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大鼠蒲松龄

本专题为大鼠蒲松龄相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含蒲松龄《狼,狼 蒲松龄,蒲松龄的故事大全等
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    2017-09-19

    蒲松龄《狼《狼》公开课教案 市十一中学执教老师: 杜文娟 教学目标: 知识与技能: ? 积累相关的文言词汇? 理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。? 理解句意、文意。 过程与方法:培养学生自主阅读文言文的的能力。 情感、态度、价值[立即查看]

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    2017-09-24

    狼 蒲松龄[科目] 语文 [年级] 初一 [文件] chja27.doc [标题] 狼 [关键词] 文言文/教案 [内容] 一、教法建议 【 抛砖引玉 】 “书读百遍,其义自见”。初步接触文言文的初一学生,一定让他们熟读成诵,再借助注释,课[立即查看]

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    2017-09-30

    蒲松龄的故事大全蒲松龄落第不落志 蒲松龄是清代的文学家,他自幼聪明好学,但长大后屡次应试皆落第.蒲松龄并没有因此而气馁,而是继续追求成功。他曾含羞自荐,给当时德高望重的大宗师黄昆圃写信,希望能得到帮助,然终没能如愿。 从此,他不得不在乡间一[立即查看]

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    2017-09-21

    蒲松龄简介蒲松龄简介 (1640,1715) 清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。山 东淄川(今属淄博市)人。 蒲松龄出身在一个没落的地主家庭。蒲家号称“累 代书香”,祖上虽然没有出过显赫人物,在当地却是大 族,但在明末清初的动乱中[立即查看]

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    2010-10-05

    以课文蒲松龄的《狼》为主做出的一份教案,内含狼三则的原文及课文译文等清除路障】 狼 蒲松龄 以课文蒲松龄的《狼》为主做出的一份教案,内含狼三则的原文及课文译文等 【清除路障】 1.点击字词 (1)生字 屠(tú) 缀(zhì) 窘(jiǒg[立即查看]

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    2017-10-20

    大鼠蒲松龄_试题答案大鼠蒲松龄 大鼠蒲松龄 万历间?,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖?其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡?自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往[立即查看]

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    2017-05-14

    蒲松龄大鼠阅读答案  大鼠 蒲松龄  万历间①,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡③ 自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,[立即查看]

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    2017-04-20

    蒲松龄《大鼠》阅读答案  大鼠 蒲松龄  万历间①,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖②其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡③自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复[立即查看]

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    2010-10-12

    蒲松龄 蒲松龄 概述 蒲松龄,清代杰出文学家,小说家,曾科举屡试不第,后创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。 基本信息栏 中文名: 蒲松龄 出生地: 山东淄博 出生日期: 1640 逝世日期: 1715 代表作品: 《聊斋志异》 目录[立即查看]

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    2017-09-02

    翻译-----口技 原文: 村中来一女子,年二十有四五,携一药囊,售其医。有问病者,女不能自为方,俟暮夜 问诸神。晚洁斗室,闭置其中。众绕门窗,倾耳寂听;但窃窃语,莫敢咳。内外动息俱冥。 至夜许,忽闻帘声。女在内曰:“九姑来耶,”一女子答云[立即查看]

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    2017-09-21

    蒲松龄故居教 学 设 计 课 题第12 课、蒲松龄故居 课型活动 时数 2 教学 1(了解蒲松龄及其主要作品。 目标2(熟读其作品,了解大意。 重点 1(了解蒲松龄及其主要作品。 难点 2 (熟读其作品,了解大意。 教与学 教具学具课件 课[立即查看]

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    2017-09-21

    蒲松龄 《狼》一、导入 在你的印象中,狼是一种怎样的动物,为什么你会有这样的印象呢,(1-2分钟) 看来,狼这种动物给我们留下了( )的印象,清代文学家蒲松龄也曾写过狼,而且写了三则,今天我们就来学习其中一则。请同学翻开课文。《狼》是初中语[立即查看]

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    2017-09-19

    狼蒲松龄編號:329 蒲松齡 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。 屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚[立即查看]

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    2017-07-19

    蒲松龄简介  蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,生于明崇祯十三年四月十六(公元1640年6月5日)戌时,卒于清康熙五十四年正月廿二日(公元1715年2月25日)酉时,清代文[立即查看]

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    2010-10-12

    蒲松龄 蒲松龄 概述 蒲松龄,清代杰出文学家,小说家,曾科举屡试不第,后创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。 基本信息栏 中文名: 蒲松龄 出生地: 山东淄博 出生日期: 1640 逝世日期: 1715 代表作品: 《聊斋志异》 目录[立即查看]

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    2012-02-21

    智慧生活哲理髓 墨主 :望童 朱 德挽 救 茅 台酒 口李云贵 2O世纪 5O年代 ,党 中央号召全党开展增产 节约运动。当时 ,茅 台酒 厂厂长是个从部 队下地 方的山东人 。他想 ,二锅 头酒劲儿大,耗粮少,不 像茅 台酒用五斤多粮还[立即查看]

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    2012-02-25

    《古代文学》金元辽明清《聊斋志异》 ——蒲松龄 《聊斋志异》 ——蒲松龄 一、蒲松龄的生平和创作 蒲松龄(1640—1715),字留仙,号柳泉,淄川([立即查看]

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    2011-11-10

    人物评传 封面 目录 第一章 般阳蒲氏� 第二章 风华少年� 第三章 岁岁游学� 第四章 南游作幕� 第五章 文章憎命� 第六章 毕氏西宾� 第七章 文名日起� 第八章 以馆为家� 第九章 志怪新质� 第十章 志怪艺术�[立即查看]

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    2010-04-19

    蒲松龄《狼》 武城县广运中学 于洪月蒲松龄作者简介课文朗读字词疏通文意结构分析课文延伸思考狼作者简介: [立即查看]

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    2010-03-30

    蒲松龄年谱,路大荒著,PDF录入版。 1 蒲松龄年谱 路大荒 先生名松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,因有《聊斋志异》一书,人多称聊斋先生。 先生生于山东淄川城东蒲家庄其故宅北屋内。蒲家庄原名满井。庄东有井,水常满,溢[立即查看]

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    2017-10-27

    蒲松龄:口技[立即查看]

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    2013-06-13

    蒲松龄蒲松齡年表明崇禎十三年( 1640年)農曆四月,蒲松齡生。 明崇禎十七年( 1644年)清順治元年蒲松齡 5歲。李自成軍陷北京,崇禎帝自縊。清兵入關;李自成軍敗走。清定都北京。 順治十四年(1657年)蒲松齡 18歲。與劉氏成婚。 順[立即查看]

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    2017-11-29

    学习蒲松龄莫言 从我家西行三百里,有一个地方叫淄川。三百年前,在淄川蒲家庄的一棵大柳树下,坐着一个白胡子老头。他的面前摆着一张小方桌,桌上放着茶壶茶碗、烟笸箩烟袋锅。来来往往的人如果口渴了或是走累了,都可以坐在小桌前,喝一杯茶或是抽一袋烟。[立即查看]

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    2017-09-25

    蒲松龄故居导游词1.蒲松龄故居入口 各位朋友,我们前面那座青砖灰瓦的大宅院就是蒲松龄纪念馆,它是一座具有北方居民特色的明清式格调的四合院建筑。故居门前是几株古槐,荫翳天日。门楣上的“蒲松龄故居”几个字是由我国著名文学家郭沫若在1962年题写[立即查看]

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    2017-09-25

    狼三则 蒲松龄狼三则 - 蒲松龄 其一 原文 有屠人,货肉归,日已暮,欻(xū,忽然)一狼来,瞰(看,窥视)担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,(狼)少却(退);既走,(狼)又从之。屠无计,默念狼所欲肉者,不如姑悬诸树而蚤(早)[立即查看]

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    2017-09-26

    9蒲松龄故居散记蒲松龄故居散记 古老的齐鲁大地,人杰地灵,是中华民族古代文化的重要发祥地之一。在山东淄河边上,有一个小小的村庄——蒲家庄,我国17世纪著名的文学家蒲松龄就诞生在那里。蒲松龄虽不像孔子那样创立了影响整个中华民族思想的儒家学说,[立即查看]

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    2017-09-26

    蒲松龄误会了狼?蒲松龄误会了狼, 故事开始在黄昏的乡村小路, 两只狼跟上挑着剩骨下班的屠 夫,搞得他很害怕.这种场面完全 真实可信,因为跟踪这种手段在狼 的觅食行为中再普通不过了.跟踪 就意味着寄望与观察,寻找等待 获取食物的机会.在自然界[立即查看]

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    2017-09-24

    狼 蒲松龄[总结][科目] 语文[年级] 初一 [文件] chja27.doc [标题] 狼 [关键词] 文言文/教案 [内容] 一、教法建议【 抛砖引玉 】 “书读百遍,其义自见”。初步接触文言文的初一学生,一定让他们熟读成诵,再借助注释[立即查看]

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    2017-09-23

    [试题]狼 蒲松龄[科目] 语文[年级] 初一 [文件] chja27.doc [标题] 狼 [关键词] 文言文/教案 [内容] 一、教法建议【 抛砖引玉 】 “书读百遍,其义自见”。初步接触文言文的初一学生,一定让他们熟读成诵,再借助注释[立即查看]

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    2017-09-19

    狼 蒲松龄[新版][科目] 语文[年级] 初一 [文件] chja27.doc [标题] 狼 [关键词] 文言文/教案 [内容] 一、教法建议【 抛砖引玉 】 “书读百遍,其义自见”。初步接触文言文的初一学生,一定让他们熟读成诵,再借助注释[立即查看]

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