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蝶恋花答李淑一ppt

爱问共享资料提供蝶恋花答李淑一ppt文档在线阅读和下载,并整理了相关的蝶恋花 答李淑一 毛泽东,《蝶恋花·答李淑一》,[蝶恋花答李淑一]蝶恋花 答李淑一内容,包括其他作者上传的蝶恋花答李淑一ppt文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-28

    蝶恋花 答李淑一 毛泽东一九五七年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛诗的感想,并附了一首她在三三年听到柳直荀牺牲时写的菩萨蛮。毛泽东五月十一日回信,“淑一同志:惠书收到了。过于谦让了。我们是一辈的人,不是前辈后辈关系,你所取的态度不适当,[立即查看]

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    2017-10-08

    《蝶恋花·答李淑一》《蝶恋花?答李淑一》 《蝶恋花?答李淑一》 年代: 现代 作者: 毛泽东 我失骄杨君失柳, 杨柳轻扬直上重霄九。 配伍选择题。共48题。每题分。备选项在前,试题在后。每组若干题,每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正[立即查看]

  • [蝶恋花答李淑一]蝶恋花 答李淑一篇一 : 蝶恋花 答李淑一 [北师大版第十二册课文] 4 生命 蝶恋花 答李淑一 毛泽东 我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 [立即查看]

  • 《蝶恋花 答李淑一》教学设计 《蝶恋花 答李淑一》教学设计 教学目标: 1、会写1个生字~会认5个生字~会读会写会用7个词语。 2、有感情地朗读诗歌~体会诗人抒发的革命者博大的胸怀和高尚情操。 3、学习双关和引用神话的写法。 4、能背诵诗歌[立即查看]

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    2017-09-25

    蝶恋花 答李淑一编写者: 执教时间:2012.4., 课 题 蝶恋花( 答李淑一 课 时 ,课时 1(会写1个生字,会认5个生字,会读会写会用7个词语。 教学目标 2(能正确、流利地朗读诗歌,初步感知诗歌内容。 3(能背诵诗歌。 教学重点 [立即查看]

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    2017-09-21

    蝶恋花答李淑一.doc《蝶恋花答李淑一》教学参考 ?李淑一:当时是湖南长沙第十中学语文教师,杨开慧的好友。李淑一1901年出生于书香门第,1997年逝世。上中学时与杨开慧(毛泽东夫人)结为好友,经杨开慧介绍与柳直荀(革命先驱)认识,24年与[立即查看]

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    2017-09-26

    蝶恋花答李淑一今年5月~是毛泽东的著名词作《蝶恋花?答李淑一》问世50周年~词中被毛泽东尊称为“君”的李淑一~是“骄杨”,开慧,的“好朋友”~是“柳”,直荀,的夫人。在今年李淑一逝世10周年之际~她的侄女和侄女婿~深情回忆了她与毛泽东主席非[立即查看]

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    2017-09-21

    3蝶恋花 答李淑一北师大版小学语文六年级下册 第四单元:生命 【教学内容】 蝶恋花 答李淑一 备课人:陈德昱 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,体会作者(毛泽东)抒发的革命情怀。 2、自学并积累“我的摘录笔记”,认字5个[立即查看]

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    2017-09-26

    蝶恋花 答李淑一.doc义务教育课程标准实验教科书北师大版语文第十二册 第四单元 生命 第三课 蝶恋花(答李淑一 编写者: 执教时间:2012.4., 课 题 蝶恋花( 答李淑一 课 时 ,课时 1(会写1个生字,会认5个生字,会读会写会用[立即查看]

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    2017-09-26

    蝶恋花 答李淑一蝶恋花 答李淑一 1957.05.11 我失骄杨君失柳, 杨柳轻扬直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨。 【注释】 李淑一:当时是湖南长沙[立即查看]

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    2017-09-26

    蝶恋花 答李淑一 拓展诗词《蝶恋花 答李淑一》诗词拓展资料—— 《菩萨蛮?惊梦》李淑一 蝶恋花 苏轼 蝶恋花 柳永 兰闺索寞翻身早, 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。 夜来触动离愁了。 枝上柳绵[立即查看]

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    2017-10-08

    蝶恋花 答李淑一蝶恋花 答李淑一 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,体会作者(毛泽东)抒发的革命情怀。 2、自学并积累“我的摘录笔记”,认字5个,写字1个。展开想像,学习双关和引用神话的写法。 过程方法:积极参与,深入探究[立即查看]

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    2017-10-08

    》蝶恋花·答李淑一》教案第三节 九年级 第7周 侯瑞 教学目标 1. 感受和领会苏州评弹的风格特点。 2. 通过赏析,激发学生对说唱音乐及中国曲艺音乐的兴趣。 教学重、难点 教学重点: 1. 认识说唱音乐的基本形式、基本特征,通过方言、乐器[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花答李淑一教案课 题:课 题 蝶恋花答李淑一 授课时间 2012年10月15日 课 型 欣赏课 课时安排 一课时 教 知识与技能: 学 过程与方法: 目 情感态度与价值观:1让学生在贴近生活的艺术活动中,感受音乐、标 体验音乐、创造音乐[立即查看]

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    2017-10-06

    [考试]蝶恋花答李淑一教案课 题:课 题 蝶恋花答李淑一 授课时间 2012年10月15日 课 型 欣赏课 课时安排 一课时 教 知识与技能: 学 过程与方法: 目 情感态度与价值观:1让学生在贴近生活的艺术活动中,感受音乐、标 体验音乐、[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花 答李淑一教学设计蝶恋花 答李淑一教学设计 蝶恋花 答李淑一 四川音乐学院附属实验小学 范海棠 教材分析: 《蝶恋花 答李淑一》是北师大版小学语文十二册第四单元“生命”中的一篇课文,是一首游仙体的豪放而又婉约的词作。 1957年春节,[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花 答李淑一教学设计《蝶恋花 答李淑一》教学设计 金台区南坡小学 吴利强 【学习目标】 1.会认“淑、飏”等5个生字,会写“吴”这个生字,理解“轻飏、重霄”等词语。 2、正确、流利地朗读这首词并背诵这首词。 3、理解这首词的意思,体会作[立即查看]

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    2017-10-06

    3蝶恋花 答李淑一[指南]第四单元:生命【教学内容】 蝶恋花 答李淑一 备课人:陈德昱 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,体会作者(毛泽东)抒发的革命情怀。 2、自学并积累“我的摘录笔记”,认字5个,写字1个。3、展开想[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花_答李淑一教案蝶恋花 答李淑一 毛泽东 学习目标: 、会写1个生字,会认5个生字,会读会写会用7个词语。 12、有感情地朗读诗歌,体会诗人抒发的革命者博大的胸怀和高尚情操。 3、学习双关和引用神话的写法。 4、能背诵诗歌 教学重难点:[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花答李淑一教学反思精品文档 蝶恋花答李淑一教学反思 蝶恋花答李淑一教学反思 蝶恋花答李淑一教学反思篇1 1、对比赏析对于引导学生自主体会炼字方面能够起到非常好的效果。譬如“斜光到晓穿朱户”此句能表达出诗人彻夜未眠的离苦等感情都能体会出来[立即查看]

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    2017-10-06

    蝶恋花答李淑一教学设计河西堡第三小学观摩课教学设计 《蝶恋花 答李淑一》教学设计 授课班级:六年级二班 授课时间:2012年5月10日 授课教师:马进兰 教材分析 这首词诗人假托杨花柳絮~通过丰富的想象追思杨开慧和柳直荀两位革命烈士~抒发了[立即查看]

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    2017-09-27

    《蝶恋花 答李淑一》教学目标: 1、学会5个生字,能正确理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 3、能联系上下文和生活实际理解重点词句,理解诗歌内容。 教学重点:理解文中所包蕴的情感。理解、背诵诗歌。 教学准备[立即查看]

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    2017-10-26

    [精品]蝶恋花 答李淑一蝶恋花 答李淑一毛泽东 第一课时 学习目标: 1、会写1个生字,会认5个生字,会读会写会用7个词语。2、能正确、流利地朗读诗歌,初步感知诗歌内容。 3、能背诵诗歌。 教学过程: 一、单元主题导入: 1、本单元的主题是[立即查看]

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    2017-10-08

    蝶恋花答李淑一 蝶恋花蝶恋花 庭院中,秋菊蒙着淡淡的烟雾,似在脉脉含愁。香兰沾着晶莹的露珠,似在轻轻啜泣。我漫步在这庭院中,忧愁萦绕在心头。问君孤独为何物,不不知怎样用语言去表达。但是从他那蹙着的眉头,痛苦的表情,已把它描绘得淋漓尽致。孤独[立即查看]

  • 李淑一与毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》李淑一与毛泽东的《蝶恋花?答李淑一》 今年5月,是毛泽东的著名词作《蝶恋花?答李淑一》问世50周年。词中被毛泽东尊称为“君”的李淑一,是“骄杨”(杨开慧)的“好朋友”,是“柳”(柳直荀)的夫人。在今年李淑[立即查看]

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    2017-10-06

    一 蝶恋花·答李淑一(毛泽东)一 蝶恋花?答李淑一(毛泽东) 我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿 作倾盆雨。 二 长 歌 行 青青园中[立即查看]

  • 七夕爱情诗词《蝶恋花?答李淑一》 七夕爱情诗词《蝶恋花?答李淑一》 七夕爱情诗词:毛泽东词作《蝶恋花答李淑一》 朗读词作: 《蝶恋花答李淑一》作者:毛泽东 我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广[立即查看]

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    2017-09-25

    毛泽东诗词蝶恋花 答李淑一蝶恋花 答李淑一 一九五七年五月十一日 我失骄杨君失柳 杨柳青杨直上重霄九 问讯吴刚何所有 吴刚捧出桂花酒 寂寞嫦娥舒广袖 万里长空且为忠魂舞 忽报人间曾伏虎 泪飞顿作倾盆雨[立即查看]

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    2017-09-21

    行业资料3蝶恋花 答李淑一第四单元:生命【教学内容】 蝶恋花 答李淑一 备课人:陈德昱 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,体会作者(毛泽东)抒发的革命情怀。 2、自学并积累“我的摘录笔记”,认字5个,写字1个。3、展开想[立即查看]

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    2017-09-21

    毛泽东诗词蝶恋花答李淑一毛泽东诗词《蝶恋花?答李淑一》毛泽东诗词《蝶恋花?答李淑一》写于1957年5月11日,它原本是一首"悼亡"词,诗人却使之升华成为一曲忠魂颂。 诗人从春天随风飘舞的杨花柳絮获得灵感,然后赋予英魂,让革命英烈飘然至神仙境[立即查看]

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