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欧洲音乐

本专题为欧洲音乐相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含欧洲经典音乐,欧洲音乐鉴赏,欧洲音乐史话等
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    2010-04-24

    欧洲经典音乐第1首《Scarborogh Fair(毕业生)》呵呵,一首永恒经典的老歌!也叫《毕业歌》现在转来它的相关资料,让我们一起来怀旧吧:) 《Scarborogh Fair》是美国六十年代最受大学生欢迎的电影、1968年奥斯卡获奖片[立即查看]

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    2012-12-09

    选修课 欧洲音乐鉴赏 期末成绩 小论文欧洲经典音乐欣赏1. 为什么要学习和了解欧洲经典音乐?不管学什么,做什么,音乐有助于提高人的全面素质和修养,培养高尚情操,激发灵感,增强创新思维能力,对做好本职工作都有帮助。尤其是作为当代大学生,学习音[立即查看]

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    2010-12-28

    欧洲音乐史话.pdf[立即查看]

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    2017-09-19

    海 南 大 学论 文题    目: 欧洲经典音乐作品赏析——贝多芬《第九          交响曲》的创作背景                  学    号: 20101702310066                      姓  [立即查看]

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    2017-10-08

    欧洲民间音乐欧洲民间音乐掠影教案 一、教学目标: 1、能认真聆听英国民间音乐及乐器,并积极参与相关的音乐探究及实践活动,在活动中表现出对欧洲民间音乐文化的兴趣。 2、能听辨出苏格兰和爱尔兰风笛的音色。 二、教学难点重点: 重点是欣赏英国的民[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史第一章 1.古希腊时期的三大悲剧大师 埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》和《俄瑞斯忒亚》等; 索福克里斯《俄狄浦斯王》和《安提戈涅》等; 幼里庇底斯《美狄亚》和《特洛伊妇女》等。 2(古希腊代表乐器及象征 里拉琴(太阳神)、阿夫洛斯管[立即查看]

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    2010-10-26

    音乐艺术类书籍.让我们共同学习音乐艺术知识,增长学识,提高综合素养和生活品位![立即查看]

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    2011-03-11

    山东基本能力课件(音乐部分)日照一中 高三 基本能力 牟 小 丽 看时间一分一秒走过,任回忆一点一滴积攒,请和我们共同聆听,让心灵随着音乐一起跳动,感受音乐所展现的魅力,音符编织的心灵乐网,艺术家们挖掘的有[立即查看]

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    2009-02-25

    简明扼要地介绍了欧洲音乐的历史。[立即查看]

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    2012-11-09

    不错第一章1.古希腊时期的三大悲剧大师 埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》和《俄瑞斯忒亚》等;索福克里斯《俄狄浦斯王》和《安提戈涅》等;幼里庇底斯《美狄亚》和《特洛伊妇女》等。 2.古希腊代表乐器及象征 里拉琴(太阳神)、阿夫洛斯管(酒神)。3[立即查看]

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    2011-03-22

    小组成员:刘玲珑 李珊珊 严峰 董展航1、巴洛克音乐: 17世纪初至18世纪中叶,起源于意大利并流行于欧洲各国的音乐风格。巴罗克一词源于葡萄牙语“barroco",原意为”怪异的珍珠“,开始[立即查看]

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    2017-10-27

    高一音乐 欧洲民间音乐掠影欧学洲民间音间掠影 【案】一目间,教学1、能间聆洲各民间音间~间相间的音间探究及间活间~在活间中表间出间间洲民间音间文化的间趣。真听欧国并极参与践欧2、能辨出排间和间笛等洲民间间器的音色。听欧二间点重点,教学重点是[立即查看]

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    2017-09-26

    欧洲著名音乐家路德维希?凡?贝多芬(Ldwig va Beethove) 贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩的一个贫穷的家庭。贝多芬的父亲是当地宫廷唱诗班的男高音歌手,碌碌无为、嗜酒如命;母亲是宫廷大厨师的女儿,一个善良温顺的女性[立即查看]

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    2017-09-26

    欧洲地方特色音乐这里仅向大家选介几个属于不同国家的民间音乐品种,它们不能代表这些国家民间音乐的全貌,但可以说是其中比较有特色的。 (一)德国的民歌 在过去的几个世纪里,德意志民族为世界音乐宝库贡献了众多的音乐大师和不胜枚举的经典作品,而德国[立即查看]

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    2017-09-19

    一、我们为什么要学习和了解欧洲经典音乐?    答:  欧洲经典音乐是西方文明中极为重要的一部分。欧洲经典音乐作品浩如烟海,而在我们的传统印象中,由于历史文化的原因,欧洲经典音乐难于欣赏,成为一种阳春白雪的高雅文化。其实,这些音乐中有许多脍[立即查看]

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    2017-09-19

    《欧洲古典音乐鉴赏》听课心得509030XXXX 张XX伴随着假日的临近,一学期的课程也即将结束。古典音乐虽然不是本学期的必修课程,但我也通过课程与老师和同学有了很好的互动和感悟,通过这篇心得,与大家分享。首先说说对课程的整体感受,当初选择[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史2(18世纪20年代——下半业 又称“后巴洛克时期音乐”)主要有洛可可风格(rococo)和 动情风格 洛可可风格特点:轻快 华丽 纤巧 通常有明却的织体 随意装饰的旋律简单地和声,不和谐音自由处理。代表人物:(法)弗去 动情风格[立即查看]

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    2017-10-18

    资料欧洲音乐史欧洲音乐史古希腊的古罗马音乐 1 荷马史诗 是西方音乐最早的文献记载,荷马史诗包括两部大型史诗:《伊利亚特》、《奥德赛》。 2 埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇德斯是著名的三大悲剧作家。3 音阶调式 古希腊音阶的基本元素是四音列[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史doc肖邦的主要作品及其风格特征 主要作品: 独奏曲: A大调波兰舞曲《军队》 降A大调波兰舞曲《英雄》 降E大调夜曲 升F大调夜曲 降B小调夜曲 降A大调夜曲 第二十三号玛祖卡舞曲 第四十四号玛祖卡舞曲 奏鸣曲: 降E大调华丽大[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史二欧洲音乐史《二》 (第十周) 教学实录 许菲 [教学内容] 浪漫主义时期的音乐家 [教学对象] 高中一年级 [教学时间] 一课时 [教学目的] 1. 通过欣赏使学生初步感受浪漫主义音乐的风格。 2. 了解作曲家的作品。 3. 感[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史26887欧洲音乐史1, 荷马史诗包括两部大型史诗;《伊利亚特》和《奥德赛》 2, 西方音乐最早文献记载是从“荷马史诗”开始的。 3, 三大悲剧家;埃斯库罗斯,代表作;《被缚的普罗米修斯》被称为“悲剧之父”。索福克勒斯,代表作“俄[立即查看]

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    2017-10-18

    欧洲音乐史教案欧洲音乐史 教案 安阳职业技术学院 至 教 案 课程 欧洲音乐史 专业 音乐表演 班级 1、2 班 姓名 高 长 海 系部 文化艺术系 2012年2月 第一章 欧洲音乐史概述 及古希腊古罗马时期的音乐 “教学目标” 1、使学生[立即查看]

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    2012-01-27

    学习欧洲民间音乐掠影欧洲民间音乐掠影简介简介欧洲,全程欧罗巴洲,在欧洲的社会生活中,音乐、舞蹈具有重要的地位。16世纪文艺复兴之后,欧洲可以说是近代交响音乐、歌剧、芭蕾舞剧的发祥地。欧洲在地理上习惯分为西欧、南欧、中欧、东欧、北欧五个地区,[立即查看]

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    2017-11-13

    欧洲音乐作品欣赏19世纪浪漫主义钢琴音乐赏析 摘要:19世纪欧洲浪漫主义音乐是浪漫主义融合于艺术的一种表现形式,浪漫主义音乐往往富于想象力,大多受到了非现实文学作品的影响。19世纪整整一百年欧洲的音乐都是浪漫主义占主流。肖邦和李斯特都是19[立即查看]

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    2017-11-20

    欧洲古典音乐史欧洲古典音乐史(简易贴) 古典音乐它带给我们的不仅仅是优美的旋律,充满意趣的乐思,还有最真挚的情感,或宁静、典雅,或震撼、鼓舞,或欢喜、快乐,或悲伤、惆怅...... 说到欧洲古典音乐,我们不能不提到中世纪伊丽莎白时期,格里高[立即查看]

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    2011-07-03

    欧洲音乐史欧洲音乐发展史Msic from 神秘园统治中世纪(即从475年西罗马帝国灭亡,欧洲封建社会建立开始,至文艺复兴以前的一段"黑暗"时代)欧洲意识形态领域和一切艺术的是基督教.那时唯一合法的、正统的音乐形式是起源于四、五世纪的圣咏([立即查看]

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    2017-10-23

    欧洲民间音乐教案欧洲民间音乐 ——风笛 排箫 歌声 山阳职教中心 李丹 教学理念: 本节课所选内容是人民音乐出版社出版的高一音乐鉴赏,第六单元第十二节《欧洲民间音乐》。遵照新课标的要求,高中音乐课以鉴赏为主,所以在设计本节课教学内容时,我慎[立即查看]

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    2017-11-12

    欧洲民族民间音乐——风笛 排箫 歌声 【教学目标】 1、通过聆听、演唱等实践活动,体验欧洲民间音乐的艺术风格,挖掘欧洲艺术音乐和欧洲民间音乐的关系。 2、了解欧洲民族乐器——风笛、排箫的音色及其简单的结构和发声原理。 通过对欧洲民间音乐的学[立即查看]

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    2013-12-25

    都是些比较实用的资料  欧洲最早的音乐(古希腊时期)除了祭祀太阳神、酒神的仪式外,还常用来表达爱情,歌唱友谊,欢庆典礼等。在   欧洲最早的音乐(古希腊时期)除了祭祀太阳神、酒神的仪式外,还常用来表达爱情,歌唱友谊,欢庆典礼等。在文明鼎盛时[立即查看]

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    2017-09-05

    名词解释: 1(康塔塔 康塔塔的原文是catata意思是“被唱的”,是由宣叙调、咏叹调、二重唱和合唱等组合而成的声乐套曲。 2(圭多?达雷佐 约997-1050,中世纪杰出的音乐理论家和实践教育家,主要著作为《辨及微芒》。书中不仅讨论了古代[立即查看]

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