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水的净化ppt

爱问共享资料提供水的净化ppt文档在线阅读和下载,并整理了相关的水的净化教学设计,初三化学水的净化教案,水的净化说课稿内容,包括其他作者上传的水的净化ppt文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-19

    水的净化教学设计声明:本文档由山东电建(sddiajia)上传到豆丁网(doci.com),若有侵害您的权益,请发站内消息。 《水的净化》教学设计 无锡市天一实验学校 张 波 【教学内容】 九年级化学上册(人民教育出版社)第三单元课题3《水[立即查看]

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    2017-09-20

    初三化学水的净化教案《水的净化》教案 一、教学目标 1 知识与技能 (1)了解硬水、软水的区别; (2)了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化的方法。 2 过程与方法 (1)通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究,了解净化水的方法 。 (2[立即查看]

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    2017-09-19

    课题2  天然水的人工净化说课稿一、说教材1、教材地位及其作用    《天然水的人工净化》是鲁教版九年级化学上册第二单元《探秘水世界》第一节第2课时内容。本课题从地球上淡水的资源的分布引入课题,以实验探究为为方法,将沉淀、过滤、吸附、消毒等[立即查看]

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    2017-09-19

    山东能源枣矿集团SHANDONG ENERGY ZAOZHUANG GROUP  洗煤厂水循环系统净化过滤的探究          柴里煤矿选煤厂柴里煤矿创新成果评审表成果名称:    洗煤厂水循环系统净化过滤的探究            [立即查看]

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    2011-02-25

    第三单元课题3 水的净化 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗?他只能从池塘中取得一些泥水。鲁滨逊从池塘里获得的水:想一想:如何对水进行净化?可溶的杂质不溶的杂质微生物1、自然界中的水都是混合物,不能直接饮用。如何把它们变成直饮水[立即查看]

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    2014-01-15

    hx课题2 水的净化洪水过后,自来水还没恢复供应,只有江河水,这些水能否饮用?一、纯水和天然水一、纯水和天然水1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学符号:H2O)2、天然水 自然界中的河水、湖[立即查看]

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    2011-12-01

    九年级化学 第三单元课题3水的净化5.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗?他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水?课题三 水的净化微生物 想一想:如何对水进行净化?自然界中的水都 纯水是因为含[立即查看]

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    2017-10-31

    人教版初三化学上册第四单元课题2水的净化学习目标1.能说出纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.会运用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。3洪水过后,自来水还没恢复供应,只有江河水,这些水能否饮用?新知导学4下面是一杯从池塘里获得的水,如何[立即查看]

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    2011-09-14

    ppt学习资料自然污染:如地下水的流动把地层中某些矿物溶解;人为污染水的污染重金属元素的污染:如Hg、Cd、Cr、C等 无机有毒物:如NO2- 、CN-、F-等有机污染物:有机农药、多氯联苯、多 环芳烃、合成洗涤剂等 赤潮是指在一定条[立即查看]

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    2010-11-28

    课题3 水的净化 美丽的湖水海水长江水河水湖水池塘水地下水冰川瀑布公园里的景观水雨水游泳池中的水是蓝色的!从池塘里获得的水:可溶的杂质不溶的杂质微生物自然界中的水都是混合物,不能直接饮用。如何把它们变成直饮水呢?你知道哪些方法呢?自来水厂[立即查看]

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    2011-05-09

    说课稿一、教材分析一、教材分析(一)教材的地位及其作用(二)教学目标分析 1.知识与技能目标 2.过程与方法目标 3.情感态度和价值观目标(三)教学重点、难点 一、教材分析一、教材分析(一)教材的地位及其作用[立即查看]

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    2012-10-29

    初中化学第三单元课件一贴:二低:三靠:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸的边缘低于漏斗口滤液的边缘低于滤纸的边缘漏斗下端管口应紧靠烧杯的内壁倾注液体,烧杯嘴紧靠玻璃棒玻璃棒的末端轻轻斜靠在三层滤纸上 过滤操作的要点:一贴、二低、三靠[立即查看]

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    2011-06-03

    纯水是无色、无臭、清澈透明的,而自然界中的河水、湖水等由于含有许多可溶性或不溶性的杂质,因此常呈现浑浊。河水自来水纯净水Ca2+Mg2+课题3 水的净化 自然界的水变成自来水,净化过程要解决三个问题:1、除去不溶性杂质;2、除去可溶[立即查看]

  • 课题2水的净化ppt 课题2 水的净化导读:就爱阅读网友为您分享以下“课题2 水的净化”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 课题3 水的净化 13号导案 导学目标: 1、知识与技能 ?了解纯水与自然水、硬水与软水的区[立即查看]

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    2017-06-03

    水的净化水的净化实验中学化学组一.题目:水的净化二.章节:第四单元 第二讲三.教学目标:1.知识与技能(1)掌握净化水的四种方法,并能够区分出每种方法的优缺点;(2)掌握过滤操作的基本技能及注意事项;(3)了解硬水与软水的区别方法;知道硬水[立即查看]

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    2014-01-21

    hx水的净化 知识梳理 1.水的物理性质 纯净的水是________、________、________的液体。在压强为101 kPa时,水的凝固点是0 ℃,沸点是100 ℃。4 ℃时水的密度最大,为1 g·cm-3。水结冰时体积膨胀,所以[立即查看]

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    2012-06-04

    更多资源下载尽在 http://u.xunzai.com/ http://guanli.xunzai.com/list.html第三单元 自然界的水课题3 水的净化第三单元 自然界的水课题3 水的净化请同学们比较一杯混浊的[立即查看]

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    2012-04-09

    自然界的水复习资料,很全面延安实验中学 张月英KLC净化设备 KLC过滤器 KLC高效过滤器 KLC超净工作台 KLC传递窗 KLC洁净棚耐高温高效过滤器 金田科瑞净化工程 http://www.kcfiter.com http:[立即查看]

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    2017-09-27

    水的净化说课稿水的净化《水的净化》说课稿常州市新北区实验中学 高静 今天我的说课内容是《水的净化》。下面我从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面谈谈我对这节课的设计。 一、说教材 (—)课题背景分析和学情分析 《水的净化》是九年级化[立即查看]

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    2017-09-23

    水的净化教案《水的净化》教案 返回一、教学目标 1 知识与技能 (1)了解纯水与自然水、硬水、软水的区别; (2)了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化的方法。 2 过程与方法 (1)通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究,了解净化水的方法[立即查看]

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    2017-09-19

    天然水的净化实验目的 练习利用简易方法净化天然水。 实验用品 小烧杯、试管、玻璃棒、铁架台、胶头滴管、研钵、自制简易水过滤器。 浑浊的天然水、明矾、新制的漂白粉溶液。 实验步骤 1(浑浊天然水的澄清 在两个小烧杯中,各加入100mL浑浊的河[立即查看]

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    2017-10-13

    水的净化方法九亭中学 孙启航 一、教学目的: 知识与技能: 1、理解并掌握明矾的作用和过滤的方法及作用 2、知道明矾、过滤是不能去除微生物和可溶物的 3、亲身体会以前所学的实验操作。 过程与方法: 先调动学生探索的积极性,然后让学生提出猜想[立即查看]

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    2017-10-10

    净化水的方法初 三 年级组 化学 科 预习 学案 主备: 张世峰 时间 : 7 月 24 日 班级 姓名 学习内容:第三单元 第二节水的净化 2课时 备注 (2)【讨论】过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有: ? ; 学习目标:了解沉淀、过滤、[立即查看]

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    2012-01-09

    化学公开课教案课题3 水的净化一、知识与技能1.了解纯水与自然水、硬水和软水的区别;2.了解沉淀、吸附、过滤和蒸馏等常用的净水方法,了解自来水的净化原理。二、过程与方法1.初步学会过滤的原理及操作;2.学会简单、常用的检验硬水与软水的方法[立即查看]

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    2011-11-27

    新人教版初中化学课件或者教案[立即查看]

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    2011-04-08

    爱护水资源     一. 选择题     1. 水在自然界中的存在形式是(    )     A. 气态                B. 液态                C. 固态                D. 三态均有   [立即查看]

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    2012-11-24

    资料…… 中考网 www.zhogkao.com第三单元 自然界的水3.3 水的净化1.过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是 ( C [立即查看]

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    2012-03-28

    水的净化 优秀教案全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计水的净化 1、 教案背景1,面向学生: ■中学 □小学 2,学科:化学2,课时:13,学生课前准备:一、通过生活和百度搜索了解日常生活净水流程二、[立即查看]

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    2012-03-28

    水的净化 优秀教案水的净化一、教学目的1.  了解纯水与自然水的区别;2.  了解沉淀、吸附、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、教学重点:过滤的原理及实验操作二、教学过程:引入:课件展示:((上善若水,水善利万物而不争。------老子注:最高[立即查看]

  • 2010年中考化学总复习课件第1部分(基础篇) 专题3 空气、水、碳、金属 第8讲 水的组成和净化.ppt[立即查看]

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