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语言得体ppt

爱问共享资料综合频道提供语言得体ppt资料,语言得体ppt免费下载,包括正式语言运用得体,中考语文语言运用得体选择题,2011年中考语言得体练习题资料等,同时你也可以上传语言得体ppt相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-17

    语言运用得体导学案主备人:孔文平    审核人: 徐彦    审批人:司广胜一.学习目标:  1、知识目标:掌握常见的谦辞敬语(课前预习)。 2、能力目标:指导学生根据场合、对象、目的、文体不同来使用语言。 3、情感目标:培养人文素养,营造[立即查看]

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    2017-09-18

    中考语文语言运用得体选择题篇一:语言运用之得体答案 语言运用——语言表达得体 编者:周莉莉 审核:罗兴 一、课前小故事 从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套近乎。“大人几位公子呀,”知府伸出两个指头[立即查看]

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    271
    35.0KB
    2011-08-04

    考试用得着2011年中考语言得体练习题 2011年中考语言得体练习题 一、选择题。 1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情,你认为最委婉得体的告示是( ) A.此处严禁停车,违者放气! B.请把自行车搬走。 C.你愿意自家的门口被[立即查看]

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    2017-09-30

    语言得体ppt语言得体 莫言获诺奖广受世界媒体关注 10月11日,瑞典文学院宣布将2012 年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞 典文学院常任秘书彼得? 恩隆德说,莫言 的“魔幻现实主义融合了民间故事、历 史与当代社会”。瑞典文学院当天在一 [立即查看]

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    2010-05-15

    语言表达得体 语言表达得体高三语文组 一、考点解读所谓得体,就是适合语言环境,恰如其分。具体说,就是在某种特定的场合,同某个或某些有关系的人说一件事,怎样说最恰当,合乎这种场合的要求。语言表达“得体”指能够恰当地使用语言,体[立即查看]

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    2009-07-26

    高考复习得体表达语言 热烈欢迎各位老师莅临指导!“语言表达得体”是《考试大纲》在表达运用层级(D级)上对考生提出的一项要求。          《考试大纲的说明》中明确,“得体”指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要[立即查看]

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    2013-07-14

    考试语言得体语言得体齐鲁大学校庆讲话 韩复榘齐鲁大学校庆讲话 韩复榘 [立即查看]

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    2013-03-30

    很有用 语言表达 语言表达 简明、连贯、得体, 准确、鲜明、生动 高考语文《考试说明》对考生语言表达的基本要求: 语言表达简单明白,即语言表达成分不赘余且无歧义。 连[立即查看]

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    2011-10-31

    语文基础知识高考专题辅导专题十七:语言的得体练习。第二模块:语言运用巩固练习1下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句A.这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C.我们家家教[立即查看]

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    2011-03-02

    语言表达的简明连贯得体语言表达的简明连贯得体重点考点知识清理考点分析 语言表达简明、连贯、得体,是对语言表达的起码的要求,否则就是有毛病的了。但是要做到语言简明、连贯、得体,又是语言表达的一种较高的境界,也是高中语文教育追求的重要[立即查看]

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    2013-04-05

    高三语文教学(福建)专题讲座 一秀才夜里被蝎子给蛰了,忙喊:“贤妻,速燃银灯,尔夫为毒虫所袭!”可连叫几声,却不见有动静。原来 “贤妻”听不懂其说什么,正在拼命琢磨呢。秀才疼得实在受不住了,便大嚷道:“老婆子,快点灯!我让蝎子[立即查看]

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    2013-10-05

    yuwen语言表达的得体语言表达的得体高三语文专题复习十二:高三语文备课组两 样 结 局两 样 结 局 “我主万岁!您还记得我吗?从前你我都替人家放牛,有一天我们在芦花荡里把偷来的豆子放在瓦罐里煮。还没等煮熟,大家就抢着吃,甚至把罐子[立即查看]

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    2013-01-31

    语言得体试题讲评同学们,大家好: 今天,你们能有机会聆听学富五车、才高八斗的我给你们讲课,真是你们三生有幸。我一定会不吝赐教,让你们听后醍醐灌顶、如沐春风、茅塞顿开,让你们听我一堂课,胜读十年书的。所以,你们一定要洗耳恭听!自探内容[立即查看]

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    740.5KB
    2011-12-03

    学子 语文 资料库 ppt语言表达的  简明和得体 指出下列语句存在的毛病 1.他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿等共计1300多斤。 2.你应当安心养病,康复之后照旧可以继续工作,不要有思想负[立即查看]

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    2011-08-07

    随便上传的,自己随便看看吧,免费的,希望对你们有用语言表达简明连贯得体1、下面句子表达不会产生歧义的一项是( )A这堂课,我不仅学到了很多知识,而且还掌握了一定的方法B小王的衣服做得真好看。C这辆自行车没有锁。D这个人连老师也不认识。 [立即查看]

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    2010-08-10

    中考必备语言表达考点语言表达要简明、连贯、得体语言表达考点语言表达要简明、连贯、得体 语言表达连贯是指上下文语意连贯,文脉畅通,语序合理,风格一致。 语言表达连贯要注意前后照应,句序合理。题型:1、选择题:①语句衔接 [立即查看]

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    2013-03-18

    高考语文语言简明、连贯、得体(一)语言简明、连贯、得体在高考中的地位:D级。可以在选择题或语言知识应用题中出现。(二)简明要求表意要清晰——避免重复 ;避 免歧义;避免晦涩;井井有条。 连贯[立即查看]

  • 语文高考专题复习—— 语言表达之得体良言一句三冬暖恶语伤人六月寒(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 (除了记忆什麽也不带走,除了脚印什麽也别留下 )(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 (请让智慧之舟停靠在宁静的港湾 )(阅览室里)报刊不得带[立即查看]

  • 语言简明连贯得体ppt 学考语言连贯得体专题导读:就爱阅读网友为您分享以下“学考语言连贯得体专题”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 一、选择题 1、填入下面横线处的句子,[立即查看]

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    2012-12-26

    语文2013年高考专题复习 语言表达 简明、得体制作:李欣悦审核:二中东校区高三语文组   从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套近乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个指头回答,“有两个犬子。”说完[立即查看]

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    2013-04-05

    高三语文教学(福建)齐鲁大学校庆讲话 韩复榘齐鲁大学校庆讲话 韩复榘 [立即查看]

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    2012-10-31

    公共用资料语言表达的 简明 连贯 得体 一、语言表达的简明 一、语言表达的简明命题特点从内容上看,在高考中,对语言的简明的考查通常结合应用文去考查,紧密联系社会生活,时代感很强,体现语文工具性的特点。从题型上看,高考中通常有三种形式 : [立即查看]

  • 高考备考精品教案专题十一 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 “语言表达简明、连贯、得体”是高考《考试大纲》对考生语言表达的基本目标,而“准确、鲜明、生动”这一考点从2007 年起出现在考纲中。1.语言表达的连贯能力是考查的重点[立即查看]

  • 2012届高三语文复习讲义怀化二中2012届高三语文复习 有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来,主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的罗?”于是[立即查看]

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    2017-10-14

    语言得体练习1、海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是( ) A、贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特[立即查看]

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    2017-09-29

    语言得体教案中考语文导学案七 句子得体 教学辅助手一、出示考点,阐释目标 段 语言得体 用语要符合语境的要求,使语言同语境协调一致。 二、梳理知识,构建知识体系 影响因素主要有:场合、对象、敬、谦辞 褒贬色彩、语体色彩、目标重点 分清场合讲[立即查看]

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    2011-12-20

    高考复习,语言运用专题,得体语言运用之得体 学案联系实际:请阅读下列故事与标语,说说你的感想:1、有位老太太去世了,亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬,土葬有点不现实,老太太的孙子说:“这么办吧,人死了,埋掉不如[立即查看]

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    45.0KB
    2011-11-30

    趣味语文语言得体趣闻语言讲求运用得体。各级各类的考试中,有关语言得体方面的试题经常出现。“得体性指的是语言材料对语言环境的适应程度”,“得体性原则是那样的重要,抓住了得体性原则也就是抓住了修辞学的要领”。本文采用趣谈形式,谈谈语言得体应注意[立即查看]

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  • 语言综合运用新题型 一、简明、连贯、得体 简明 语言表达的简明,就是表达上尽量做到简单,以少胜多,用字少而表达清晰。概括起来说,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确和可理解度。表达简明的基本要求[立即查看]

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