爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

教育目的观

本专题为教育目的观相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含我的教育目的观,罗素的教育目的观及对我们的启示,杜威的教育目的观对现代高中英语课程设计的启示等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 1分
    176
    14.5KB
    2011-06-03

    我的教育目的观 我的教育目的观 陶行知先生说过:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”由此可见教师对学生教育的重要性。 作为一名即将毕业的师范类学生,我们应该开始思考作为一名未来的老师该如何实施我们的教育工作、我们的教育目[立即查看]

  • 罗素教育相关资源教 育 评 论 1998年第 4期罗素的教育目的观及对我们的启示吴刚平  伯特兰·罗素 ( Ber tr ad Rsse, 1872~1970) 是20世纪英国著名的哲学家和教育家, 他的教育思想受到世界各国的高度重视。本文[立即查看]

  • 杜威的教育目的观对现代高中英语课程设计的启示 摘 要:作为美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动代表的杜威在教育目的观上打破陈旧,提出了自己独创的见解:教育即经验的改造和改组;教育即生长;教[立即查看]

  • 0分
    11
    258.0KB
    2012-12-19

    RSFGN专 题 二 教 育 目 的 透 视专 题 二 教 育 目 的 透 视向蓓莉博士·成都 教育部小学校长培训中心 北京师范大学教育管理学院北京师范大学校长培训学院教育学原理“我”的教育目的观[立即查看]

  • 2008年 1月第 1期南京师大学报 (社会科学版 )Jora of Najig Norma Uiversity ( Socia Sciece)Ja. , 2008No. 1促进人的自我实现 :一种新的教育目的观岳 伟摘  要 :人是生成性[立即查看]

  • 5分
    0
    23.5KB
    2013-12-20

    教育学教育目的是对受教育者的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。教育目的一般由国家或国家教育行政部门制定,指导一定时期的各级各类教育工作。 广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在[立即查看]

  • 0分
    1
    16.5KB
    2017-11-25

    杜威的教育目的观------------------读杜威《民主主义与教育》有感 姓名:陈玲 专业:教育经济与管理 学号:2005236 关于20世纪人类历史上少数几个最有影响的教育家之一-------杜威(Joh Dewey,1859-1[立即查看]

  • 0分
    1
    19.0KB
    2017-10-13

    论杜威的学校道德教育目的观论杜威的学校道德教育目的观 从1897年《我的教育信条》开始,约翰•杜威的文章和著作中就隐含了他对学校道德教育目的的阐述,如1908年出版的《伦理学》,1909年出版的《教育中的道德原理》。1916年出[立即查看]

  • 0分
    0
    7.2KB
    2017-03-22

    浅谈人本主义教育目的观人本主义教育目的的兴起是由一定历史原因的,科学技术的飞速发展,为人类带来巨大利益的同时,也给人带来了空前的灾难, 恐怖活动日渐猖獗,科学技术被用于战争,在20世纪,人类自己酿造了两次世界大战和无数次中小型战争,战争给人[立即查看]

  • 0分
    0
    66.0KB
    2017-11-25

    杜威教育目的观探析张 美 云 (华中师范大学 教育科学学院,湖北 武汉 430079) 摘 要:约翰?杜威的教育哲学著作《民主主义与教育》是集其主要思想于一体的巨著。它为我们思考教育提供了许多新的立足点。本文就其有关教育本质、教育目的的论述[立即查看]

  • 1分
    210
    229.5KB
    2010-05-11

    杜威教育目的观解读及启示周西安1 ,唐德海2(11 江苏大学 京江学院 ,江苏 镇江  212013 ; 21 广西师范大学 教育科学学院 ,广西 桂林  541004) Ξ摘  要 :杜威的教育目的观植根于其哲学思想和社会学思想 ,他在批[立即查看]

  • 0分
    188
    102.9KB
    2010-05-11

    © 1994-2010 Chia Academic Jora Eectroic Pbishig Hose. A rights reserved. http://www.cki.et2008 年 4 月第 22 卷 第 2 期     [立即查看]

  • 教育哲学中的经典 21 世纪高等教育的使命和目的———克拉克·科尔的高等教育目的观述评胡四能(五邑大学 政治教育与法律系 , 广东 江门 529020)摘要 : 科尔指出 21 世纪美国高等教育的目的是 : 为学生的教育、发展提供建设性环境[立即查看]

  • 罗素教育相关资源第 5卷第 4期 长沙航空职业技术学院学报 Vo1. 5 No. 42005年 12月 CHANGSHA AERONAUTCAL VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE JOURNAL Dec. 2[立即查看]

  • 浅谈中小学教师的教育目的观反思与建构.docx[立即查看]

  • 杜威教育目的观中的民主思想探析  论文关键词:“民主主义”  “教育目的”  “经验”  “连续性”  “二元论”   论文摘要:本文首先通过剖析杜威心目中的“民主主义”特征以及“民主主义”与“民主社会”中的教育的内在关系,揭示了其教育目的[立即查看]

  • [doc格式] 基于“大教学目的”观的“教育科研”课程实践基于“大教学目的”观的“教育科研”课程实践 2009年第1期 糊博帅专字于嚏 JoraofZiboNormaCoege总第15期 基于”大教学目的’’观的”教育科研’’课程实践 贾万[立即查看]

  • 引用时请注明出处。卢梭契约教育思想研究 从“个人”到“公民”:卢梭教育目的观研究 From “idivida” to “citize”: A Stdy of Rossea’s Edcatioa Aim 学位申请人:叶薏 专业名称:教育学原理[立即查看]

  • 论杜威的学校道德教育目的观.doc论杜威的学校道德教育目的观 摘要:从1897年《我的教育信条》开始,约翰&b;杜威的文章和著作中就隐含了他对学校道德教育目的的阐述,如1908年出版的《伦理学》,1909年出版的《教育中的道德原理》。191[立即查看]

  • 杜威“学校即社会”观点与我国现代教育目的观的分野杜威“学校即社会”观点与我国现代教育目的观的分野摘 要:文章阐述了杜威“学校即社会”观点的主要内涵,并分析了这一观点对我国现代教育目的观的可借鉴之处以及不合理之处,得到一些启示来促进发展更加符[立即查看]

  • 0分
    6
    24.0KB
    2017-10-17

    家庭教育,目的篇一:家庭教育的目的 幻灯片1 幻灯片2 家庭教育目的的含义 ? 家庭教育目的是指培养人(主要是孩子)总的规格和目标。其实只是把人培养成什么样 人的问题。 幻灯片3 ? 在家庭环境中,家庭成员不管自己的言行有无意识,客观上都是[立即查看]

  • 1分
    1
    109.0KB
    2017-06-02

    教育的目的怀特海教育应该充满生气和活力。大学存在的理由是,它使青年和老年人融为一体,对学术进行充满想象力的探索,从而在知识和追求生命的热情之间架起桥梁。——p2文化是思想活动,是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或[立即查看]

  • 5分
    6
    168.0KB
    2012-02-26

    教育学资料第四章 教育目的第四章 教育目的本章主要问题:本章主要问题:1.教育目的、教育方针、培养目标的概念;2.教育目的的社会制约性;3.我国的教育目的与教育方针;4.全面发展教育的组成部分;5.中小学的教育性质与任务;6.实施教[立即查看]

  • 5分
    169
    3.6MB
    2011-12-20

    教育经典名著 封面页� 书名页� 版权页� 前言页� 目录页� 中译本序� 中译本前言� 英文版前言� 第一章 引论� 第一节 更新后的教育概念� 第二节 我们是否需要教育目的?� 第二章 教育的内在目的� 第一节 错综复杂的论据� 第二节[立即查看]

  • 2分
    16
    329.0KB
    2011-08-02

    教育学基础理论,专升本,招教考试必考。师范学院的基础课程。第六章 教育目的 第六章 教育目的内容提要:1、教育目的的概念、意义及其社会制约性;2、教育目的的价值取向问题;3、我国新时期的教育目的的精神实质及实现途径;4、实施素质教[立即查看]

  • 1分
    15
    299.5KB
    2011-07-01

    教育学第四章 教育目的 第六章 教育目的 内容提要: 1.教育目的是教育活动的出发点和依据。是人才培养的质量规格。 2.教育目的受制于生产力,政治经济和受教育者的身心发展规律。 3.社会主义教育目的理论基础是马无思[立即查看]

  • 1分
    112
    58.0KB
    2010-05-11

    第八章 教育的目的一、目的的性质以上各章有关教育的论述,实际上已经预示我们有关民主主义社会教育的意义的讨论的结果。因为,我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断生长的能力。但是,除非一个社会人与人[立即查看]

  • 0分
    381
    3.6MB
    2010-05-10

    封面页� 书名页� 版权页� 前言页� 目录页� 中译本序� 中译本前言� 英文版前言� 第一章 引论� 第一节 更新后的教育概念� 第二节 我们是否需要教育目的?� 第二章 教育的内在目的� 第一节 错综复杂的论据� 第二节 英才教育之[立即查看]

  • 2分
    44
    2.8MB
    2010-01-05

    《教育的目的》,怀特海,徐汝舟先生译。杨衍球附注怀海特:“成功的教育所传授的知识必有某种创新......陈旧的知识会像鱼一样腐烂。” 说明了成功的教育的两个要素:其一、方法比知识更重要。陈旧的知识就像一条死鱼,而方法就是教人如何捕捞鱼。由此[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利