爱问 爱问共享资料 爱问分类
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

英语说课步骤

爱问共享资料综合频道提供英语说课步骤资料,英语说课步骤免费下载,包括英语说课的一般步骤[1],英语说课步骤与要求,英语说课的一般步骤资料等,同时你也可以上传英语说课步骤相关资料,分享给广大网友!
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 5分
    14
    55.5KB
    2012-10-07

    详细讲解英语版说课步骤,多种课程的不同说法,如听说课,阅读课,和一般课程。说课的一般步骤:Ladies ad Geteme, It’s my great peasre to be here sharig my esso with yo. T[立即查看]

  • 1分
    28
    62.0KB
    2012-08-03

    教师资格考试 教育教学能力测试 初中英语说课资料英语说课步骤与要求默认分类 2009-11-25 09:03:08 阅读1291 评论0   字号:大中小 订阅  一、教材分析分析本课词汇、语法项目和功能用语的选择和安排。熟悉本课的教学内容[立即查看]

  • 2分
    170
    40.0KB
    2012-04-07

    英语说课模板说课的一般步骤:Ladies ad Geteme, It’s my great peasre to be here sharig my esso with yo. The cotet of my esso is《 》Boo[立即查看]

  • 1分
    82
    23.5KB
    2012-08-03

    教师资格考试 教育教学能力测试 初中英语说课资料谓“说课”就是教师在备课的基础上,依据教学大纲和教材,在教学理论的指导下,结合教师、学生实际和教学条件,向其他教师说明本单元或本节课的教学思想和教学设计。说课,要层次清晰地说明说什么、怎么教、[立即查看]

  • 0分
    0
    56.5KB
    2017-10-24

    英语说课六步骤篇一:小学英语说课的基本步骤 小学英语说课的基本步骤 随着课改的逐渐深入,说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学 水平的重要途径,越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课,在我们的教学实践中 说课究竟有什么作用,如[立即查看]

  • 5分
    44
    31.5KB
    2010-09-09

    高中物理说课步骤及范例一、说课的目的与作用   说课是依照教学内容、教学对象及教学条件等主要因素,把备课、上课等主要过程从教学理论角度,进行阐述、安排教学内容与程序,选取教学方法与手段的一种教学研究形式。   由于说课中不单要说出教师教什么[立即查看]

  • 0分
    0
    33.5KB
    2017-10-24

    英语说课稿的步骤.doc英语说课稿的步骤 英语说课稿的步骤(共5篇) 篇一:初中英语说课步骤初中英语说课步骤 谓说课就是教师在备课的基础上, 依据教学大纲和教材, 在教学理论的指导下, 结合教师, 学生实际和教学条件,向其他教师说明本单元或[立即查看]

  • 小学英语教师说课基本要求和步骤[立即查看]

  • 0分
    0
    351.5KB
    2017-10-26

    英语说课步骤与要求_1821323976[立即查看]

  • 0分
    2
    31.5KB
    2017-10-16

    说课稿步骤写一篇说课稿的步骤 一般应从以下几个方面来阐述: 一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、 教学重点、难点。 ?教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数,所在单元或[立即查看]

  • 0分
    0
    30.5KB
    2017-09-02

    五步骤 一线体育教师急需要一种短平快的教学设计方法,在设计实践中不断提高自己的教学设计水平。回顾体育课堂教学设计的发展,综合教学设计优秀作品的共性,我认为可以通过制定指导思想、分析教学背景、定夺教学关键、构建教学流程、反思教学设计等五个步骤[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-10-16

    说课稿的步骤简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。?教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数,所在单元或章节;?教学内容是什么,包含哪些知识点;?本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系;?教学大纲对这部分内容的要求[立即查看]

  • 0分
    0
    16.0KB
    2017-10-13

    [小学]说课稿的步骤说课稿的步骤: 教师公开招聘考试面试中说课的内容一般说来包括以下五个方面。 (一)说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导思想和教学依据,从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。 说课标,[立即查看]

  • 0分
    0
    73.0KB
    2017-10-13

    小学数学说课步骤[立即查看]

  • 1分
    1
    10.8KB
    2017-04-24

    说课稿的基本步骤  说课稿的基本步骤是什么?下面一起去了解了解吧!  “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达[立即查看]

  • 1分
    0
    7.9KB
    2017-04-22

    说课稿基本的步骤  说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学 改革,教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最[立即查看]

  • 2分
    33
    35.0KB
    2011-08-13

    教师在编面试资料。苏教版。希望对大家都帮助。一、 精心搜集和选用材料是使说课深刻生动的根基 一、 精心搜集和选用材料是使说课深刻生动的根基 课题确定后,你的说课能否深刻、生动,从而吸引人、说服人,那么材料的搜集和选用是最关键的一步。否则,说[立即查看]

  • 0分
    0
    44.0KB
    2017-11-12

    头像作画步骤说课稿头像作画步骤说课稿 一、教材分析 1、教材的内容结构安排及特点 教材共分为八章。其中基础模块内容包括概述、石膏几何体写生、静物写生、头像写生、结构素描和速写与默写。选学内容包括风景写生、半身人像写生。教材遵循科学性、针对性[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-26

    说课有哪些步骤?一)说教材 主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要特点,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标[立即查看]

  • 0分
    0
    100.0KB
    2017-10-26

    说课步骤及要求[立即查看]

  • 0分
    0
    50.5KB
    2017-09-19

    书用的是人教版的,需要提交教案的,人教版高中英语有必修一,二,三,四,五,选修六,七,八等。高一和高二的就这么多书了。一般是自己到那里抽吧,。给你一份说课和讲课的范例。参考一下Mode 1 Uit 2 Heroes Lesso 1 Mode[立即查看]

  • 9分
    1119
    9.8MB
    2011-07-07

    英语说课陈 振 杰说课内容说课内容1.课程设置2.课程内容3.课程实施4.教学资源5.教学评价6.课程特色7.教学改革1. 课程性质一、课程设置 泛读课程是英语专业基础阶段教学的一门必修课,是使学生大量接触英语读物和培养阅读能[立即查看]

  • 0分
    2
    22.5KB
    2017-10-13

    小学英语说课的基本步骤随着课改的逐渐深入,说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径,越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课,在我们的教学实践中说课究竟有什么作用,如何掌握初中英语中的说课,是许多教师特别是青年教师亟[立即查看]

  • 一、说课的目的与作用 说课是依照教学内容、教学对象及教学条件等主要因素,把备课、上课等主要过程从教学理论角度,进行阐述、安排教学内容与程序,选取教学方法与手段的一种教学研究形式。 由于说课中不单要说出教师教什么和学生学什么,教师怎么教和学生[立即查看]

  • 0分
    0
    103.5KB
    2017-09-01

    思想品德课说课基本步骤及模板 思想品德课说课的基本步骤及模板 一、说教材 1、教材的地位: 从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标: 根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认[立即查看]

  • 0分
    4
    24.0KB
    2017-10-12

    英语说课标_说教材仁爱英语八年级上册Uit2 Keepig Heathy 说课标说教材 各位评委老师大家好: 很高兴能参加这次的说课标、说教材比赛。我说的是新课程标准Project Egish八年级上册 Uit2 Keepig Heathy[立即查看]

  • 0分
    2
    17.0KB
    2017-09-02

    英语说课稿厦门市竹坝学校 陈原 各位老师: 大家好,今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectioA的前部分,Tite(题目)是I`m more otig tha my sister.其主要的内容是:“Tak abot persoa [立即查看]

  • 0分
    1
    22.5KB
    2017-10-06

    英语说课模板说课稿标准模板 Greetigs ad itrodctio: Good morig, adies ad geteme. I am greaty hoored to have the chace to share my ideas[立即查看]

  • 0分
    1
    11.5KB
    2017-10-13

    小学英语说课我设计的是小学英语教材第一册第二课第一部分 一、说教材: 本单元绕介绍朋友的环节而设计,开展多种教学活动与上一单元紧密结合,是它的延续。 知识目标:学会介绍朋友并进行互相问候。 能力目标:提高学生听、说、读及表演交际能力。 德育[立即查看]

  • 0分
    0
    5.3KB
    2017-07-15

    英语说课模板英语说课稿(英文万能版)● Good morig, my dear jdges. I am_______, from____________. I’m gad to iterpret my teachig desig here.[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利