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二年级下册估算

爱问共享资料提供二年级下册估算文档在线阅读和下载,并整理了相关的二年级数学下册口算计算估算竞赛题,小学数学二年级下册 估算练习题,二年级数学下册口算、计算、估算竞赛题内容,包括其他作者上传的二年级下册估算文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 二年级数学下册口算计算估算竞赛题 24?4= 7,63= 9×4= 36?6= 9×7= 56?8= 28,6= 7×5= 40?8= 36,4= 30?5= 63?9= 64?8= 38,16= 45?5= 7?1= 25,23= 12,[立即查看]

  • 小学数学二年级下册 估算练习题'; var startTime = ew Date(); var EdTime=startTime.getTime(); fctio GetRTime(){ var NowTime = ew Date(); [立即查看]

  • 二年级数学下册口算比赛(1) 二年级数学下册口算比赛(2) 18?3= 15?3= 6?3= 25?5= 72?9= 12?2= 2×7= 15?5= 30?5= 24?6= 20?5= 54?6= 30?6= 27?3= 4×3= 9?3[立即查看]

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    2017-10-07

    二年级下册数学估算练习一、写出下列各数的近似数 4607 ( ) 8693 ( ) 1795 ( ) 6203 ( ) 8006 ( ) 2403 ( ) 2596 ( ) 6805 ( ) 6385 ( ) 3697 ( ) 4108 ([立即查看]

  • 人教版二年级下册《估算》教案估算教学设计 楼雅楠 【教学内容】 教材第~页 【教材分析】 例5教学估算,以情景图为背景,教材给出了两对学生的不同解答策略,使学生体会到,计算策略不同估算的结果也会不同。 【学情分析】 重视估算,培养估算意识,[立即查看]

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    2017-10-07

    二年级下册估算练习题1、小红为地震灾区捐款489元~小东捐款321元~他们一共捐款大约多少元, 2、环卫阿姨3月收集瓶子588个~4月收集瓶子432个~3月比4月大约多收集多少个, 3、一个电饭煲187元~一台电风扇279元。妈妈有400元[立即查看]

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    2017-10-19

    二年级下册估算加减法估算(书98页例5) 教材分析: 例5教学估算,以情景图为背景,教材给出了两对学生的不同解答策略,使学生体会到,计算策略不同估算的结果也会不同。 学情分析: 重视估算,培养估算意识,是《课程标准》在计算教学方面强调的内容[立即查看]

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    2017-10-07

    二年级下册估算练习题精品文档 二年级下册估算练习题 1940687 37521 799 2545633 估算 598,2007,448 254,10872,353 473,21276,361 解决问题 1、 小红为地震灾区捐款489元,小东[立即查看]

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    2017-10-19

    二年级下册估算教学教案教学内容: 加、减法估算(教材第98页例5,练习二十第5—7题 教学目标: 1、使学生能够综合具体情景,进行加、减法估算,培养估算意识。 2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体现解决问题策略的多样性[立即查看]

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    2017-10-19

    二年级下册估算教学反思整百数和整十数的教学,概念较为抽象,在教学中我采用了直观形象教学的处理手法,通过举例让全体孩子们明白整十数的末尾有一个0,也就是说个位上是0,整百数的末尾有两个0,也就是数的十位和个位都是0。然后练习怎么把一个数根据它[立即查看]

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    2017-10-19

    二年级下册《估算》教学设计《估算》教学设计 教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第98页 教学目标: 1. 能结合具体情境选择适当的单位进行加、减法估算,并对估算结果的合理性做出解释。 2(经历估算方法的形成过程,体验估算的策略。 3(感[立即查看]

  • 人教版二年级下册估算教学设计《估算》教学设计 教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第98页 教学目标: 1、 体会估算在日常生活中的应用价值,增强估算的意识,并能结合具体情境选择适当的单位进行简单的估算。 2、 在解决实际问题的过程中,进[立即查看]

  • 二年级下册估算教学案例与反思钱冰 在二年级下册安排了加减法估算,书中例题呈现的是学生收集矿泉水瓶的情境。由于事先我没让学生收集矿泉水瓶,所以在教学时,我把收集矿泉水瓶的情境换成了我去商场购物的情境。呈现的信息是: 192元 219元 我提出[立即查看]

  • 二年级下册估算教学教案[策划]教学内容:加、减法估算(教材第98页例5,练习二十第5—7题教学目标: 1、使学生能够综合具体情景,进行加、减法估算,培养估算意识。2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体现解决问题策略的多样[立即查看]

  • 【精品】二年级下册估算教学反思二年级下算反思册估教学整百和整十的~念级级抽象~在中我采用了直级形象的级数数教学概教学教学理手法~通级级例级全孩子级明白整十的末尾有一体数个0~也就是级位上是个0~整百的末尾有数两个0~也就是的十位和位都是数个[立即查看]

  • 二年级下册估算教学教案[资料]教学内容:加、减法估算(教材第98页例5,练习二十第5—7题教学目标: 1、使学生能够综合具体情景,进行加、减法估算,培养估算意识。2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体现解决问题策略的多样[立即查看]

  • 二年级下册估算教学教案[管理资料]教学内容:加、减法估算(教材第98页例5,练习二十第5—7题教学目标: 1、使学生能够综合具体情景,进行加、减法估算,培养估算意识。2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体现解决问题策略的[立即查看]

  • [最新]二年级下册估算教学教案教学内容:加、减法估算(教材第98页例5,练习二十第5—7题教学目标: 1、使学生能够综合具体情景,进行加、减法估算,培养估算意识。2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体现解决问题策略的多样[立即查看]

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    2017-10-19

    青岛版二年级下册估算练习做一做 估算练习 1.二年级大约有多少人参加学校运动会, 一、写出下面各数的近似数 197 408 569 887 373 521 678 999 254 358 467 733 二、估算 598,204 307,4[立即查看]

  • 二年级下册加减法的估算教学设计加、减法估算教学设计 教学内容:二年级下册第98页例5。 教学目标: 知识目标:经历探索三位数加、减三位数的估算方法的过程,能掌握三位数加、减三位数的估算方法,会说明估算的过程。 技能目标:培养学生根据具体情况[立即查看]

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    2018-01-07

    二年级下册数学估算练习题精品文档 二年级下册数学估算练习题 1940687 37521 799 2545633 估算 598,2007,448 254,10872,353 473,21276,361 解决问题 1、 小红为地震灾区捐款489[立即查看]

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    2017-10-07

    二年级估算教学小学估算教学中的困惑 新课改以来~估算的重要性越来越受到重视~在数学中的地位不断提升~因此~估算意识、估算能力的培养就成为我们数学教师面临的一项挑战~成为我们需要研究解决的问题。除此之外~估算应用在生活中的方方面面~因此对估算[立即查看]

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    2017-11-12

    二年级数学估算二年级数学《加法估算》教学设计 教学内容: 教科书第40页的例题,第41页的“试一试”,“想想做做”第1—4题。 教材简介: 这节课教学两个加数都接近整百数的加法估算,估算结果也用整百数表示,教材选择“电话机,自行车,电饭煲,[立即查看]

  • 二年级数学下册《万以内的加法和减法估算》教学设计教学内容二年级数学下册《万以内的加法和减法估算》教学设计教学内容 教科书第98页的内容 教学设计思路 本课的主要教学内容是三位数加、减法的估算。“重视估算,培养估算意识”,是《标准》在计算教学[立即查看]

  • 苏教版二年级数学下册估算练习题第一周 394+205? 691+108? 595+102? 496+403? 385+214?682+217? 198+101? 394+203? 591+305? 293+306? 第二周 492+202?[立即查看]

  • 苏教版二年级下册《加法的估算》word练习题91阅读网 www.91yed.com 教育类期刊杂志专业阅读网站 (苏教版)二年级数学下册 加法的估算 班级______姓名______ 一、口算。 20+30= 40+10= 50-20= 7[立即查看]

  • 小学二年级下册数学第七单元估算练习题写出下面各数的近似数 197 408 569 887 373 521 678 999 254 358 467 733 估算 598,204 307,448 254,108 572,353 473,218 [立即查看]

  • [复习]苏教版二年级数学下册估算练习题第一周595+102? 496+403? 385+214? 394+205? 691+108? 682+217? 198+101? 394+203? 591+305? 293+306?第二周 492+2[立即查看]

  • 二年级数学下册 估算与精确计算教案4 沪科版估算与精确计算 教学目标: 1. 了解估算是用整十数、整百数进行近似计算。 2. 经历估算的过程,能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,并能对结果的 合理性作出解释。 3. 感受学习估算的价[立即查看]

  • 二年级数学下册 加减法的估算第2课时教案 西师大版加减法的估算 第2课时 教学内容 教科书第47页例3及相应的课堂活动和练习。 教学目标 1 经历探索减法估算方法的过程,初步学会减法的估算,能解释估算的过程,体会估算方法的多样化和估算的合理[立即查看]

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