转载) 今天上课一开始,我们按照惯例用音乐进行了师生问好。 1,C 4/4 1 2 3 4 5 , 1 5. 6 3. 5 4 3 2 1 , (师)同 学 们 好(生[立即查看]

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    2017-10-08

    小学音乐教学案例分析_1469949934[立即查看]

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    2017-10-06

    初一音乐课教学案例一节有趣的音乐课---小乐器自制 【案例背景】 上班以来,一直都很头疼器乐课教学,因为我们学校教学设施底子薄,没有多少乐器,即使有的乐器也大多数不能用,不是少根弦,就是缺少主要的配件,而器乐教学在中小学音乐课教学中的比重相[立即查看]

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    2017-10-08

    小学音乐教学案例分析音乐《草原上》教学案例分析 XXX XX县第X小学 《草原上》教学案例分析 一、教案背景 歌曲《草原上》~选自小学四年级音乐教科书~是一首原汁原味的内蒙古民歌 。音乐语言十分简练~旋律优美、节奏舒展,形象的勾勒出一副风和[立即查看]

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    2017-10-08

    小学音乐教学案例_1469949949[立即查看]

  • 小学音乐教学案例分析_1469949916[立即查看]

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    2017-10-12

    音乐教学案例及分析《走进江南》音乐教学案例分析 ——“ 抓住民歌特点,激活民歌教学” 岳麓区枫林绿洲小学 邵 萍 有幸观摩了全国特级音乐教师王平老师的一节音乐课,感受颇深:这节课的教学理念是:以“抓住民歌特点,激活民歌教学”的理念来进行教学[立即查看]

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    100.5KB
    2017-09-29

    音乐教学案例《送别》教案《送别》教案 【教学目标】:1、让学生在本节课中了解什么是和弦 2、运用和弦为作品简单编配伴奏 【教学重难点】:歌曲伴奏编配 【教学方法】:启发、引导、实践 【教具】:电脑、多媒体、作曲软件 上课礼仪。 导课:让我们[立即查看]

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