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艺术概论教案

爱问共享资料提供艺术概论教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的艺术学概论 教案讲义,《动画艺术概论》教案,影视艺术概论的教案内容,包括其他作者上传的艺术概论教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-26

    艺术学概论 教案讲义上编 艺术总论 第一章 艺术的本质与特征 一、本章内容概要 1.关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题,艺术史上的几种主要看法: 第一种,“客观精神说”。 认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图[立即查看]

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    2017-09-30

    《动画艺术概论》教案山西华澳商贸职业学院教案 ,2008-2009学年第 一 学期, 教案作者: 南 晶 所属系部: 软件技术系 课程名称: 动画艺术概论 授课专业: 电脑艺术设计 授课年级: 08级 授课班级: 08级 授课教材: 《动画[立即查看]

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    2017-09-16

    影视艺术概论的教案第一章 艺术与影视艺术 第一节 艺术的本质 1、艺术的概念:人类情感的表达 2、艺术的门类:文学、戏剧、影视、舞蹈、音乐、美术、建筑、服装等 3、艺术作品的构成:创作工具,存在形式 4、艺术活动过程:艺术家—艺术作品—接受[立即查看]

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    2017-09-16

    《影视艺术概论》教案《影视艺术概论》教案(09影视本) 第一章 艺术与影视艺术 第一节 艺术的本质 1、艺术的概念:人类情感的表达 2、艺术的门类:文学、戏剧、影视、舞蹈、音乐、美术、建筑、服装等 3、艺术作品的构成:创作工具,存在形式 4[立即查看]

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    2011-12-27

    艺术类考研必备艺术概论教案《艺术概论》教案绪   论  [教学的目的和要求] 通过本课程的学习,使学生们以马克思主义理论为指导,为艺术设计、服装设计专业,为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性及有关规律,从宏观上把握美的特点和规律,树立健[立即查看]

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    2017-10-07

    艺术概论教案《艺术概论》教案 绪 论 [教学的目的和要求] 通过本课程的学习,使学生们以马克思主义理论为指导,为艺术设计、服装设计专业,为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性及有关规律,从宏观上把握美的特点和规律,树立健康向上的审美理想,[立即查看]

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    2011-11-21

    《艺术概论》教案 武汉大学出版社 2010年8月(第二版) 王耀卿 彭文民 主编——因为上这门课,全书主框架全部手打出来,累死~~《艺术概论》 武汉大学出版社 2010年8月(第二版) 王耀卿 彭文民 主编绪论一、艺术概论的学科性质([立即查看]

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    2012-04-06

    艺术概论,专升本PAGE 16《艺 术 概 论》教学教案总 要 求 1、理解艺术概论学科的构成,包括艺术活动、艺术种类、艺术创造、艺术作品、艺术接受等。2、了解艺术活动的性质、各门类艺术的主要特征,掌握艺术创造、艺术作品及艺术接[立即查看]

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    2017-10-07

    [精品]艺术概论教案《艺术概论》教案 绪 论 [教学的目的和要求] 通过本课程的学习,使学生们以马克思主义理论为指导,为艺术设计、服装设计专业,为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性及有关规律,从宏观上把握美的特点和规律,树立健康向上的审[立即查看]

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    2017-10-07

    艺术学概论教案《艺术学概论》〉教案 第一章 艺术的本质与特征 教学要求: 1、了解艺术史上对艺术本质的几种主要看法,认识和理解马克思“艺术生产”理论是解决艺基本问题的科学理论基础。 2、艺术的特征主要具有形象性、主体性、审美性等,从而加深对[立即查看]

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    2017-06-02

    艺术概论 课程教案 授课时间 课次 1 授课方式 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时安排 100分钟 授课题目(教学章、节或主题):绪论 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 教学重点及难点: 教 学 基 [立即查看]

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    2017-10-10

    艺术概论教案【共享精品-doc】《艺术概论》教案 绪 论 [教学的目的和要求] 通过本课程的学习,使学生们以马克思主义理论为指导,为艺术设计、服装设计专业,为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性及有关规律,从宏观上把握美的特点和规律,树立[立即查看]

  • (精选)《设计艺术概论》教案设计艺术概论 设计艺术概论 教案 教案 2010——2011 1 第一章 绪论 【授课地点】多媒体教室 【授课类型】讲授课 【授课班级】2010级艺术设计平面、环艺专业 【教学方法与手段】:多媒体辅助教学,讲授法[立即查看]

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    934.5KB
    2010-11-17

    中国传媒大学广播电视艺术学考研 资料 艺术综合 文学理论 必会20题 艺术概论 艺术概论中国传媒大学艺术类考研辅导站www.ccky.c联系:134 3669 2413 仅限短信 目[立即查看]

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    2011-12-28

    王宏建这本书的提纲 艺术概论 艺术概论中国传媒大学艺术类考研辅导站www.ccky.c联系:134 3669 2413 仅限短信 目录 目录绪论 第一章 艺术本质论 [立即查看]

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    135.5KB
    2011-02-10

    《艺 术 概 论》教学教案 总 要 求 1、理解艺术概论学科的构成,包括艺术活动、艺术种类、艺术创造、艺术作品、艺术接受等。 2、了解艺术活动的性质、各门类艺术的主要特征,掌握艺术创造、艺术作品及艺术接受的基本理论。 3、以马克思主义文艺思[立即查看]

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    919.5KB
    2012-11-23

    有利于提高复习针对性 艺术概论 艺术概论中国传媒大学艺术类考研辅导站www.ccky.c联系:134 3669 2413 仅限短信 目录 目录绪论 第一章 艺术本质论 [立即查看]

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    127.0KB
    2013-05-01

    《艺术概论》 资料库第二门类 造型艺术· “造型艺术”是指运用一定的物质材料 ( 如颜料、纸张、泥石、木料等) ,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。· 主要包括绘画、[立即查看]

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    2013-05-01

    《艺术概论》第一类 实用艺术· 指实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。· 实用艺术最基本的特征就是实用原则与美观原则相结合,既有实用价值,又有审美价值。一、建筑艺术· 所谓建筑艺术,是指按照美[立即查看]

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    2017-09-02

    试卷代号:1159中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放本科”期末考试 艺术学概论 试题 2012年7月 一、选择题(选择惟一的正确答案,填入括号中。每题3分,共30分) 1(《聊斋志异》是我国( 清 )朝的小说作品。 2([立即查看]

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    2017-09-03

    52009年第7期王文章艺术管理概论艺术管理学在我国是一门崭新的学科,对于艺术管理理论和实践的研究还处在探索阶段。我们谈艺术管理更多的需要从实际出发,将管理理论应用到实际工作中去。艺术管理毕竟是一个新的课题,我们需要不断地进行理论的总结,才[立即查看]

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    2017-09-05

    浅谈道德、宗教对艺术发展的影响 古往今来,宗教艺术林林总总,在宗教本身发展的漫长历史中。宗教艺术也随着宗教的发展而发展,在表现形态上显示出不同的面貌。 在原始时代,原始部族的艺术活动与宗教崇拜仪式活动乃至生产活动常常是混融一体的。原始人的世[立即查看]

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    2017-09-26

    埃及艺术概论埃及藝術概論 ,、文化背景 埃及(3,200,333BC)是人類文明開始最早的地方之一,它發源於尼羅河兩岸。西元前三千年尌有水利工程,也創造象形文字、日曆、鍊鋼技術、丈量土地的方法。信仰多神教,埃及人相信人死後屍體保存得好,靈魂[立即查看]

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    2017-09-27

    舞蹈艺术概论名词解释 1,表演性动作,指具有描绘人的情感,展现人的思想,刻画人的性格功能的舞蹈动作。这类动作具有一定类型性和概括性的艺术特点。 2.舞蹈造型性,舞蹈的艺术特性之一。舞蹈艺术所具有的美感形象,必须通过提炼和美化了的生动,形象,[立即查看]

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    2017-09-20

    第一章 艺术本质与特征一、填空、选择1、关于艺术本质的主要看法:客观精神说、主观精神说、模仿说或再现说。2、黑格尔美学思想核心是-------美就是理念的感性显现。(客观精神说)3、德国古典美学开山鼻祖康德,把美学体系建立在主观唯心主义基础[立即查看]

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    2017-10-10

    艺术概论重点有关竹子的感性表象,这个表象虽对客体对象有所改造,但基本上主题:是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等,属于作品内容的主观因素。主题是作品内容中最重要的忠实的反映了客体对象的外在特征。这是构思活动的初始阶段[立即查看]

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    2017-10-07

    摄影艺术概论发现 表现——艺术——观念 光圈 快门 感光度ISO 再现——纪实 Eg F4 1/60 100 快门要快于焦距的倒数s F2 1/250 100 光圈 F1.4,F1.2,数大 圈小, 1/2F2=F2.8 1/250 200[立即查看]

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    2017-10-13

    园林艺术概论,一, 颐和园属于廓如亭,占地面积134平方米。 紫禁城的护城河——52米 美国近代园林之父——奥姆斯特德。园林定义:用艺术的手段,处理人,建筑与环境之间复杂关系的一门科学。中国第一位园林工程院院士——汪菊渊 1992年国家级园[立即查看]

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